華夏傳統(tong)文(wen)化學校位于江蘇徐(xu)州(zhou),成立于1998年8月,是中國大陸(lu)較早的專業從事中國傳統(tong)文(wen)化教育的民辦股(gu)份制非學歷教育機構,其校區位于江蘇省徐(xu)州(zhou)市銅山區國家AAAA級景(jing)區——呂梁風景(jing)區內。
學(xue)(xue)校(xiao)充(chong)分運用現代(dai)管理模式,以(yi)相同的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理念,統一(yi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容(rong),先后在北京、香(xiang)港(gang)、貴州等(deng)地(di)建立了(le)連鎖教(jiao)(jiao)育(yu)機構,并于2005年成功(gong)地(di)運用現代(dai)互(hu)連網(wang)信息(xi)技(ji)術(shu),開設了(le)網(wang)絡課堂,如(ru)今(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)已經輻射中國的(de)(de)(de)34個省(sheng)市自治(zhi)區,進一(yi)步擴(kuo)大了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)知名(ming)度和影(ying)響力,學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)生(sheng)源(yuan)得(de)到了(le)穩定(ding)的(de)(de)(de)增長。
華夏傳統文化(hua)(hua)學(xue)校解決教學(xue)工(gong)作的(de)同(tong)時,積(ji)極開展(zhan)對(dui)(dui)外(wai)文化(hua)(hua)交(jiao)(jiao)流,多次(ci)承辦社(she)會團體(ti)、駐(zhu)徐(xu)高校、外(wai)資(zi)企(qi)業(ye)的(de)文化(hua)(hua)展(zhan)示(shi)交(jiao)(jiao)流活動,接待了(le)(le)(le)來自歐美以及港臺等(deng)30多個國(guo)家和地(di)區的(de)學(xue)術團體(ti),進(jin)行(xing)文化(hua)(hua)展(zhan)示(shi)互動;并與清華大學(xue)對(dui)(dui)外(wai)文化(hua)(hua)交(jiao)(jiao)流中心簽訂了(le)(le)(le)傳統文化(hua)(hua)培(pei)訓合作意(yi)向;十年間共接待了(le)(le)(le)來自國(guo)內外(wai)各界人士(shi)計近萬(wan)人次(ci),對(dui)(dui)傳播兩漢文化(hua)(hua),提升徐(xu)州(zhou)知名度,促進(jin)地(di)方旅游(you),繁榮地(di)方經濟,起到了(le)(le)(le)積(ji)極的(de)推動作用。
在信息、物流、經濟高(gao)速發展(zhan)的21世(shi)紀,華(hua)夏(xia)傳統文化(hua)(hua)學(xue)校以(yi)其深髓的文化(hua)(hua)底蘊(yun),獨特的民族品牌商標、形象、人(ren)性化(hua)(hua)管理、專業的傳統文化(hua)(hua)教學(xue)、科學(xue)的人(ren)力資源開發構成了華(hua)夏(xia)傳統文化(hua)(hua)學(xue)校的無形資產,具備了再(zai)次飛(fei)躍(yue)發展(zhan)的潛資。
"日月光華,夏履(lv)寰宇",華夏人以"厚(hou)德載物,自強不息"的(de)信念,審時度(du)勢,積極參與到中華民(min)族的(de)偉大復興(xing)中來(lai),不懈余(yu)力(li)地(di)踐(jian)行弘揚傳統(tong)文化,復興(xing)民(min)族教育(yu)之宗旨而默默地(di)耕(geng)耘。
華夏(xia)傳統(tong)文化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)培養(yang)了(le)一批(pi)具(ju)有(you)民(min)族自豪感、傳統(tong)文化(hua)(hua)底蘊深厚、淡泊名利、具(ju)有(you)奉(feng)獻精(jing)神(shen),在國學(xue)(xue)(xue)、書(shu)畫、音樂、藝術等(deng)方面頗有(you)造詣的(de)義務(wu)專兼職教(jiao)師(shi)團隊,即有(you)中國少林功夫、中國楊式太極、中國古琴(qin)廣陵(ling)派(pai)、中國古箏古典派(pai)、國際高級瑜珈師(shi)等(deng)名人名家在本校(xiao)任教(jiao),又有(you)國內(nei)著名高校(xiao)的(de)專家教(jiao)授兼職教(jiao)學(xue)(xue)(xue);教(jiao)師(shi)團隊經(jing)過十年的(de)精(jing)心(xin)磨礪,得到了(le)社會的(de)高度認可,經(jing)常(chang)受邀到全國各地講(jiang)學(xue)(xue)(xue)。
華(hua)夏傳統文化(hua)學校秉承"親(qin)而求同(tong)、虛而有容、順而以(yi)德(de)、樂(le)而奮發"的校訓(xun),繼(ji)承孔子的儒家(jia)教育思想,以(yi)"道(dao)德(de)、仁義禮智信"為(wei)基礎教育理(li)論,大力倡導"厚(hou)德(de)載物、自強(qiang)不息"的價值取向(xiang),以(yi)"和(he)合""大同(tong)"為(wei)教育的核心內涵,努力實(shi)踐于傳播中(zhong)華(hua)優秀文化(hua),延續民族文化(hua)命脈,復興民族教育之(zhi)民族共同(tong)理(li)想!
華夏傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根據現代人(ren)(ren)的(de)(de)特(te)(te)點,結合傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua)的(de)(de)核心思(si)想,通過對(dui)人(ren)(ren)一(yi)(yi)生的(de)(de)研究分析(xi),將教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)分為(wei)“幼兒養性(xing)、童蒙養正(zheng)、少年養志、成(cheng)年養德”四個不(bu)(bu)(bu)(bu)同階段(duan),將孔子(zi)(zi)的(de)(de)"有教(jiao)(jiao)無類"的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想落實(shi)到(dao)(dao)人(ren)(ren)生的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個階段(duan),借鑒孔子(zi)(zi)"六藝",自編(bian)"儒、釋、道、琴(qin)(qin)、棋(qi)、書(shu)(shu)、畫(hua)、術、工"等教(jiao)(jiao)材;針對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)同人(ren)(ren)群的(de)(de)喜好,設立了(le)國學(xue)(xue)講座、私塾學(xue)(xue)堂、養生、古(gu)琴(qin)(qin)、古(gu)箏、書(shu)(shu)法、茶藝、太極、瑜珈、女工等課(ke)程;在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)形式上針對(dui)不(bu)(bu)(bu)(bu)同年齡、文化(hua)、階層(ceng)(ceng)人(ren)(ren)士的(de)(de)特(te)(te)點,即有入門普及、又有提高深(shen)入,還有口耳相傳(chuan)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)同層(ceng)(ceng)次,充分繼承了(le)千古(gu)流傳(chuan)的(de)(de)循循善誘、因材施教(jiao)(jiao)、學(xue)(xue)思(si)結合、知(zhi)行(xing)統(tong)(tong)一(yi)(yi)、不(bu)(bu)(bu)(bu)憤不(bu)(bu)(bu)(bu)啟,不(bu)(bu)(bu)(bu)悱(fei)不(bu)(bu)(bu)(bu)發、溫故(gu)知(zhi)新、循序(xu)漸進、叩其兩端、舉一(yi)(yi)反三等行(xing)之有效(xiao)的(de)(de)孔子(zi)(zi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法,形成(cheng)了(le)適應現代社會(hui)(hui)需要(yao),現代文明與傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua)融(rong)會(hui)(hui)貫通的(de)(de)獨特(te)(te)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)體系(xi)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)模(mo)式,取得(de)了(le)良好的(de)(de)社會(hui)(hui)效(xiao)益,《人(ren)(ren)民日(ri)報》、《新華日(ri)報》、美國《華人(ren)(ren)日(ri)報》等三十多家媒體對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行(xing)了(le)大篇幅的(de)(de)專題報道,受到(dao)(dao)了(le)海內(nei)外社會(hui)(hui)的(de)(de)廣泛贊譽。
華夏傳統文化(hua)學校(xiao)的(de)校(xiao)區位(wei)于徐州(zhou)淮(huai)海食品城(cheng)文化(hua)產業園,校(xiao)園面積約13000平方米,設有配(pei)備空調及專(zhuan)業音(yin)響(xiang)的(de)展示廳、瑜(yu)珈房(fang)、中醫室(shi)、儒學講堂、圖(tu)書室(shi)、茶(cha)室(shi)等專(zhuan)業教室(shi)和場(chang)地,學校(xiao)固定資產四百萬(wan)元,藏書二(er)萬(wan)多冊,藏書量(liang)位(wei)于徐州(zhou)民辦(ban)教育機構(gou)前列(lie);以儒釋(shi)道三(san)家經典為主導,以琴棋(qi)書畫技藝為輔助,二(er)十年間,在(zai)校(xiao)學習(xi)的(de)學員已達三(san)萬(wan)多人(ren)次,遍及大江南北,涉及各個領(ling)域(yu)。