福(fu)安市(shi)高級中(zhong)(zhong)學(xue)前身為福(fu)安市(shi)第十中(zhong)(zhong)學(xue)，創辦(ban)于1984年，1988年升格為普通完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)，地(di)(di)處城區過境(jing)與104國(guo)道交(jiao)(jiao)接處，占地(di)(di)18000平方(fang)米，擁有實驗(yan)室(shi)(shi)、圖書(shu)館(guan)、閱覽室(shi)(shi)、多媒體教室(shi)(shi)、地(di)(di)理(li)教室(shi)(shi)、舞美廳、燈光球場、射箭(jian)靶場、生(sheng)物園、等基礎(chu)設施，交(jiao)(jiao)通便利，地(di)(di)理(li)優(you)越，環境(jing)優(you)美，是一所可容(rong)納2千多名(ming)學(xue)生(sheng)的花園式(shi)達(da)標(biao)中(zhong)(zhong)學(xue)。
精準管理 發揮整體效(xiao)益(yi)
我校(xiao)把‘管(guan)(guan)理有(you)(you)(you)格、管(guan)(guan)理有(you)(you)(you)序、管(guan)(guan)理有(you)(you)(you)方、管(guan)(guan)理有(you)(you)(you)效(xiao)’作為(wei)學(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理活動的(de)基本(ben)目(mu)標，努力營造科(ke)學(xue)性(xing)和(he)人(ren)文性(xing)協調發(fa)(fa)展的(de)管(guan)(guan)理文化。講起學(xue)校(xiao)的(de)管(guan)(guan)理所發(fa)(fa)揮(hui)的(de)效(xiao)益，林(lin)鈴華校(xiao)長有(you)(you)(you)自己獨特(te)的(de)見解，他(ta)說：“一個(ge)學(xue)校(xiao)要辦好，怎樣管(guan)(guan)理最重要。多(duo)年以來，我校(xiao)力求做(zuo)到‘大事(shi)有(you)(you)(you)人(ren)抓，小(xiao)事(shi)有(you)(you)(you)人(ren)做(zuo);人(ren)人(ren)有(you)(you)(you)事(shi)做(zuo)，事(shi)事(shi)有(you)(you)(you)人(ren)管(guan)(guan);事(shi)事(shi)有(you)(you)(you)檢查，時時有(you)(you)(you)反饋;階段有(you)(you)(you)總結，整(zheng)改有(you)(you)(you)落實’。使學(xue)校(xiao)的(de)人(ren)、財(cai)、物、時空、信息等管(guan)(guan)理因素實現較優組(zu)合，形成了(le)科(ke)學(xue)運行機制，發(fa)(fa)揮(hui)出了(le)整(zheng)體效(xiao)益。”
在福安高級中學(xue)擔任(ren)高三物理老(lao)(lao)師的阮希告訴記(ji)者(zhe)，他是(shi)2000年來到這(zhe)個(ge)學(xue)校(xiao)(xiao)任(ren)教，由于學(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)設(she)施不齊全，老(lao)(lao)師辦公(gong)桌小得無法批改作業(ye)，學(xue)生和老(lao)(lao)師外(wai)流(liu)現象嚴重(zhong)。經過十多年的發展，特(te)別(bie)是(shi)2013年以來，學(xue)校(xiao)(xiao)推出一系列管理措施，使(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)面貌煥然一新。
此外，學校(xiao)堅持把推行校(xiao)務公開，作為(wei)加強(qiang)學校(xiao)黨風廉政建(jian)設的重要(yao)內容。每年還要(yao)召開一次(ci)教(jiao)代會，把其(qi)作為(wei)征求(qiu)民意，發揮(hui)教(jiao)工才干的重要(yao)舞臺，多年來該(gai)校(xiao)不斷地加強(qiang)教(jiao)代會建(jian)設，使教(jiao)工參政議政的權(quan)利得到(dao)不斷加強(qiang)。
高效課堂 提(ti)升(sheng)教(jiao)師素(su)養
根據國家教(jiao)(jiao)育方針、法規(gui)，結合本校(xiao)實際和(he)擔負的教(jiao)(jiao)育任(ren)務，該(gai)校(xiao)制訂了科(ke)學(xue)、合理、實效的《福安高級(ji)中學(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)常規(gui)要求》，強調(diao)職(zhi)業道德規(gui)范，提倡團(tuan)隊精神，突出“勤”，抓好(hao)“實”，追求“新(xin)”。
從備(bei)課、教(jiao)(jiao)案(an)、課堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、作(zuo)業布置、批(pi)改、課外輔導、考(kao)試(shi)評價等環(huan)節，認真落實，檢查(cha)(cha)反(fan)饋(kui)。學(xue)(xue)校領導班子成員堅持上課，加強(qiang)對課堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量的(de)檢查(cha)(cha)。定(ding)期(qi)檢查(cha)(cha)教(jiao)(jiao)案(an)、聽課筆記和學(xue)(xue)生作(zuo)業;定(ding)期(qi)召開學(xue)(xue)生座談會，了解學(xue)(xue)生對課堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)要(yao)求、意見和建議;期(qi)初(chu)、期(qi)中、期(qi)末定(ding)期(qi)召開教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)科研工作(zuo)專(zhuan)題會議;布置、落實，檢查(cha)(cha)、總結教(jiao)(jiao)科研工作(zuo)，以更好(hao)地促進教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規(gui)的(de)實施。
激情教育 營造文化育人氛圍
“我們學(xue)(xue)校(xiao)在日常(chang)工作中，通過(guo)目標導(dao)航、環(huan)境(jing)營造、政策激(ji)勵，著力于培育(yu)全體教(jiao)師(shi)的激(ji)情(qing)，創設一種激(ji)情(qing)文化。在校(xiao)內(nei)形(xing)成千帆競發、百舸爭流的局(ju)面(mian)，讓(rang)每一位教(jiao)職(zhi)員工都會積極進(jin)取(qu)、奮發向(xiang)上(shang)(shang)，同時通過(guo)環(huan)境(jing)激(ji)勵、氛圍營造，對我們的學(xue)(xue)子進(jin)行激(ji)情(qing)教(jiao)育(yu)，讓(rang)他們陽光自信(xin)、活力四射、激(ji)情(qing)澎湃、勇于進(jin)取(qu)、天天向(xiang)上(shang)(shang)，讓(rang)整個校(xiao)園(yuan)激(ji)情(qing)燃(ran)燒(shao)。”副校(xiao)長(chang)何守清向(xiang)記者介(jie)紹道。
通過對師生進行激情教育(yu)以此為契機，福(fu)安市高級(ji)中學(xue)進一(yi)步(bu)營造文(wen)(wen)化育(yu)人氛(fen)圍。在申(shen)報福(fu)建(jian)省二(er)級(ji)達標高中的過程(cheng)中，建(jian)大門、立櫥窗、筑魚池、硬化路面、美化一(yi)隅，擴大綠地面積千(qian)余平方。新大門內(nei)立起“躍”字主題的靈璧石，校園內(nei)外分別以“和(he)”、“樂”、“悟”三(san)字石刻點綴，體現中華傳(chuan)統文(wen)(wen)化儒(ru)、道(dao)、釋(shi)的深刻內(nei)涵。
與此(ci)同時(shi)，為了(le)豐富師(shi)生(sheng)(sheng)的文化生(sheng)(sheng)活和精(jing)神生(sheng)(sheng)活，福安高(gao)級中(zhong)學每年都(dou)要舉辦(ban)藝術(shu)節(jie)(jie)、體(ti)育節(jie)(jie)、科(ke)技節(jie)(jie)和讀書節(jie)(jie)等“四節(jie)(jie)”活動(dong)(dong)(dong)。校團委書記繆莉瓊介(jie)紹，該(gai)校較(jiao)具(ju)特色的要屬(shu)藝術(shu)節(jie)(jie)和體(ti)育節(jie)(jie)，從歌詠(yong)比賽(sai)(sai)(sai)開始(shi)啟(qi)動(dong)(dong)(dong)，歷(li)經師(shi)生(sheng)(sheng)書畫展(zhan)、校園(yuan)十大歌手賽(sai)(sai)(sai)、相聲小(xiao)品(pin)大賽(sai)(sai)(sai)，直(zhi)至12月31日(ri)晚的校園(yuan)文化大餐“元旦迎(ying)新(xin)晚會(hui)”，曠日(ri)持久(jiu)，內容豐富。通過(guo)這些活動(dong)(dong)(dong)的開展(zhan)，使學生(sheng)(sheng)的音樂、美(mei)術(shu)素(su)養都(dou)明顯的提高(gao)。而體(ti)育節(jie)(jie)則(ze)是每年都(dou)要舉辦(ban)一場田徑(jing)運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)，除了(le)有傳統的比賽(sai)(sai)(sai)項目外，在運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)期(qi)間穿插(cha)趣(qu)味比賽(sai)(sai)(sai)、籃(lan)球聯(lian)賽(sai)(sai)(sai)等項目比賽(sai)(sai)(sai)，使每次運(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)有機銜(xian)接，一氣呵成(cheng)。
在熱心(xin)文體事(shi)業(ye)的(de)同(tong)時，十中學子不忘關心(xin)社(she)會，心(xin)系國家，關注生活的(de)點滴。2013年4月22日晚，福安十中200多名學生自發聚集(ji)在學校操場，點起(qi)蠟(la)燭排成心(xin)形“祈福4·20”字(zi)樣，放飛孔明燈，借(jie)此悼念在雅(ya)安地(di)震中逝去的(de)同(tong)胞。4月20日8時02分，四川(chuan)省(sheng)雅(ya)安市(shi)(shi)蘆山縣發生7.0級地(di)震。災情牽動(dong)著億萬同(tong)胞的(de)心(xin)。我市(shi)(shi)市(shi)(shi)民也(ye)積極行動(dong)起(qi)來，用各種方(fang)式為(wei)災區人民祈福、獻愛心(xin)。
2009年(nian)10月通過福建(jian)(jian)省(sheng)普通高(gao)中三級達標(biao)驗收，2015年(nian)升(sheng)格為(wei)福建(jian)(jian)省(sheng)二級達標(biao)高(gao)中，成為(wei)福建(jian)(jian)省(sheng)優(you)質高(gao)中一員。2000年(nian)被國(guo)家體委授(shou)予“全(quan)國(guo)射箭(jian)重點學校”、2007年(nian)被授(shou)予福建(jian)(jian)省(sheng)單項體育后備人才基地(射箭(jian))。
學(xue)(xue)校兩次獲得(de)“全國群(qun)眾先(xian)進(jin)體(ti)育(yu)單(dan)位(wei)”榮譽，還先(xian)后獲得(de)福(fu)建省(sheng)“青少年體(ti)育(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、寧(ning)德市(shi)“關心下一代工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、寧(ning)德市(shi)“創建‘交通安全校’活動先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、寧(ning)德市(shi)“實驗教(jiao)學(xue)(xue)普及縣工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、寧(ning)德市(shi)“參加省(sheng)十三屆運(yun)動會(hui)集體(ti)貢獻獎”、“寧(ning)德市(shi)第四屆綠色學(xue)(xue)校”、“福(fu)建省(sheng)第十四屆運(yun)動會(hui)貢獻獎”等榮譽。
福安市(shi)高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)前身是福安十(shi)中(zhong)(zhong)，建于(yu)1984年(nian)。三十(shi)一(yi)年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉承“勵學(xue)(xue) 敦行 崇真”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)，堅(jian)持(chi)“為(wei)了每(mei)一(yi)個同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)健康發展”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理念，逐漸形成了“堅(jian)毅(yi)自強 快樂和(he)諧”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)，“學(xue)(xue)為(wei)人(ren)師 精亦求(qiu)(qiu)新”的(de)(de)(de)(de)教風(feng)和(he)“求(qiu)(qiu)知求(qiu)(qiu)是 自信自主”的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)。
高級(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)把“做合格中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”、“創(chuang)文明(ming)班級(ji)(ji)”為工(gong)作重點，開展“新學(xue)(xue)(xue)(xue)年常規(gui)教(jiao)育”“創(chuang)建(jian)文明(ming)校(xiao)(xiao)園”“建(jian)設(she)綠色(se)校(xiao)(xiao)園”“創(chuang)建(jian)平(ping)安校(xiao)(xiao)園”等活動。嚴格校(xiao)(xiao)園一(yi)日(ri)常規(gui)和中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)日(ri)常行(xing)(xing)為規(gui)范，堅(jian)持(chi)每周一(yi)升旗(qi)制度，并(bing)利(li)用國旗(qi)下的(de)講話，對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)(xing)愛(ai)國主義教(jiao)育。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)團委(wei)還(huan)積極開展青年志愿者(zhe)(zhe)活動，為福利(li)院(yuan)老人獻(xian)愛(ai)心(xin)、送溫暖。校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)副主席繆見璟告訴記者(zhe)(zhe)，從去年開始學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)閩東革命(ming)紀(ji)念館(guan)進(jin)行(xing)(xing)共建(jian)，并(bing)組織學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)雙休日(ri)和節假(jia)日(ri)到紀(ji)念館(guan)充當講解員，這樣的(de)活動不僅豐富了同學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)課余生(sheng)活，還(huan)對自己(ji)家鄉的(de)歷史有(you)了更進(jin)一(yi)步的(de)了解。
城市(shi)琴(qin)淑
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