學(xue)(xue)校創(chuang)建(jian)于1954年,六(liu)十(shi)多年的(de)(de)風雨砥礪,鑄就了和(he)諧昂揚的(de)(de)學(xue)(xue)校精神,半個(ge)世(shi)紀的(de)(de)歲月(yue)積淀,涵養了學(xue)(xue)校豐(feng)厚的(de)(de)文(wen)化底蘊。學(xue)(xue)校秉(bing)承(cheng)“熱愛生(sheng)活,充分發展”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念(nian),以(yi)“培育現代文(wen)明中國人(ren)”為(wei)(wei)育人(ren)總目(mu)標,以(yi)培養學(xue)(xue)生(sheng)做人(ren)的(de)(de)基本素(su)養為(wei)(wei)基礎,以(yi)“誠信立身,自信成(cheng)事”為(wei)(wei)教育核(he)心內(nei)容,為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)成(cheng)長、成(cheng)人(ren)營造(zao)空間,搭建(jian)平臺。
這里(li)的學生自(zi)(zi)信向上(shang),踏實進取。他(ta)們(men)(men)在(zai)豐富深厚的知識殿堂里(li)充(chong)實自(zi)(zi)己(ji),提高自(zi)(zi)己(ji);他(ta)們(men)(men)在(zai)多彩(cai)多姿的學校(xiao)課程中(zhong)發現自(zi)(zi)己(ji),發展(zhan)自(zi)(zi)己(ji);他(ta)們(men)(men)在(zai)異彩(cai)紛呈的校(xiao)園活動中(zhong)展(zhan)示自(zi)(zi)己(ji),表現自(zi)(zi)己(ji)。他(ta)們(men)(men)在(zai)這里(li)感(gan)受(shou)生活,體(ti)會成(cheng)(cheng)長(chang),收獲成(cheng)(cheng)熟。三(san)年高中(zhong)生活的點滴將永遠銘刻在(zai)他(ta)們(men)(men)心靈深處(chu),他(ta)們(men)(men)用自(zi)(zi)己(ji)的成(cheng)(cheng)長(chang)延展(zhan)著學校(xiao)的未來(lai)。
學(xue)校(xiao)(xiao)是省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)規范(fan)(fan)化學(xue)校(xiao)(xiao)、省(sheng)電化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、國家級(ji)(ji)(ji)(ji)語言文(wen)字規范(fan)(fan)化示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)綠(lv)色學(xue)校(xiao)(xiao)、山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)依法治(zhi)校(xiao)(xiao)示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)、濟南市教(jiao)(jiao)學(xue)示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao),是省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳確定(ding)的心理教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)驗與研究(jiu)重點(dian)(dian)實(shi)驗基(ji)地、中央教(jiao)(jiao)科所"十(shi)五"重點(dian)(dian)課題(ti)實(shi)驗基(ji)地,省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳高中課改定(ding)點(dian)(dian)聯(lian)系學(xue)校(xiao)(xiao)。連續十(shi)六年被(bei)評為(wei)“市級(ji)(ji)(ji)(ji)文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)”,2006年被(bei)評為(wei)“省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)”。先(xian)后被(bei)評為(wei)“全國群眾(zhong)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)思想政治(zhi)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)” “山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)廠務公(gong)開民主(zhu)管理工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系統(tong)行風建設先(xian)進(jin)單(dan)位(wei),”連續七年被(bei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局評為(wei)“學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”。
未來不(bu)是我們(men)(men)要去的(de)地(di)方,而是我們(men)(men)要共(gong)同(tong)創造的(de)地(di)方,讓我們(men)(men)帶(dai)著對未來的(de)期待(dai),奔向我們(men)(men)共(gong)同(tong)的(de)明天!
學(xue)(xue)校(xiao)老師(shi)勤(qin)勉敬(jing)業(ye),師(shi)德高尚、踏實肯干、耐心細致,他(ta)們(men)滿(man)懷熱情(qing),用真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)呵(he)護學(xue)(xue)生;他(ta)們(men)積極投入,用精湛(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)水平豐(feng)富學(xue)(xue)生。他(ta)們(men)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗豐(feng)富,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)績突出(chu),市級(ji)優(you)(you)質(zhi)(zhi)課評選一(yi)等(deng)獎(jiang)以(yi)(yi)上獎(jiang)項已覆(fu)蓋所有(you)學(xue)(xue)科(ke)。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后有(you)300余人(ren)(ren)次在市級(ji)以(yi)(yi)上各類教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)比賽(sai)中(zhong)獲獎(jiang);70余人(ren)(ren)分別獲山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)、山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手、濟(ji)南(nan)(nan)市師(shi)德先(xian)進個(ge)人(ren)(ren)、濟(ji)南(nan)(nan)市教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手、濟(ji)南(nan)(nan)市優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)者、濟(ji)南(nan)(nan)市優(you)(you)秀班主(zhu)任、國家、省(sheng)、市級(ji)優(you)(you)質(zhi)(zhi)課比賽(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)。他(ta)們(men)關注每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長,傳人(ren)(ren)生之(zhi)(zhi)道,授智慧之(zhi)(zhi)業(ye),解成(cheng)長之(zhi)(zhi)惑,用樸(pu)素(su)絢(xuan)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)生命之(zhi)(zhi)光照亮(liang)孩子(zi)們(men)前行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)腳印。
學(xue)校(xiao)樸素的教(jiao)育理念,又是對教(jiao)育的崇(chong)高的、積極(ji)的追(zhui)求(qiu)。她具(ju)有(you)豐富而深刻的內涵:她要求(qiu)教(jiao)職工(gong)愛(ai)(ai)(ai)(ai)國家(jia)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)家(jia)庭、愛(ai)(ai)(ai)(ai)學(xue)校(xiao)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)學(xue)生(sheng)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)工(gong)作,生(sheng)活(huo)態度樂觀(guan),注(zhu)重繼續學(xue)習,一專(zhuan)多(duo)能,教(jiao)到(dao)老(lao)學(xue)到(dao)老(lao);要求(qiu)學(xue)生(sheng)自(zi)(zi)尊自(zi)(zi)愛(ai)(ai)(ai)(ai),愛(ai)(ai)(ai)(ai)父母、愛(ai)(ai)(ai)(ai)老(lao)師、愛(ai)(ai)(ai)(ai)同學(xue)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)班級(ji)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)學(xue)校(xiao)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)家(jia)鄉(xiang)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)祖(zu)國、愛(ai)(ai)(ai)(ai)學(xue)習、愛(ai)(ai)(ai)(ai)運動、愛(ai)(ai)(ai)(ai)藝術、愛(ai)(ai)(ai)(ai)環境(jing)、愛(ai)(ai)(ai)(ai)自(zi)(zi)然(ran),對未來充滿信心(xin),樂觀(guan)向上,勇于(yu)面(mian)對挫折,生(sheng)動活(huo)潑、全面(mian)而有(you)個性(xing)地發展。
濟南九中(zhong)占地36491平方米,綠(lv)樹成(cheng)蔭,環境幽雅,現代化(hua)的教學環境中(zhong)處(chu)處(chu)展現著教書育人的人文氣息。
2001年(nian)學(xue)校校園改建,擁(yong)有現(xian)代(dai)化的教學(xue)樓(lou)(lou)、辦(ban)公樓(lou)(lou)、圖書樓(lou)(lou)、電教實驗樓(lou)(lou)、學(xue)生公寓樓(lou)(lou)、體育(yu)館各一(yi)座,總建筑面積(ji)37109平方米(mi)。另(ling)外還擁(yong)有現(xian)代(dai)化塑膠田徑場(chang);4個(ge)標(biao)準籃(lan)球(qiu)場(chang),兩(liang)個(ge)排球(qiu)場(chang)和高標(biao)準網(wang)球(qiu)場(chang)。
1998年投入使用的(de)教(jiao)學(xue)樓,共(gong)36間教(jiao)室。教(jiao)室寬敞明亮,每間教(jiao)室都配備(bei)了多媒體教(jiao)學(xue)設備(bei),為學(xue)生創(chuang)造了一個優良的(de)學(xue)習環境。
校圖書(shu)館(guan)藏書(shu)9萬(wan)余(yu)(yu)冊,建有教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)閱覽(lan)室(shi)和學生(sheng)閱覽(lan)室(shi)。電教(jiao)(jiao)實(shi)驗樓可謂是師(shi)(shi)生(sheng)動手與現代(dai)科技接觸的較(jiao)佳場所,有兩(liang)個學生(sheng)微(wei)機室(shi),學生(sheng)可以利用課(ke)堂(tang)、課(ke)余(yu)(yu)時間學習(xi)微(wei)機知識及操(cao)作,在(zai)互聯網上瀏(liu)覽(lan)各種信息。物理、生(sheng)物、化學實(shi)驗室(shi)以及自(zi)主(zhu)探究實(shi)驗室(shi)為培養(yang)學生(sheng)的動手能力及自(zi)主(zhu)學習(xi)的意識提(ti)供了(le)保障(zhang)。學校多(duo)媒體(ti)綜合教(jiao)(jiao)室(shi),可供各學科教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)上公(gong)開(kai)課(ke)、電教(jiao)(jiao)示范(fan)課(ke)以及進(jin)行(xing)各種知識講座,深(shen)受廣大(da)師(shi)(shi)生(sheng)的歡(huan)迎。多(duo)媒體(ti)階(jie)梯(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)是集會議、演播(bo)、禮堂(tang)多(duo)功(gong)能于一體(ti)的綜合教(jiao)(jiao)室(shi),學校各項大(da)型室(shi)內活動都在(zai)此(ci)舉行(xing)。
體育館是一(yi)座(zuo)占地2800平(ping)方米的(de)體育、藝(yi)術綜合(he)性(xing)場館,全館共3層(ceng),一(yi)層(ceng)為(wei)學生餐(can)廳,可(ke)同時容納500人就(jiu)餐(can);二層(ceng)為(wei)藝(yi)術專用教室,有(you)音(yin)樂(le)教室、美術教室、形體訓練室、畫(hua)室、琴房、纖維藝(yi)術教室、風箏(zheng)展(zhan)室及學術報(bao)告廳等;三層(ceng)的(de)籃球館面積810平(ping)方米,有(you)800個觀(guan)眾(zhong)席位(wei),可(ke)進行籃球、排球、羽毛球、乒(ping)乓球等各項比(bi)賽以(yi)及集會、文藝(yi)演(yan)出,是老師同學們鍛煉、比(bi)賽的(de)絕佳場地。
為增(zeng)加學(xue)校的人文(wen)氣氛(fen),為師生(sheng)(sheng)提供(gong)更(geng)廣闊的展示舞臺,校園(yuan)主干道西(xi)側的百米文(wen)化長廊(lang),成(cheng)為宣(xuan)傳黨(dang)的教育方(fang)針、宣(xuan)傳學(xue)校辦學(xue)思想、展示教師風采和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)風貌的絕(jue)佳場所(suo)。