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武漢武珞路實驗初級中學

#中學# 0 0
武漢市武珞路實驗初級中學(原名武珞路奧山中學)創辦于1966年,是一所單設初中,分本校和分校兩個校區。學校地處繁華的武昌大東門和付加坡之間。建校41年來,學校規模由原來的十幾個教學班發展為現在的68個教學班,在校學生3906人。學校在長期的辦學實踐中,不斷端正辦學思想,全面貫徹教育方針,在總結辦學經驗,吸納現代教育思想的基礎上確立了“以德立校,突出主體,全面實施素質教育,培養‘四有’新人”的辦學思想,以“落實科學發展觀,構建和諧學校”為目標,逐步形成關積極建起具有本校特點的“主體教育”模式。
  • 主管部門: 湖北省
  • 創建時間: 2001年
  • 學校校訓: 誠信勵志,開拓創新
  • 學校地址: 湖北省 武漢市武昌區武珞路389號
詳細介紹(shao) PROFILE +

學校概述

武(wu)(wu)漢市武(wu)(wu)珞路(lu)實(shi)驗初(chu)(chu)級中學(xue)(原名武(wu)(wu)珞路(lu)奧山中學(xue))創辦于1966年,是一(yi)所單設初(chu)(chu)中,分本校(xiao)和(he)(he)分校(xiao)兩個校(xiao)區(qu)。學(xue)校(xiao)地處繁(fan)華的(de)(de)武(wu)(wu)昌(chang)大(da)東門和(he)(he)付加坡之間。建(jian)校(xiao)41年來(lai),學(xue)校(xiao)規模由原來(lai)的(de)(de)十幾個教學(xue)班(ban)發展為現在的(de)(de)68個教學(xue)班(ban),在校(xiao)學(xue)生3906人。

師資力量

學校現有教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)208人(ren)(ren),其(qi)中高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)93占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)比(bi)例的(de)44.7%;特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)(ren);學科(ke)帶頭人(ren)(ren)、省(sheng)市區先進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、區優(you)秀青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、先進(jin)德育工作者等(deng)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)68人(ren)(ren),占(zhan) 32.6%研究(jiu)生、研究(jiu)生課程班(ban)、雙學位獲得者共計34人(ren)(ren),占(zhan)16.3%;35歲(含)以下的(de)青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)72人(ren)(ren),占(zhan)34.6%;35歲(含)以下的(de)青(qing)(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)72人(ren)(ren),占(zhan)34.6% 。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學歷(li)100% 達標。

辦學條件

校園(yuan)占地(di)面積35992平方米,樓群連接(jie),環境(jing)幽(you)雅,育人環境(jing)十分濃厚(hou)。主校區兩棟教(jiao)學(xue)大(da)樓與科技樓遙遙相對。塑膠跑道兩旁,綠(lv)樹成蔭,東西(xi)二側的(de)蘑菇(gu)亭與花壇(tan)百(bai)花爭艷、清香四溢。學(xue)校設置了科學(xue)、體、音、美、勞(lao)、計算機、電(dian)教(jiao)、閱(yue)覽、圖書(shu)等專用教(jiao)室圖書(shu)室藏書(shu)近(jin)3萬冊,建有電(dian)子(zi)監控系統及校園(yuan)網珞系統。

教學方針

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)長期的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐中,不斷端正辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想,全面貫徹教(jiao)(jiao)育(yu)方針,在(zai)(zai)總結(jie)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗,吸納現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)思想的(de)(de)基礎(chu)上確立(li)(li)了“以(yi)德立(li)(li)校(xiao)(xiao),突出主體(ti),全面實施(shi)素質教(jiao)(jiao)育(yu),培養‘四有’新人(ren)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想,以(yi)“落實科學(xue)(xue)(xue)(xue)發展觀,構建和(he)諧(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”為目標,逐步(bu)形成(cheng)關積極建起具(ju)有本校(xiao)(xiao)特點的(de)(de)“主體(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)”模式(shi)。形成(cheng)了以(yi)年級組為主體(ti),年級組與教(jiao)(jiao)研組并(bing)存的(de)(de)管(guan)理模式(shi)。

所獲榮譽

學(xue)(xue)校連續多年被評為“市級示范學(xue)(xue)校”、“省中小學(xue)(xue) 50 強(qiang)”、“省課(ke)改(gai)實驗(yan)學(xue)(xue)校”、“市最(zui)佳文明單位”,是社會公認的武(wu)漢(han)最(zui)負盛(sheng)名(ming)的初中名(ming)校之一。

歷史沿革

武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)中(zhong)學(xue)于1999年經武漢市教(jiao)育(yu)局(ju)批(pi)準設立(li)改制學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),改制校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)初期(qi)與(yu)武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)中(zhong)學(xue)合并招(zhao)生(sheng)。2001年武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)中(zhong)學(xue)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立(li)。2005年投資(zi)3800萬元有(you)償受(shou)讓江(jiang)漢大學(xue)實(shi)驗(yan)師范學(xue)院(原二師)房(fang)地產,建立(li)武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)中(zhong)學(xue)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)389號(hao)。2008年根(gen)(gen)據(ju)市區(qu)教(jiao)育(yu)主管(guan)部門有(you)關文(wen)(wen)件精(jing)神,武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)中(zhong)學(xue)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(改制學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao))停辦,市區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)對該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進行清理整(zheng)改,引(yin)進民(min)營資(zi)本,依法轉為(wei)公辦學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參與(yu)舉辦的民(min)辦學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),成(cheng)為(wei)武漢武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)奧山中(zhong)學(xue)。2011年,根(gen)(gen)據(ju)武漢市教(jiao)育(yu)局(ju)、市財政局(ju)、物價局(ju)文(wen)(wen)件(武教(jiao)發【4號(hao)】)文(wen)(wen)件精(jing)神,規范為(wei)民(min)辦學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),更(geng)名(ming)為(wei)武珞(luo)路(lu)(lu)(lu)實(shi)驗(yan)初級中(zhong)學(xue)。

辦學成果

該校(xiao)自建校(xiao)以(yi)來(lai),不(bu)斷(duan)發展壯(zhuang)大(da),一直(zhi)以(yi)優異(yi)的教育(yu)教學(xue)質量贏(ying)得(de)了社會各(ge)屆人士的認可和(he)(he)各(ge)級領導的好評,成(cheng)為(wei)老百姓心(xin)目中的熱點(dian)學(xue)校(xiao)和(he)(he)武漢(han)市乃至湖(hu)北(bei)省名校(xiao),進入湖(hu)北(bei)省中小學(xue)綜合辦學(xue)50強學(xue)校(xiao)。

2007年全國(guo)(guo)數學(xue)聯(lian)賽金牌(pai)26枚,全國(guo)(guo)英語(yu)知識競賽一(yi)等獎(jiang)112人,武昌區藝術(shu)小人才比賽100多人次獲一(yi)、二、三等獎(jiang)。

2008年全(quan)國數學聯(lian)賽金(jin)牌41枚(mei),銀牌41枚(mei),銅牌33枚(mei);楚才杯作文比賽7名學生獲一等獎。

2009年全(quan)國數學(xue)聯賽金(jin)牌50枚(mei)(mei),銀牌54枚(mei)(mei),銅牌56枚(mei)(mei);楚(chu)才作(zuo)文競賽特等獎(jiang)1名(ming),一等獎(jiang)16名(ming)。

2010年(nian)楚才作(zuo)文競賽特等(deng)獎(jiang)1名,一等(deng)獎(jiang)10名,全(quan)國(guo)數學聯(lian)賽金牌55枚、銀牌44枚、銅(tong)牌49枚。

2011年全國數(shu)學聯賽(sai)金(jin)牌70枚(mei),銀牌69枚(mei),銅牌19枚(mei);楚才作文(wen)競賽(sai)特等獎1名,一等獎25名。

辦學目標

辦學質量最優

建(jian)設教育教學(xue)質(zhi)量最優的(de)學(xue)校。武珞路(lu)實(shi)驗初級中學(xue)不僅要進一步(bu)加強素質(zhi)教育,而(er)且要通過外教班凸(tu)顯特色(se),跟國際接軌,讓(rang)學(xue)生(sheng)外語更占優勢。

培養對象最優

武珞路實(shi)驗初級中學(xue)要(yao)培(pei)養(yang)最優(you)秀(xiu)的中學(xue)畢業生(sheng)。學(xue)校著眼于學(xue)生(sheng)的終身發展(zhan),堅持從養(yang)成良(liang)好(hao)習慣入手,培(pei)養(yang)具有優(you)秀(xiu)的道德品質和(he)良(liang)好(hao)習慣,適應所有重(zhong)點(dian)高中及重(zhong)點(dian)高中國際部需求及適應出(chu)國發展(zhan)的優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)。

通(tong)過加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設,落實(shi)校本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)制(zhi)度,提(ti)高課堂效率(lv),通(tong)過建立(li)和諧(xie)的(de)師(shi)生(sheng)關系,培養學生(sheng)學習興(xing)趣。促進每一位學生(sheng)綜(zong)合素質得到(dao)全面發展(zhan),保證(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學質量不斷提(ti)高,用(yong)高質量回報(bao)社會。

辦學環境最優

武(wu)珞路實(shi)驗(yan)初級中(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)址不變,即(ji)武(wu)珞路389號(原武(wu)漢二師(shi)舊(jiu)址)。學(xue)(xue)校(xiao)在武(wu)昌區政府和(he)教育局的(de)(de)(de)大力支持下,以高標準徹底(di)改造學(xue)(xue)校(xiao)環境(jing)建設(she)(she),經過建筑(zhu)專家(jia)反復論證設(she)(she)計的(de)(de)(de)校(xiao)園計劃于(yu)2012年完(wan)成基(ji)礎(chu)設(she)(she)施并(bing)交付使(shi)用,優(you)良的(de)(de)(de)育人環境(jing)和(he)校(xiao)園文化將(jiang)給學(xue)(xue)生(sheng)和(he)教師(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活(huo)帶來(lai)藝術的(de)(de)(de)享受和(he)樂趣。

保障措施

高素質的干部隊伍

武珞(luo)路實驗初級中學領導班(ban)子(zi)在原武漢(han)武珞(luo)路奧山中學領導班(ban)子(zi)的基礎上,更(geng)加鞏固和優化(hua)。高度團(tuan)結和諧(xie)的專(zhuan)家型領導班(ban)子(zi)是(shi)促進學校(xiao)科學發展的重要保證。

董事長(chang)邱寶生,系全國改(gai)革(ge)百(bai)名優(you)(you)秀人(ren)物,武(wu)(wu)(wu)漢市優(you)(you)秀校長(chang),武(wu)(wu)(wu)漢市勤政廉潔好校長(chang),享受武(wu)(wu)(wu)漢市政府專(zhuan)項津貼,武(wu)(wu)(wu)漢市優(you)(you)秀教師,武(wu)(wu)(wu)漢市教育戰線優(you)(you)秀共(gong)產黨員,湖北省優(you)(you)秀教育工作(zuo)者,武(wu)(wu)(wu)昌區(qu)第六批拔尖人(ren)才(cai),武(wu)(wu)(wu)昌區(qu)人(ren)大代表。

校(xiao)長(chang)劉敬(jing)熹,原武(wu)(wu)珞(luo)路中(zhong)學(xue)校(xiao)長(chang),武(wu)(wu)漢市(shi)(shi)人大代表,武(wu)(wu)漢市(shi)(shi)教育戰(zhan)線優秀共產黨員,武(wu)(wu)漢市(shi)(shi)優秀校(xiao)長(chang),是一(yi)位有豐富辦學(xue)經驗的專家型校(xiao)長(chang),為武(wu)(wu)珞(luo)路中(zhong)學(xue)的發展作出了(le)重大貢獻(xian)。

高素質的教師隊伍

高素(su)質(zhi)的教師(shi)隊伍是學校持續發展(zhan)的根本動力。

武(wu)珞路實驗初級中學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)團隊,是一支具有高度敬業奉獻(xian)的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)團隊,這(zhe)支隊伍(wu)(wu)經過學(xue)校的長(chang)期培養(yang),已經發展成為一支師(shi)(shi)(shi)德高尚(shang),業務精湛,有著豐富的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗的群體,并且,在教(jiao)(jiao)育(yu)局的正確(que)指導(dao)下,師(shi)(shi)(shi)資隊伍(wu)(wu)建(jian)設的機(ji)(ji)制更加完善,學(xue)校培養(yang)名師(shi)(shi)(shi)的機(ji)(ji)制更加靈活。學(xue)校始終堅持把教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)建(jian)設作為學(xue)校工(gong)作的重(zhong)心,不斷提升教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)的整(zheng)體素質。

依法依規辦學

法律法規和科學(xue)的管理(li)制度是學(xue)校發展的重(zhong)要保(bao)障(zhang)。

武珞路(lu)實驗初級中(zhong)學(xue)堅決(jue)按照(zhao)《中(zhong)華人(ren)民(min)共(gong)和(he)國民(min)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)促(cu)進法(fa)》及省、市政府和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主管部門(men)的政策法(fa)規(gui)精神,嚴格按照(zhao)《武漢(han)武珞路(lu)奧(ao)山中(zhong)學(xue)辦(ban)(ban)學(xue)章(zhang)程》辦(ban)(ban)學(xue),依法(fa)治(zhi)校(xiao),依法(fa)治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao),嚴格執行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理(li)制度,遵(zun)循教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)規(gui)律,規(gui)范教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)行(xing)(xing)為(wei),以辦(ban)(ban)人(ren)民(min)滿意教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)宗旨,以優異的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)回報社會,把(ba)學(xue)校(xiao)建設成為(wei)老百姓(xing)心目(mu)中(zhong)的品(pin)牌學(xue)校(xiao)。

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