古田縣第二中學(xue)(xue)(xue)創建于清光緒(xu)13年(nian)（1887年(nian)），有著130年(nian)的辦學(xue)(xue)(xue)歷程，是古田縣歷史悠(you)久的中學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校地處被譽為“閩東第一(yi)僑鄉”的大(da)橋鎮(zhen)鎮(zhen)區(qu)，毗鄰(lin)“陸上女神”陳靖姑祖(zu)廟臨水宮景(jing)區(qu)，依山傍水，樹木掩映，風景(jing)獨好。學(xue)(xue)(xue)校占(zhan)地面積33157平(ping)方米，建筑面積14466平(ping)方米，擁有教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、綜合辦公(gong)樓(lou)(lou)、學(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍樓(lou)(lou)、教師宿(su)舍樓(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)、食(shi)堂及(ji)圖書室、電(dian)腦室、多媒體教室等較(jiao)齊全(quan)的辦學(xue)(xue)(xue)硬(ying)件設施。
它(ta)歷(li)史悠久，源遠流長，時至(zhi)今日，已經走(zou)過130年的(de)(de)(de)風雨(yu)歷(li)程。130年來(lai)，她(ta)在(zai)眾人的(de)(de)(de)關(guan)心愛護(hu)下(xia)，歷(li)經了(le)(le)滄桑，創(chuang)造了(le)(le)輝(hui)煌的(de)(de)(de)成(cheng)就，她(ta)就像一(yi)顆明珠，經無數的(de)(de)(de)洗禮卻依然燦爛奪(duo)目，成(cheng)為古田縣乃至(zhi)閩東教(jiao)育(yu)戰線(xian)的(de)(de)(de)一(yi)朵奇葩。在(zai)130年的(de)(de)(de)歲月(yue)中，古田二中共培養二萬多(duo)名學生(sheng)，他(ta)們(men)中有(you)的(de)(de)(de)成(cheng)為專家學者，有(you)的(de)(de)(de)成(cheng)為各(ge)行(xing)各(ge)業的(de)(de)(de)佼佼者，他(ta)們(men)為古田經濟的(de)(de)(de)發展和(he)共和(he)國的(de)(de)(de)輝(hui)煌作出(chu)了(le)(le)自己應(ying)有(you)的(de)(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)牢固樹立(li)“全(quan)面貫徹(che)黨的教育(yu)(yu)方針(zhen)，全(quan)面實施素質(zhi)教育(yu)(yu)，全(quan)面提高教育(yu)(yu)質(zhi)量”的教育(yu)(yu)思想，堅(jian)持“立(li)德為先(xian)，多元發展”的辦(ban)學(xue)理念，加強(qiang)管理，深化教育(yu)(yu)、教學(xue)改(gai)革，現(xian)已形成(cheng)“愛國、誠信、文明(ming)、進取”的校(xiao)風，“樂業(ye)、嚴謹、互(hu)助、奮進”的教風和“礪志、勤學(xue)、合(he)作、共促”的學(xue)風，辦(ban)學(xue)成(cheng)效顯(xian)著，已成(cheng)為古田縣(xian)獨樹一幟(zhi)的優質(zhi)農村中學(xue)。
在縣委、縣政府及(ji)教育主管部門的(de)(de)(de)長期(qi)關懷、幫助(zhu)和(he)支持下(xia)，經過全體師生共同努(nu)力，學(xue)(xue)(xue)(xue)校呈現出(chu)良好(hao)的(de)(de)(de)發展態勢。領導(dao)班子精誠團結，開拓進取；教職員工(gong)愛崗敬業(ye)，求真務實；辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)明(ming)確，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色明(ming)顯；辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)不斷改善，校園環境整(zheng)潔美觀；教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)穩(wen)步提升。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)長期(qi)居全縣農村(cun)同類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校前列，曾獲(huo)得(de)“十(shi)五連(lian)冠”美譽(yu)，2014年(nian)教學(xue)(xue)(xue)(xue)常規和(he)2015年(nian)中考教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)評比又連(lian)獲(huo)全縣第一名。學(xue)(xue)(xue)(xue)校被授予“寧德市文明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”等榮譽(yu)稱(cheng)號，得(de)到了上(shang)級和(he)社會(hui)各界的(de)(de)(de)充分肯定(ding)。
三世而立，自強不息；中流砥柱，厚德載物。130年來，古田二中校園灑下幾代人辛勤耕耘的汗水。“憶往昔崢嶸歲月稠”，幾經波蕩，幾經周折，終是百年樹人，桃李天下。這座古老而又年輕的名校，質樸內斂是她的風格，團結奮斗是她的主旋律，社會各界的支持是她愈強愈烈的外在動力。“數風流(liu)人物(wu)，還看今朝”，古田二(er)中的明(ming)天會更好(hao)！
學(xue)校始終堅持以(yi)質量(liang)求發展(zhan)，以(yi)管理出人(ren)(ren)(ren)才，形成(cheng)(cheng)了(le)良(liang)好的(de)校風、嚴謹的(de)教風、濃厚的(de)學(xue)風。2003年(nian)(nian)、2006年(nian)(nian)兩度被古(gu)田(tian)縣(xian)委縣(xian)政府(fu)評為“文明(ming)學(xue)校”，2007年(nian)(nian)又獲(huo)(huo)得(de)“福建省(sheng)教育系(xi)統(tong)先進(jin)集體”稱(cheng)號(hao)。學(xue)校涌現出大(da)量(liang)優秀(xiu)的(de)教師，如(ru)梁敬洛、余祖柳、陳(chen)(chen)初(chu)湘、倪枝鮑(bao)、江千仁、王夢友、杜子(zi)明(ming)、陳(chen)(chen)周清(qing)、曾起騰(teng)、陳(chen)(chen)良(liang)平、黃盛干等(deng)(deng)，其中(zhong)(zhong)(zhong)杜子(zi)明(ming)老師榮(rong)獲(huo)(huo)古(gu)田(tian)縣(xian)首屆(jie)(jie)“十(shi)大(da)杰出人(ren)(ren)(ren)民教師”稱(cheng)號(hao)，陳(chen)(chen)良(liang)平老師被評為“省(sheng)優秀(xiu)班主(zhu)(zhu)任(ren)”。1993年(nian)(nian)至2007年(nian)(nian)，連續十(shi)五年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)雄居全縣(xian)同類(lei)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)之首，榮(rong)獲(huo)(huo)“十(shi)五連冠”美譽，2007年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)一中(zhong)(zhong)(zhong)上(shang)線人(ren)(ren)(ren)數為77人(ren)(ren)(ren)；1994年(nian)(nian)以(yi)來高考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)穩步(bu)提(ti)高，2002年(nian)(nian)高考(kao)取得(de)了(le)專(zhuan)科、本(ben)科、重點大(da)學(xue)上(shang)線率均居全縣(xian)同類(lei)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)第一的(de)好成(cheng)(cheng)績(ji)，2007年(nian)(nian)高考(kao)本(ben)科上(shang)線人(ren)(ren)(ren)數為86人(ren)(ren)(ren)。各級、各類(lei)學(xue)科競賽捷報頻傳：1994年(nian)(nian)學(xue)生陳(chen)(chen)曉霞、李淼獲(huo)(huo)“首屆(jie)(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生英語奧林(lin)匹克競賽”全國(guo)一等(deng)(deng)獎(jiang)，1998年(nian)(nian)學(xue)生陳(chen)(chen)海燕獲(huo)(huo)“全國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生物理競賽”一等(deng)(deng)獎(jiang)，2006年(nian)(nian)在教育部(bu)和(he)文化部(bu)聯合主(zhu)(zhu)辦的(de)“關心(xin)下一代(dai)身心(xin)健康(kang)工程”全國(guo)義演(yan)活(huo)動中(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)生李曉捷榮(rong)獲(huo)(huo)表(biao)演(yan)類(lei)戲劇專(zhuan)業(ye)福建選區(qu)金獎(jiang)和(he)全國(guo)選區(qu)金獎(jiang)，學(xue)生葉文靜榮(rong)獲(huo)(huo)全國(guo)藝術人(ren)(ren)(ren)才選拔活(huo)動表(biao)演(yan)類(lei)朗誦專(zhuan)業(ye)福建選區(qu)金獎(jiang)。
校園占地面積33157平方(fang)米(mi)，建筑面積10000多平方(fang)米(mi)。擁有教學(xue)樓(lou)、綜(zong)合辦公樓(lou)、學(xue)生(sheng)宿舍(she)樓(lou)、教師宿舍(she)樓(lou)、實驗樓(lou)、食堂及圖書館、閱覽室(shi)、多媒體教室(shi)、美術室(shi)、衛生(sheng)室(shi)、籃球場、羽毛球場等較(jiao)齊全(quan)的(de)辦學(xue)基礎設(she)施。
1949年(nian)(nian)建國后，英美教(jiao)會撤離(li)我(wo)國，超毓聯中(zhong)和(he)史(shi)犖伯中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)經濟來(lai)源完全(quan)(quan)斷絕(jue)，兩校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)都降到歷史(shi)底點。1950年(nian)(nian)，“史(shi)中(zhong)”全(quan)(quan)校(xiao)僅剩下64名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，1951年(nian)(nian)春，又降至48人(ren)，初(chu)二(er)上(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期整個班只(zhi)剩下3名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，教(jiao)師編制也壓縮到九人(ren)，其中(zhong)還包(bao)括(kuo)半個職員和(he)校(xiao)長(chang)。同期，超毓聯中(zhong)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生數(shu)已從(cong)二(er)百余人(ren)降到172人(ren)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)面(mian)臨著(zhu)倒閉之危。1951年(nian)(nian)5月，在黨(dang)和(he)人(ren)民政(zheng)府的(de)(de)關懷下，兩校(xiao)進行(xing)合并(bing)，定名(ming)(ming)為“解放中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，簡(jian)稱“解中(zhong)”。盡(jin)管解放中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)經費也都是由政(zheng)府撥給，但(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)性質仍屬“私立(li)(li)”范疇，和(he)公立(li)(li)的(de)(de)古田縣中(zhong)相比(bi)，許多地方產生了很大的(de)(de)差距。例如(ru)，“解中(zhong)”教(jiao)師的(de)(de)工資普(pu)遍比(bi)“縣中(zhong)”同類教(jiao)師低(di)一等。為圖生存，求發(fa)展，全(quan)(quan)體師生奮力拼搏(bo)，在黨(dang)和(he)人(ren)民政(zheng)府的(de)(de)領導下，努力清除封(feng)建買(mai)辦(ban)、法西斯思想(xiang)的(de)(de)影響，端正辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)和(he)方向(xiang)，加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)政(zheng)治思想(xiang)教(jiao)育，健全(quan)(quan)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制度，加強文(wen)娛、體育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科建設，努力樹(shu)立(li)(li)良好(hao)的(de)(de)教(jiao)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風、校(xiao)風。在短短的(de)(de)一個時期內，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)德、智、體三育全(quan)(quan)面(mian)取得顯(xian)著(zhu)的(de)(de)成效。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生人(ren)數(shu)驟增，1952年(nian)(nian)春初(chu)一新生就招了三個班，一百多人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)朝氣(qi)蓬勃，呈(cheng)現蒸(zheng)蒸(zheng)日上(shang)的(de)(de)景象，教(jiao)育、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量不亞于兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，深(shen)得社會好(hao)評。
1952年11月(yue)(yue)，解放中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)由(you)政府正(zheng)式(shi)接(jie)(jie)辦。由(you)于當時古田(tian)(tian)已(yi)有(you)一(yi)所公(gong)立的(de)完全(quan)(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)（古田(tian)(tian)縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)），所以學(xue)(xue)(xue)校定名(ming)(ming)為“古田(tian)(tian)縣(xian)(xian)第(di)一(yi)初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。11月(yue)(yue)22日(ri)啟用(yong)新校鈐。從此，學(xue)(xue)(xue)校獲(huo)得新生。為了紀念學(xue)(xue)(xue)校的(de)接(jie)(jie)辦，11月(yue)(yue)22日(ri)便被(bei)定為校慶日(ri)。1955年上半年，全(quan)(quan)縣(xian)(xian)統一(yi)編(bian)排校名(ming)(ming)，更名(ming)(ming)為“古田(tian)(tian)縣(xian)(xian)第(di)二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。從由(you)政府正(zheng)式(shi)接(jie)(jie)辦后，學(xue)(xue)(xue)校的(de)教育事業如雄鷹展(zhan)翅，突飛猛(meng)進(jin)。學(xue)(xue)(xue)生人數(shu)迅速增(zeng)加(jia)，教師(shi)隊伍(wu)不斷擴大，校舍不斷擴建，設備逐漸充實(shi)。至1958年遷(qian)校時，已(yi)發展(zhan)至九(jiu)個(ge)年級，師(shi)生員工近500人。
上世紀五十年代后期(qi)，為了古(gu)(gu)田溪(xi)水(shui)電站(zhan)水(shui)庫建設的(de)(de)(de)需要，學(xue)校隨城(cheng)遷(qian)到新(xin)(xin)縣(xian)城(cheng)。鑒于(yu)新(xin)(xin)城(cheng)人口不(bu)(bu)多，為便利農(nong)(nong)民子(zi)女(nv)就讀，又決(jue)定把(ba)學(xue)校遷(qian)到鄉(xiang)間，便一(yi)分為二，一(yi)部分在(zai)(zai)(zai)鳳都(dou)，即(ji)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)古(gu)(gu)田四中(zhong)，一(yi)部分在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)橋，即(ji)現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)古(gu)(gu)田二中(zhong)。當時通(tong)過實地(di)(di)勘察(cha)，一(yi)致認為農(nong)(nong)村建設條件(jian)首推大(da)(da)(da)橋較(jiao)好，理由有下(xia)：（1）生(sheng)源多：大(da)(da)(da)橋、吉(ji)巷、卓(zhuo)洋(yang)(yang)、泮洋(yang)(yang)四公社的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)可就近(jin)入學(xue)；（2）交通(tong)方(fang)便：大(da)(da)(da)橋地(di)(di)處“古(gu)(gu)田—福州(zhou)”，“古(gu)(gu)田—寧德”，“古(gu)(gu)田—屏南”三公路的(de)(de)(de)匯合(he)點，是古(gu)(gu)田較(jiao)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)交通(tong)樞(shu)紐；（3）大(da)(da)(da)橋天(tian)坪山(shan)(shan)具有優(you)越(yue)的(de)(de)(de)地(di)(di)理條件(jian)：地(di)(di)處大(da)(da)(da)橋舊(jiu)街(jie)、新(xin)(xin)街(jie)和下(xia)安章村之間，山(shan)(shan)頭不(bu)(bu)高，山(shan)(shan)坡平緩，地(di)(di)勢平坦，背山(shan)(shan)臨溪(xi)，風景秀麗，視野(ye)開闊，靜而不(bu)(bu)僻。山(shan)(shan)上的(de)(de)(de)三個解放初期(qi)解放軍所開辟的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)操場(chang)，是理想(xiang)的(de)(de)(de)建設場(chang)所。因(yin)此新(xin)(xin)校址決(jue)定選在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)橋天(tian)坪山(shan)(shan)。古(gu)(gu)田二中(zhong)正式在(zai)(zai)(zai)大(da)(da)(da)橋鎮安家(jia)落(luo)戶，從此生(sheng)根發芽，開花結果。
搬(ban)遷初期，學(xue)(xue)校一窮二白，只(zhi)好(hao)邊教(jiao)學(xue)(xue)邊建設：食堂(tang)(tang)設在(zai)舊街(jie)(jie)(jie)(jie)下(xia)坪街(jie)(jie)(jie)(jie)五(wu)顯(xian)公殿里(li)，學(xue)(xue)生(sheng)全部(bu)散住民家，每戶(hu)多者六、七人(ren)，少者四、五(wu)人(ren)，門板搭床睡在(zai)廳堂(tang)(tang)。教(jiao)室分(fen)散在(zai)下(xia)安(an)章和(he)(he)新(xin)街(jie)(jie)(jie)(jie)民居(ju)，一個(ge)班(ban)在(zai)街(jie)(jie)(jie)(jie)頭，一個(ge)班(ban)在(zai)街(jie)(jie)(jie)(jie)尾，一個(ge)班(ban)在(zai)原(yuan)銀行的(de)(de)(de)隔壁(bi)。這種(zhong)狀(zhuang)況持續了好(hao)幾(ji)(ji)個(ge)月，直至1958年9月才搬(ban)新(xin)舍。經(jing)過師生(sheng)共同努力，克(ke)服(fu)了重重困難，度過了那(nei)段艱(jian)苦的(de)(de)(de)歲(sui)月，遷校后，古(gu)田(tian)二中在(zai)黨的(de)(de)(de)領導下(xia)，通過全體教(jiao)職工(gong)積極(ji)努力，在(zai)短(duan)短(duan)幾(ji)(ji)年中取得(de)巨大成績，學(xue)(xue)校規(gui)模又有很大的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。從5個(ge)班(ban)增至12個(ge)班(ban)，學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數從不及200人(ren)增至500余人(ren)，更可(ke)喜的(de)(de)(de)是(shi)學(xue)(xue)校形成了一股優良的(de)(de)(de)教(jiao)風、學(xue)(xue)風和(he)(he)校風，深得(de)當地群眾好(hao)評(ping)，學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量有了顯(xian)著的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，升學(xue)(xue)率在(zai)整個(ge)地區多居(ju)上游。
正當學校(xiao)(xiao)蓬勃向(xiang)前發(fa)展(zhan)之際(ji)，“十年動亂”給(gei)學校(xiao)(xiao)帶來了(le)深(shen)重(zhong)災難，學校(xiao)(xiao)設(she)備(bei)慘遭破壞(huai)，校(xiao)(xiao)產(chan)嚴重(zhong)散失，教學秩(zhi)序被打(da)亂，教學質量急(ji)劇下降(jiang)，導致1977年恢(hui)復高(gao)考(kao)后，77~78連(lian)續兩年高(gao)考(kao)應(ying)屆畢業生(sheng)無一(yi)(yi)考(kao)取高(gao)一(yi)(yi)級學校(xiao)(xiao)，給(gei)光榮的校(xiao)(xiao)史留下了(le)灰(hui)色的一(yi)(yi)頁。
十(shi)一屆三中全會(hui)(hui)以后(hou)，黨和政(zheng)府(fu)的(de)(de)工(gong)作重點轉移到社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)現代化經濟建設(she)(she)(she)上來(lai)，教(jiao)育工(gong)作逐步走上了(le)正軌(gui)，古田二中也進(jin)行一系列(lie)的(de)(de)撥亂反正，教(jiao)育資金投入逐漸(jian)增加，設(she)(she)(she)施逐漸(jian)齊全，學校(xiao)(xiao)(xiao)不斷發展(zhan)壯大(da)。1977年(nian)(nian)恢復高(gao)考(kao)制度后(hou)，我校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)積(ji)極性(xing)空前(qian)(qian)高(gao)漲，以余慶雙、陳星、林方(fang)燦、陳書(shu)秀(xiu)、錢本(ben)道、汪永治等骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)，經過(guo)幾年(nian)(nian)的(de)(de)奮力拼搏，終于(yu)(yu)在(zai)(zai)1980年(nian)(nian)的(de)(de)中、高(gao)考(kao)中打了(le)翻身戰，成(cheng)(cheng)績躍升(sheng)到同類學校(xiao)(xiao)(xiao)前(qian)(qian)茅，在(zai)(zai)81屆、82屆中高(gao)考(kao)中，我校(xiao)(xiao)(xiao)又取(qu)得(de)優異成(cheng)(cheng)績。如今，校(xiao)(xiao)(xiao)園面積(ji)53畝，建筑面積(ji)已達14000多(duo)平(ping)方(fang)米。擁(yong)有(you)教(jiao)學樓，宿(su)舍樓，學生食堂，理化生實(shi)驗室(shi)，多(duo)媒體(ti)室(shi)，電(dian)腦(nao)室(shi)，閱(yue)覽室(shi)、美術(shu)室(shi)、衛生室(shi)，籃球場，羽毛球場等比較齊全的(de)(de)基礎設(she)(she)(she)施。其中，主(zhu)(zhu)教(jiao)學樓于(yu)(yu)1997年(nian)(nian)110周年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)慶捐(juan)款動工(gong)興建，1998年(nian)(nian)竣工(gong)。荔枝實(shi)驗樓于(yu)(yu)2000年(nian)(nian)由張(zhang)敏(min)(min)儒(ru)先生捐(juan)款50萬(wan)建成(cheng)(cheng)；學校(xiao)(xiao)(xiao)食堂于(yu)(yu)2001年(nian)(nian)9月(yue)落成(cheng)(cheng)；教(jiao)工(gong)宿(su)舍樓于(yu)(yu)由名譽校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)張(zhang)敏(min)(min)儒(ru)先生再(zai)次樂(le)捐(juan)50萬(wan)為起動資金，又經多(duo)方(fang)籌資于(yu)(yu)2002年(nian)(nian)8月(yue)落成(cheng)(cheng)。這里面除了(le)社(she)會(hui)(hui)各界(jie)的(de)(de)捐(juan)款，還得(de)力于(yu)(yu)縣委(wei)縣政(zheng)府(fu)領導的(de)(de)大(da)力支(zhi)持和學校(xiao)(xiao)(xiao)全體(ti)師(shi)生的(de)(de)共同努力！
2016年(nian)(nian)8月，古田(tian)縣進行教育資源整合，創辦于1994年(nian)(nian)的古田(tian)縣華僑中學成功并(bing)入(ru)古田(tian)二中，使(shi)學校辦學規模(mo)進一步(bu)擴大(da)，影響(xiang)力進一步(bu)增強。
城市琴淑
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