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書館概況

云南師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)圖(tu)書館有著悠久的歷史(shi)傳統(tong)和厚重的文化底蘊，始建于(yu)1938年(nian)，原(yuan)為國立西南聯合大學(xue)(xue)(xue)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院圖(tu)書館。歷經(jing)70多年(nian)的變遷，發展為目(mu)前的云南師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)圖(tu)書館。

現在的云南師范大學(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)由呈貢主(zhu)校(xiao)(xiao)區(qu)圖(tu)(tu)書館(guan)和一二一聯大校(xiao)(xiao)區(qu)圖(tu)(tu)書館(guan)組成。兩(liang)校(xiao)(xiao)區(qu)圖(tu)(tu)書館(guan)使用面積約5.7萬平(ping)方米(mi)，能為(wei)讀(du)者(zhe)提(ti)供閱覽座位4000余個(ge)。圖(tu)(tu)書館(guan)現有(you)在編在崗職(zhi)工76人(ren)。其中，高級(ji)職(zhi)稱(cheng)23人(ren)，中級(ji)職(zhi)稱(cheng)41人(ren)，初級(ji)職(zhi)稱(cheng)3人(ren)。從(cong)學(xue)歷層次看，博士6人(ren)，碩士17人(ren)，本(ben)科35人(ren)。

圖(tu)書館(guan)下設(she)10個部(bu)(bu)門(men)，分別為圖(tu)書館(guan)綜(zong)合辦(ban)公(gong)室(shi)、數字化建(jian)設(she)部(bu)(bu)、采(cai)編部(bu)(bu)、參考咨(zi)詢部(bu)(bu)、流通部(bu)(bu)、期刊部(bu)(bu)、特藏文獻服(fu)務部(bu)(bu)、電子資源服(fu)務部(bu)(bu)、省(sheng)(sheng)高校圖(tu)工委秘書處辦(ban)公(gong)室(shi)以及(ji)CALIS省(sheng)(sheng)中(zhong)心辦(ban)公(gong)室(shi)。

云南(nan)(nan)(nan)師(shi)范大學(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)為云南(nan)(nan)(nan)省高校(xiao)圖書(shu)(shu)情報工作(zuo)委員會秘書(shu)(shu)長單(dan)(dan)(dan)位、中(zhong)國高等(deng)教育文(wen)(wen)獻保(bao)障(zhang)系統云南(nan)(nan)(nan)省文(wen)(wen)獻信(xin)息服務中(zhong)心、云南(nan)(nan)(nan)高校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)聯(lian)盟常務理事長單(dan)(dan)(dan)位，云南(nan)(nan)(nan)西南(nan)(nan)(nan)聯(lian)大研究會常設(she)單(dan)(dan)(dan)位、設(she)有(you)云南(nan)(nan)(nan)當代(dai)文(wen)(wen)學(xue)藝術文(wen)(wen)獻信(xin)息中(zhong)心、云南(nan)(nan)(nan)師(shi)范大學(xue)六小齡童圖書(shu)(shu)閣、昆明(ming)中(zhong)日(ri)交流(liu)之窗(chuang)等(deng)對外合作(zuo)交流(liu)機(ji)構。

館藏資源

一、文獻資源(yuan)豐富，館藏體系完整(zheng)

截至(zhi)2015年12月，全校擁有紙質文(wen)(wen)獻資(zi)源約333.07萬(wan)(wan)冊（件），藏書(shu)(shu)量為(wei)(wei)省內高(gao)校之首；圖(tu)書(shu)(shu)館購(gou)置(zhi)重(zhong)要的中外文(wen)(wen)數據庫(ku)27個，其中，萬(wan)(wan)方、維(wei)普、中文(wen)(wen)社會(hui)科學引(yin)文(wen)(wen)索(suo)引(yin)（CSSCI）、讀秀知識庫(ku)、國研網等(deng)(deng)(deng)，外文(wen)(wen)數據庫(ku)Elsevier SD、SCI、JCR、Wiley、Springerlink、MathSciNet、EBSCO、ProQuest、Gale和(he)國道(dao)教育(yu)等(deng)(deng)(deng)為(wei)(wei)核心數據資(zi)源。此外，圖(tu)書(shu)(shu)館還購(gou)置(zhi)了(le)142萬(wan)(wan)冊電子圖(tu)書(shu)(shu)，包括方正Apabi、超(chao)星、書(shu)(shu)生之家、金圖(tu)和(he)維(wei)思博文(wen)(wen)等(deng)(deng)(deng)。建(jian)立(li)起(qi)學科門類齊全、結構合理、層次分明的文(wen)(wen)獻資(zi)源保障體(ti)系(xi)。

二、特色文(wen)獻彌足(zu)珍貴，綜合化(hua)建設(she)日趨成熟

經過70多年(nian)的建設和發展，建立(li)了 “國(guo)(guo)立(li)西(xi)(xi)(xi)南聯(lian)(lian)(lian)大圖書(shu)特藏(zang)室(shi)(shi)”，專(zhuan)藏(zang)有西(xi)(xi)(xi)南聯(lian)(lian)(lian)大時(shi)期(qi)的文(wen)獻(xian)6千余(yu)(yu)冊(ce)(ce)(ce)；“西(xi)(xi)(xi)南聯(lian)(lian)(lian)大文(wen)庫”專(zhuan)藏(zang)西(xi)(xi)(xi)南聯(lian)(lian)(lian)大師生作(zuo)品和西(xi)(xi)(xi)南聯(lian)(lian)(lian)大研究文(wen)獻(xian)1萬(wan)余(yu)(yu)冊(ce)(ce)(ce)；“古籍(ji)特藏(zang)室(shi)(shi)”專(zhuan)藏(zang)古籍(ji)文(wen)獻(xian)6萬(wan)余(yu)(yu)冊(ce)(ce)(ce)（包括善本137種2732冊(ce)(ce)(ce)）、方(fang)志(zhi)和年(nian)鑒等工具(ju)書(shu)2萬(wan)余(yu)(yu)冊(ce)(ce)(ce)；國(guo)(guo)內的“云(yun)南當代文(wen)學藝(yi)術(shu)文(wen)庫”專(zhuan)藏(zang)云(yun)南當代作(zuo)家藝(yi)術(shu)家作(zuo)品2萬(wan)余(yu)(yu)冊(ce)(ce)(ce)；“昆明中(zhong)日(ri)交流之窗”專(zhuan)藏(zang)日(ri)本國(guo)(guo)際(ji)交流基金會日(ri)中(zhong)交流中(zhong)心(xin)捐贈(zeng)的日(ri)文(wen)文(wen)獻(xian)3千余(yu)(yu)冊(ce)(ce)(ce)。

近年(nian)來，圖(tu)書館收到了大(da)批來自社會各(ge)界友好(hao)人士的贈書。獲(huo)得中(zhong)國(guo)云(yun)南國(guo)際文(wen)(wen)(wen)化交流(liu)中(zhong)心捐(juan)贈大(da)型(xing)古(gu)籍文(wen)(wen)(wen)獻臺(tai)灣(wan)文(wen)(wen)(wen)淵閣本(ben)《四庫全(quan)書薈要(yao)》一套（500冊）；獲(huo)得香港(gang)漢榮書局捐(juan)贈港(gang)臺(tai)書1000余(yu)冊；獲(huo)得麗(li)江(jiang)市(shi)委(wei)市(shi)政府(fu)捐(juan)贈的《納西東巴古(gu)籍譯注全(quan)集(ji)》一套（100卷）；獲(huo)贈云(yun)南省文(wen)(wen)(wen)史館歷年(nian)出(chu)版(ban)的著作文(wen)(wen)(wen)獻3000余(yu)冊。

圖書館還自建 “國立西南(nan)聯(lian)合大(da)學圖書特(te)藏庫(ku)(ku)”、“西南(nan)聯(lian)大(da)文庫(ku)(ku)”、“云南(nan)當代(dai)文學藝術文庫(ku)(ku)”、“能源環境與生物(wu)技(ji)術”、“云南(nan)民(min)族教育文庫(ku)(ku)”等特(te)色資源數據庫(ku)(ku)。

三、服務創新，功能齊全

圖書館(guan)(guan)以(yi)“服(fu)(fu)務(wu)育人”為宗(zong)旨，以(yi)“創造(zao)和諧，優質服(fu)(fu)務(wu)”為館(guan)(guan)訓，始終為讀者提供高水(shui)平、高質量(liang)的服(fu)(fu)務(wu)，努力做到(dao)：

（一(yi)）文獻(xian)布(bu)局合理，集(ji)藏、借(jie)(jie)(jie)、閱、咨為一(yi)體，實(shi)行全(quan)開架服務(wu)模式(shi)。2013年，我館在省內(nei)高校中(zhong)一(yi)家引進國內(nei)無線射頻識別系統（RFID）技術(shu)，實(shi)現(xian)了(le)自助借(jie)(jie)(jie)書、還(huan)書，借(jie)(jie)(jie)閱查(cha)詢(xun)、續借(jie)(jie)(jie)、修(xiu)改密碼(ma)一(yi)站式(shi)服務(wu)，提升了(le)服務(wu)質量，被譽為圖書ATM機。RFID自助借(jie)(jie)(jie)還(huan)系統的(de)啟用，極大(da)地改善了(le)讀者(zhe)自習空間不足的(de)問題，加速(su)了(le)智慧型(xing)圖書館的(de)建設步伐，是(shi)我館向智慧型(xing)數字化圖書館邁進的(de)重要一(yi)步。

（二）為(wei)服務學(xue)校的(de)(de)教學(xue)科(ke)研(yan)工作，圖(tu)(tu)書館在(zai)書庫(ku)內打造了(le)(le)學(xue)科(ke)帶頭(tou)人(ren)研(yan)究室、教師學(xue)術研(yan)究室、學(xue)生(sheng)學(xue)術研(yan)究室等研(yan)究小(xiao)間，為(wei)師生(sheng)提供(gong)了(le)(le)個性化、相對(dui)私密的(de)(de)學(xue)習空間。同(tong)時開(kai)展了(le)(le)面向教師的(de)(de)圖(tu)(tu)書預約借閱(yue)工作，有效的(de)(de)補充了(le)(le)常規借閱(yue)，提升了(le)(le)圖(tu)(tu)書的(de)(de)借閱(yue)量(liang)。

（三(san)）圖(tu)書(shu)(shu)館充分發揮學(xue)生館員協會的作(zuo)(zuo)用，以“發展(zhan)圖(tu)書(shu)(shu)館事業，傳承人(ren)類文明”為(wei)(wei)(wei)目(mu)標(biao)，以提(ti)升青年(nian)學(xue)生“奉獻愛心，服務(wu)大眾”為(wei)(wei)(wei)宗旨，通(tong)過學(xue)生館員協會這個平臺，讓(rang)學(xue)生參與(yu)圖(tu)書(shu)(shu)館的建設(she)、管理、服務(wu)工作(zuo)(zuo)。目(mu)前，學(xue)生館員協會的工作(zuo)(zuo)已成為(wei)(wei)(wei)圖(tu)書(shu)(shu)館的一張名(ming)片。

（四）圖(tu)(tu)書館(guan)通過多種方式開(kai)展咨詢服(fu)務(wu)(wu)，為讀(du)者(zhe)解(jie)答利(li)用(yong)圖(tu)(tu)書館(guan)資源與(yu)服(fu)務(wu)(wu)過程中遇(yu)到的(de)問(wen)題(ti)，并積極與(yu)讀(du)者(zhe)互動，宣傳推廣(guang)圖(tu)(tu)書館(guan)的(de)資源與(yu)服(fu)務(wu)(wu)，了解(jie)師生文獻信息需求。不斷擴大與(yu)國(guo)內(nei)外文獻機(ji)構(gou)的(de)合作，開(kai)展了文獻傳遞、論文查收(shou)查引(yin)，出具學術評(ping)價報告等工(gong)作。

（五）圖書(shu)館通過多種形式的(de)讀者(zhe)培訓和課(ke)程教學(xue)活動，培養讀者(zhe)的(de)信(xin)息(xi)素養，提(ti)升其(qi)文獻獲取(qu)、文獻管(guan)理與文獻分析研(yan)究(jiu)的(de)能力。在原有的(de)“信(xin)息(xi)檢索”公選課(ke)的(de)基礎(chu)上，圖書(shu)館還開發(fa)了(le)“中小學(xue)圖書(shu)館研(yan)究(jiu)”、“圖書(shu)館全攻略”等(deng)學(xue)分課(ke)程，新增“湖畔講壇”系列(lie)講座，為營造書(shu)香校園做出(chu)了(le)貢獻，進一步提(ti)升了(le)圖書(shu)館軟(ruan)實力。

四、開放式(shi)辦館，拓寬服(fu)務社會(hui)的(de)功能和國際化(hua)合作(zuo)渠道(dao)

近(jin)年(nian)來，圖書館在為學校(xiao)(xiao)教(jiao)學科研服(fu)(fu)務的同時，圖書館也在不斷提(ti)升服(fu)(fu)務社會的意識(shi)，與(yu)云(yun)(yun)南省(sheng)(sheng)文(wen)(wen)聯(lian)省(sheng)(sheng)作家(jia)協會開展作家(jia)進行(xing)校(xiao)(xiao)園(yuan)、文(wen)(wen)獻資源建設等(deng)合(he)作，建成國內的“云(yun)(yun)南當代(dai)文(wen)(wen)學藝術(shu)文(wen)(wen)獻信息中心”，服(fu)(fu)務云(yun)(yun)南文(wen)(wen)化強省(sheng)(sheng)建設；與(yu)騰沖(chong)縣(xian)和順(shun)鄉圖書館開展“合(he)作共建”工作，為其提(ti)供技術(shu)、管理支持；接待省(sheng)(sheng)內大批中小(xiao)學生到館參觀，對他們(men)進行(xing)人文(wen)(wen)素(su)質教(jiao)育(yu)。

在(zai)建(jian)設發(fa)展中(zhong)(zhong)(zhong)，圖書館還強化國(guo)際合作(zuo)的意識(shi)，與日本國(guo)際交流(liu)基金會日中(zhong)(zhong)(zhong)交流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)心合作(zuo)共建(jian)“昆明中(zhong)(zhong)(zhong)日交流(liu)之窗”，日方提(ti)供日文文獻和(he)一定(ding)經費，學(xue)校提(ti)供場地、設備和(he)人(ren)(ren)員，為在(zai)昆大學(xue)生和(he)有興趣了(le)解日本文化者(zhe)提(ti)供文獻支持，通過舉辦口(kou)語角、學(xue)術講座、日本文化體驗等活動，加強中(zhong)(zhong)(zhong)日兩國(guo)人(ren)(ren)民的相(xiang)互了(le)解，增(zeng)進兩國(guo)人(ren)(ren)民的友誼。

五、弘揚聯大傳統，與北大、清華、南開大學(xue)圖書(shu)館(guan)的合作

圖(tu)書館充分利用(yong)聯(lian)大(da)(da)的(de)(de)寶貴傳(chuan)統(tong)和精神(shen)財富，至2015年，已成功組織了三屆北京大(da)(da)學大(da)(da)、清華(hua)大(da)(da)學、南開大(da)(da)學、臺灣新(xin)竹(zhu)清華(hua)大(da)(da)學、云南師(shi)大(da)(da)圖(tu)書館館長論壇。五(wu)方(fang)簽署合(he)作(zuo)協議，組織開展(zhan)了資源共享、合(he)作(zuo)科研、學術交流、技術支持、專家講座、人(ren)(ren)員培訓(xun)等合(he)作(zuo)項目。通過合(he)作(zuo)，加(jia)強了五(wu)校(xiao)圖(tu)書館間資源共建(jian)共享、科研協同(tong)開發和人(ren)(ren)才(cai)培訓(xun)幫扶工作(zuo)，進一(yi)步達(da)成了五(wu)校(xiao)圖(tu)書館在“西南聯(lian)大(da)(da)旗(qi)幟下(xia)的(de)(de)文化傳(chuan)承與戰略合(he)作(zuo)”的(de)(de)共識。

六(liu)、以(yi)圖工委和(he)圖書館聯盟為平臺(tai)，實(shi)現全省高校(xiao)資源共(gong)建共(gong)享

云(yun)南(nan)省高(gao)等學(xue)校(xiao)圖書(shu)情報(bao)(bao)工作(zuo)委(wei)員會(hui)成(cheng)立于1981年(nian)。其秘書(shu)處從1984年(nian)起常設(she)在(zai)云(yun)南(nan)師(shi)范大學(xue)圖書(shu)館(guan)，云(yun)南(nan)師(shi)大圖書(shu)館(guan)館(guan)長(chang)兼(jian)任秘書(shu)長(chang)。其職能是加強對全(quan)省高(gao)校(xiao)圖書(shu)情報(bao)(bao)工作(zuo)的領導，推動全(quan)省高(gao)校(xiao)圖書(shu)情報(bao)(bao)事業的發展，提高(gao)云(yun)南(nan)高(gao)等教育(yu)文獻保障能力(li)，提升高(gao)校(xiao)圖書(shu)館(guan)的科學(xue)管理和信息服務水平。

云(yun)(yun)南(nan)(nan)高校圖書(shu)(shu)館(guan)聯(lian)盟(meng)成(cheng)立于2012年，其秘書(shu)(shu)處(chu)設在(zai)云(yun)(yun)南(nan)(nan)師(shi)(shi)范大學(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)，云(yun)(yun)南(nan)(nan)師(shi)(shi)大圖書(shu)(shu)館(guan)館(guan)長任聯(lian)盟(meng)理事長。聯(lian)盟(meng)以資(zi)源(yuan)共享、優(you)勢互(hu)(hu)補、互(hu)(hu)信互(hu)(hu)利(li)、共同發(fa)展為原則(ze)，旨在(zai)加強云(yun)(yun)南(nan)(nan)高校圖書(shu)(shu)館(guan)的(de)整(zheng)體(ti)(ti)發(fa)展，構建協(xie)同、共生、共贏的(de)良性合作發(fa)展機制(zhi)，引(yin)導(dao)和促(cu)進優(you)質教育(yu)資(zi)源(yuan)在(zai)聯(lian)盟(meng)成(cheng)員內(nei)的(de)合理配置與流動，形成(cheng)云(yun)(yun)南(nan)(nan)高等教育(yu)合理的(de)發(fa)展結構與分(fen)工體(ti)(ti)系，不斷提升云(yun)(yun)南(nan)(nan)高校的(de)教學(xue)質量、辦學(xue)水平和社會聲譽。