學校簡介

萊(lai)(lai)蕪(wu)一(yi)中(zhong)始建于1952年(nian)(nian)(nian)，原名(ming)萊(lai)(lai)蕪(wu)中(zhong)學(xue)，1956年(nian)(nian)(nian)更(geng)名(ming)為山(shan)東省(sheng)萊(lai)(lai)蕪(wu)第一(yi)中(zhong)學(xue)，1962年(nian)(nian)(nian)被確立為省(sheng)重點中(zhong)學(xue)，1993年(nian)(nian)(nian)被命(ming)名(ming)為省(sheng)級(ji)規范化學(xue)校，1988年(nian)(nian)(nian)至(zhi)今保持(chi)了省(sheng)級(ji)“文明單(dan)位”的稱號。建校60余年(nian)(nian)(nian)來(lai)，共(gong)培養出(chu)合(he)格(ge)畢業生5萬(wan)5千余人。

萊蕪一中原址位(wei)于鳳城西大(da)街196號，2005年(nian)，整(zheng)體(ti)遷入現在的新校。新校占(zhan)地602.36畝，建筑面積近13萬平方(fang)米(mi)，設(she)(she)(she)計規模120個教學(xue)(xue)班，由同濟(ji)大(da)學(xue)(xue)規劃建筑設(she)(she)(she)計研(yan)究(jiu)院于2003年(nian)規劃設(she)(she)(she)計，2004年(nian)開工建設(she)(she)(she)，累(lei)計投(tou)資2.99億(yi)元人(ren)民幣。

歷經六十余年(nian)的(de)辦(ban)學(xue)歷程，萊蕪一(yi)(yi)中形成(cheng)了“治學(xue)嚴謹，務實(shi)民主(zhu)，寬嚴相濟，大氣謙和(he)(he)”的(de)一(yi)(yi)中精(jing)神(shen)和(he)(he)優良傳統，凝聚(ju)成(cheng)了“明德尚實(shi)”的(de)校訓。多年(nian)來，萊蕪一(yi)(yi)中堅守教育理想，尊重教育規律，不斷(duan)探索實(shi)踐，走出了一(yi)(yi)條(tiao)特色發展的(de)育人之路。

2005年(nian)遷(qian)入(ru)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)“德(de)育(yu)(yu)引領、機制保障(zhang)、質量為本”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian)，確立(li)了“文化(hua)底蘊深厚(hou)，辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色鮮明(ming)，教育(yu)(yu)質量全(quan)省先(xian)進(jin)(jin)、全(quan)國現代化(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”中長期發展(zhan)目標。2006年(nian)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后榮獲(huo)“山東(dong)省依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“山東(dong)省教學(xue)(xue)(xue)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “山東(dong)省學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)民主管理先(xian)進(jin)(jin)單位”、“全(quan)國藝術教育(yu)(yu)工作先(xian)進(jin)(jin)單位”、“全(quan)國和(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“山東(dong)省教育(yu)(yu)系統(tong)行風建(jian)設先(xian)進(jin)(jin)單位”和(he)“萊蕪市基層黨建(jian)紅旗黨委”等(deng)榮譽稱號。

“機(ji)制(zhi)”+“民(min)主”是萊(lai)(lai)蕪(wu)一(yi)(yi)中的(de)(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念。為(wei)適應學校學生多、規模大(da)的(de)(de)(de)特點，萊(lai)(lai)蕪(wu)一(yi)(yi)中實(shi)行年(nian)級(ji)(ji)(ji)負責制(zhi)和級(ji)(ji)(ji)部(bu)小型化管(guan)理(li)，每(mei)個(ge)年(nian)級(ji)(ji)(ji)由一(yi)(yi)名(ming)年(nian)級(ji)(ji)(ji)委員會(hui)主任(ren)(ren)全(quan)(quan)面負責，下設三個(ge)平行級(ji)(ji)(ji)部(bu)，加上藝術級(ji)(ji)(ji)部(bu)，全(quan)(quan)校10個(ge)平行級(ji)(ji)(ji)部(bu)之間既有(you)(you)合(he)作(zuo)又有(you)(you)競爭，調動了(le)(le)干部(bu)職工(gong)的(de)(de)(de)積極(ji)性；在(zai)內部(bu)管(guan)理(li)機(ji)制(zhi)上，實(shi)行任(ren)(ren)務(wu)目標考核制(zhi)、雙向選擇(ze)聘任(ren)(ren)制(zhi)，建立了(le)(le)師(shi)(shi)生全(quan)(quan)員參與的(de)(de)(de)廣(guang)泛的(de)(de)(de)民(min)主評議體系。每(mei)年(nian)暑假的(de)(de)(de)考核聘任(ren)(ren)，程(cheng)序公(gong)開(kai)，依據透明，不(bu)看學歷(li)資歷(li)，只看成績和態(tai)度表現。公(gong)平公(gong)正公(gong)開(kai)的(de)(de)(de)評價體系創造了(le)(le)教(jiao)師(shi)(shi)自我發展的(de)(de)(de)良好環境。廣(guang)大(da)教(jiao)職工(gong)積極(ji)爭取到教(jiao)學一(yi)(yi)線，不(bu)計(ji)報酬，不(bu)懼辛(xin)苦，個(ge)個(ge)熱情高(gao)漲，人人創先爭優(you)。遷入新(xin)校以來，萊(lai)(lai)蕪(wu)一(yi)(yi)中有(you)(you)4人獲全(quan)(quan)國(guo)級(ji)(ji)(ji)綜(zong)合(he)榮譽，4人獲省(sheng)級(ji)(ji)(ji)綜(zong)合(he)榮譽，15名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)獲山東省(sheng)優(you)質課大(da)賽(sai)一(yi)(yi)等獎(jiang)、基本功大(da)賽(sai)一(yi)(yi)等獎(jiang)和省(sheng)教(jiao)學能手，獲獎(jiang)人數在(zai)全(quan)(quan)省(sheng)名(ming)列前(qian)茅(mao)。“靠(kao)機(ji)制(zhi)創造公(gong)平，以民(min)主促進(jin)發展”，萊(lai)(lai)蕪(wu)一(yi)(yi)中打造了(le)(le)一(yi)(yi)支優(you)秀的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍。

“全(quan)面”+“特(te)長”是萊(lai)(lai)蕪一(yi)中的(de)育(yu)(yu)人(ren)思路。遷入新校(xiao)以來，萊(lai)(lai)蕪一(yi)中提(ti)出(chu)并落實(shi)(shi)(shi)了“良好(hao)的(de)習慣+扎實(shi)(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)知識+開(kai)闊的(de)視野”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)培養(yang)(yang)(yang)模式，堅持“寬嚴相(xiang)濟(ji)”、“習慣育(yu)(yu)人(ren)”，讓每(mei)(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都得(de)到(dao)適(shi)合的(de)發(fa)(fa)展(zhan)。2008年開(kai)始(shi)，以奧(ao)賽輔(fu)導為(wei)(wei)(wei)突破口，大(da)力推(tui)(tui)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)特(te)長培養(yang)(yang)(yang)，2009年以來，已有48名(ming)(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)五大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)奧(ao)賽一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、300余(yu)人(ren)獲(huo)(huo)二(er)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；151名(ming)(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)作(zuo)文、英語、地理等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)大(da)賽一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，近(jin)500人(ren)次獲(huo)(huo)二(er)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；有1155人(ren)次獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)小發(fa)(fa)明(ming)小制(zhi)作(zuo)專(zhuan)利(li)證書；16名(ming)(ming)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在全(quan)國(guo)創(chuang)意大(da)賽、創(chuang)新大(da)賽等(deng)(deng)科(ke)技實(shi)(shi)(shi)踐(jian)類大(da)賽中獲(huo)(huo)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。2015年2月，由中國(guo)名(ming)(ming)校(xiao)自主招生(sheng)(sheng)網和(he)紫光(guang)教育(yu)(yu)集團合作(zuo)推(tui)(tui)出(chu)的(de)國(guo)內(nei)較早以“自主招生(sheng)(sheng)”為(wei)(wei)(wei)標準的(de)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)行榜——2014自主招生(sheng)(sheng)百(bai)強(qiang)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)行榜正式發(fa)(fa)布：萊(lai)(lai)蕪一(yi)中以630分的(de)得(de)分，位列全(quan)國(guo)第十一(yi)位，山東(dong)省第三位。“多渠道培養(yang)(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)特(te)長，為(wei)(wei)(wei)每(mei)(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供適(shi)合的(de)教育(yu)(yu)”已成為(wei)(wei)(wei)我(wo)校(xiao)近(jin)年來鮮明(ming)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色。

“啟智求思”是萊蕪(wu)一中的(de)教學(xue)(xue)理想。學(xue)(xue)校(xiao)堅持質量立(li)校(xiao)，積極建設高效(xiao)課堂(tang)(tang)和校(xiao)本課程(cheng)，落實“教學(xue)(xue)為中心(xin)，把教學(xue)(xue)變成研究”，課堂(tang)(tang)效(xiao)益不斷提(ti)高，教學(xue)(xue)質量不斷攀(pan)升。在(zai)2006年我校(xiao)高考本科錄取(qu)人(ren)數(shu)超過千人(ren)的(de)基礎上，我校(xiao)高考本科錄取(qu)人(ren)數(shu)年年攀(pan)升。

目(mu)前，萊蕪一中正以(yi)“德育為(wei)(wei)先，以(yi)德從教，特色辦(ban)學(xue)(xue)，科研興教，以(yi)人為(wei)(wei)本，創新施教，科學(xue)(xue)管理(li)，質量立(li)教”為(wei)(wei)總要求，建(jian)設現代學(xue)(xue)校制度，實踐人文辦(ban)學(xue)(xue)思(si)想(xiang)，為(wei)(wei)把學(xue)(xue)校建(jian)成育人特色鮮明的、全國現代化學(xue)(xue)校而努力奮斗(dou)！

師資力量

目前，學校有(you)132個(ge)高中教(jiao)學班(ban)，在校生8820人(ren)，教(jiao)職工(gong)546人(ren)，專任教(jiao)師482人(ren)。

歷史沿革

1952年(nian)10月(yue)——1956年(nian)7月(yue)——建校

定名(ming)“山東省萊蕪中學”，師生“同吃同住同勞(lao)動(dong)”，艱苦創業(ye)，

學蘇聯經驗，貫徹(che)全面(mian)發展教(jiao)育方針，民主(zhu)治校(xiao)，奠定學校(xiao)發展基礎

1956年(nian)7月——1966年(nian)5月——突起(qi)

更名為(wei)“山東(dong)省萊(lai)蕪第一中學(xue)”，被指(zhi)定為(wei)省重點中學(xue)

名師薈(hui)萃，以教為本(ben)，務實求真(zhen)，優(you)勝(sheng)劣汰，質量(liang)造就名校(xiao)

1966年5月——1978年7月——磨難

文革爆發，“停課鬧(nao)革命”，一度(du)更名“礦山中學”，

忍辱(ru)負(fu)重(zhong)，努力恢復教(jiao)學秩序，迎來撥亂反正

1978年8月---1985年12月——振興重(zhong)新公(gong)布為(wei)省重(zhong)點中學，人本管理，打造優質隊伍

德育為(wei)首，質量為(wei)本(ben)，廉潔奉公，再現(xian)名校風采

1986年1月——1992年12月——名揚

實行“四制(zhi)改(gai)革”，創新自主教(jiao)育形式

優異(yi)的辦學成績(ji)，引來(lai)各方關注，聲(sheng)名(ming)遠揚

1993年(nian)2月(yue)——2001年(nian)7月(yue)——昌(chang)盛

堅(jian)持完(wan)善(shan)“四制改革(ge)”，注重(zhong)突出民主管理(li)

“一嚴兩全(quan)三(san)突出”，總結辦學特色，學校持續發展

1997年8月——2001年7月——砥礪

注重人文關懷，關心師生生活(huo)

實施“科研興校”，在扎(zha)實苦干(gan)中奮力前行

2001年(nian)7月——2005年(nian)9月——轉折

完善老校，開(kai)發新校，為學校發展搭建起新的(de)平(ping)臺(tai)

“雙(shuang)輪(lun)并進”，“雙(shuang)軌運行”，學(xue)校發展思路(lu)實現重大轉折

2005年9月——今

建設現代學(xue)校制度，實(shi)踐人文辦學(xue)思想

在建(jian)設優質特(te)色學(xue)校的(de)道路上闊步前進