合(he)(he)肥(fei)市第二(er)十(shi)(shi)(shi)八(ba)(ba)中學,是一(yi)所(suo)隸屬于合(he)(he)肥(fei)市教育(yu)局的全日制完全中學。1964年(nian)始建(jian)于合(he)(he)肥(fei)市西門外五里崗,校(xiao)名(ming)為(wei)(wei)合(he)(he)肥(fei)市第一(yi)職業(ye)中學,1965年(nian),更名(ming)為(wei)(wei)合(he)(he)肥(fei)市第六工(gong)讀學校(xiao),1969年(nian),更名(ming)為(wei)(wei)合(he)(he)肥(fei)市郊區八(ba)(ba)中,定校(xiao)名(ming)為(wei)(wei)合(he)(he)肥(fei)市第二(er)十(shi)(shi)(shi)八(ba)(ba)中學。學校(xiao)坐落在(zai)合(he)(he)肥(fei)市金寨南路東側,西臨合(he)(he)肥(fei)市政務(wu)新區,南接安徽建(jian)筑工(gong)業(ye)學院(yuan),北(bei)連南二(er)環(huan)路,通向合(he)(he)肥(fei)市各個(ge)方向,地(di)理位置十(shi)(shi)(shi)分(fen)優越。
二(er)十(shi)(shi)(shi)八(ba)中(zhong)學(xue)始終堅持以教(jiao)(jiao)研為先(xian)導。二(er)十(shi)(shi)(shi)八(ba)人視質(zhi)量為生(sheng)命,自(zi)我加壓,深挖潛(qian)力,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量逐步(bu)提高。尤(you)其是進(jin)入(ru)二(er)十(shi)(shi)(shi)一世紀以來,學(xue)校更是取得了長(chang)足的進(jin)步(bu)。
建(jian)校(xiao)以來,二十八中全(quan)面貫徹國家(jia)教(jiao)育方針,堅持對學(xue)生實(shi)施以愛(ai)國主義教(jiao)育為基礎的(de)(de)(de)健全(quan)人格教(jiao)育和全(quan)面素(su)質教(jiao)育,在教(jiao)育現(xian)代化方面進行了(le)積(ji)極的(de)(de)(de)探索。經過(guo)幾(ji)十年的(de)(de)(de)艱苦努力,學(xue)校(xiao)樹立起了(le)辦學(xue)思想端正、治學(xue)嚴謹、高起點、高要(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)全(quan)新(xin)的(de)(de)(de)形(xing)象,造就了(le)一支敬崗愛(ai)業、求(qiu)實(shi)創新(xin)的(de)(de)(de)教(jiao)職工(gong)隊伍;形(xing)成了(le)“團結、奮發、求(qiu)實(shi)、創新(xin)”的(de)(de)(de)優良校(xiao)風。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)教學(xue)(xue)管(guan)理規范,教師愛崗(gang)敬業,領導班子團結務實,有(you)較強(qiang)的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)(xin)意識。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終堅持以教研為先導,以教學(xue)(xue)為中心,積極推進新(xin)(xin)課程(cheng)改革(ge),大力推進以創(chuang)新(xin)(xin)為核心的(de)素(su)質教育(yu),形(xing)成了“團結、奮發、求實、創(chuang)新(xin)(xin)”的(de)優良校(xiao)(xiao)風。
不斷強化(hua)競爭(zheng)激勵機(ji)制,狠抓教(jiao)學(xue)質(zhi)量,全面(mian)貫徹黨的教(jiao)育方針,面(mian)向全體(ti)學(xue)生(sheng),開足(zu)各門功課,重視(shi)(shi)素質(zhi)教(jiao)育,在(zai)開發學(xue)生(sheng)智力、培養學(xue)生(sheng)能(neng)力上(shang)狠下工夫(fu)。重視(shi)(shi)校(xiao)園文化(hua)建設,每年舉辦一次校(xiao)運會、校(xiao)園文化(hua)藝(yi)術節,開展社會實踐等健康(kang)有益的活(huo)動,陶冶學(xue)生(sheng)情操,使學(xue)生(sheng)的整(zheng)體(ti)素質(zhi)得(de)到全面(mian)發展。
多(duo)年來學(xue)校以(yi)(yi)“師(shi)以(yi)(yi)育人為榮,生以(yi)(yi)成才為志”為辦(ban)學(xue)宗旨,教風、學(xue)風純正,二十八中(zhong)人視質(zhi)量為生命(ming),自我加壓(ya),深挖潛力,教學(xue)質(zhi)量穩步提(ti)高(gao),辦(ban)學(xue)水平(ping)逐(zhu)(zhu)步提(ti)升(sheng),中(zhong)、高(gao)考升(sheng)學(xue)率逐(zhu)(zhu)年攀升(sheng),升(sheng)學(xue)率逐(zhu)(zhu)年提(ti)高(gao),多(duo)次受(shou)到上(shang)級主(zhu)管部門表(biao)彰獎(jiang)勵。
學(xue)(xue)校(xiao)全面(mian)推進素質教育(yu),校(xiao)園文(wen)化生(sheng)活(huo)豐(feng)(feng)富多(duo)彩。一(yi)年(nian)一(yi)次的(de)(de)(de)“文(wen)化藝(yi)術(shu)節”,豐(feng)(feng)富了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)課余(yu)生(sheng)活(huo),給學(xue)(xue)生(sheng)提供了(le)展示藝(yi)術(shu)才華的(de)(de)(de)廣闊舞臺。每(mei)年(nian)一(yi)次的(de)(de)(de)田徑(jing)運(yun)動(dong)會也(ye)是學(xue)(xue)校(xiao)具(ju)有悠久(jiu)歷史(shi)的(de)(de)(de)體育(yu)盛會。在運(yun)動(dong)場上,學(xue)(xue)生(sheng)奮力拼搏,盡顯風采。同時,學(xue)(xue)校(xiao)還積極開展社會實踐等健(jian)康(kang)有益的(de)(de)(de)活(huo)動(dong),陶冶了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)情操。
教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)成績(ji)(ji)(ji)碩果累累。2005年(nian),學(xue)(xue)校恢復高(gao)中(zhong)招生(sheng)的第(di)一(yi)屆(jie)高(gao)考就(jiu)取得(de)(de)了豐碩的成果。97人報考,11人達(da)高(gao)考本(ben)科線;達(da)專科線以上77人。初中(zhong)部(bu)的中(zhong)考成績(ji)(ji)(ji)也(ye)是一(yi)年(nian)一(yi)個臺階(jie),尤其是2005年(nian)中(zhong)考, 同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲(huo)得(de)(de)了合(he)肥(fei)市中(zhong)考前五十名的好成績(ji)(ji)(ji)。學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)各級(ji)各類學(xue)(xue)科競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)也(ye)屢創佳(jia)績(ji)(ji)(ji)。2002年(nian),李雯雯同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲(huo)安徽省(sheng)初中(zhong)作文(wen)(wen)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)省(sheng)三等獎,方金茹(ru)同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲(huo)首屆(jie)“新(xin)華(hua)教(jiao)育杯”中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)作文(wen)(wen)大賽(sai)(sai)省(sheng)二等獎。2005年(nian),牛敏同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲(huo)得(de)(de)高(gao)中(zhong)作文(wen)(wen)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)省(sheng)二等獎。另(ling)外,在(zai)市級(ji)各類學(xue)(xue)科競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中(zhong),學(xue)(xue)校也(ye)有近百人次屢創佳(jia)績(ji)(ji)(ji)。
老樹(shu)綻奇(qi)葩,杏(xing)壇競風(feng)流,好風(feng)憑借力,盛世展雄姿。在李(li)長(chang)東校(xiao)長(chang)的帶領下,學校(xiao)領導(dao)班子精(jing)誠團結,無私奉(feng)獻。二(er)十八中(zhong)人正(zheng)以更穩健的步伐,繼續深(shen)化教育改革,不斷提升辦學水平,與時俱進。辦“學生樂學,教師樂教,家長(chang)滿意,社(she)會認(ren)可”的學校(xiao)的目標必(bi)將實現(xian)。
1998年(nian)(nian),學(xue)校(xiao)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)“合(he)(he)肥市甲級(ji)管理學(xue)校(xiao)”,2001年(nian)(nian)獲“合(he)(he)肥市綜合(he)(he)治理模范(fan)單(dan)位(wei)”和“安全文(wen)明校(xiao)園(yuan)(yuan)”稱號;2002年(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)“合(he)(he)肥市辦(ban)學(xue)水(shui)平優秀等級(ji)學(xue)校(xiao)”和“未成年(nian)(nian)人保護示范(fan)學(xue)校(xiao)”;2003年(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)“花園(yuan)(yuan)式學(xue)校(xiao)”、“合(he)(he)肥市先進單(dan)位(wei)”;2004年(nian)(nian),被(bei)(bei)評(ping)為(wei)“德育(yu)工(gong)作(zuo)先進單(dan)位(wei)”、“合(he)(he)肥市辦(ban)學(xue)水(shui)平優秀等級(ji)學(xue)校(xiao)”、“合(he)(he)肥市綠色學(xue)校(xiao)”;2005年(nian)(nian)喜(xi)獲“2002—2004年(nian)(nian)度先進單(dan)位(wei)”光榮稱號;2006年(nian)(nian),喜(xi)獲“高中(zhong)教學(xue)質量綜合(he)(he)評(ping)價三等獎”。
一(yi)(yi)(yi)走進占地面積(ji)23000㎡二十八(ba)中學的(de)校(xiao)園(yuan),展現在(zai)眼(yan)前的(de)是(shi)整潔的(de)環境(jing)、簇擁的(de)鮮花、成蔭的(de)綠(lv)樹。特別是(shi)每年中秋前后,滿園(yuan)桂花飄香,實(shi)為(wei)人間勝景,真是(shi)讀書、學習的(de)理想(xiang)園(yuan)地。校(xiao)內(nei)建(jian)筑面積(ji)總計16000㎡。共有教(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)三幢(chuang),教(jiao)(jiao)(jiao)室40個(ge),辦公(gong)樓(lou)(lou)一(yi)(yi)(yi)幢(chuang),綜合實(shi)驗(yan)(yan)樓(lou)(lou)一(yi)(yi)(yi)幢(chuang),體(ti)育綜合樓(lou)(lou)一(yi)(yi)(yi)幢(chuang)。教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學設施齊全,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學設備(bei)齊全。建(jian)有多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室3個(ge)、語音(yin)室2個(ge)、網絡教(jiao)(jiao)(jiao)室3個(ge)、實(shi)驗(yan)(yan)室8個(ge)、實(shi)驗(yan)(yan)準備(bei)室3個(ge)、實(shi)驗(yan)(yan)器材室3個(ge)、音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)室1個(ge)、美術教(jiao)(jiao)(jiao)室1個(ge)、勞技教(jiao)(jiao)(jiao)室1個(ge)、多功能報告廳2個(ge)。還購買了接送部(bu)(bu)分高中學生的(de)大客車一(yi)(yi)(yi)部(bu)(bu)。
合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)市第(di)二十八(ba)中(zhong)學,完中(zhong)建(jian)制,隸(li)屬于合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)市教育局。學校(xiao)1964年(nian)始建(jian)于合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)西門(men)外五里崗,校(xiao)名(ming)為合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)市第(di)一職業中(zhong)學。1965年(nian),更(geng)名(ming)為合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)市第(di)六工讀(du)學校(xiao)。1969年(nian),更(geng)名(ming)為合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)市郊區八(ba)中(zhong),校(xiao)址(zhi)遷至金寨路868號(現址(zhi))。1975年(nian),定校(xiao)名(ming)為合(he)(he)肥(fei)(fei)(fei)市第(di)二十八(ba)中(zhong)學。學校(xiao)遷至現址(zhi)后,建(jian)有七棟平房教室,借(jie)用原建(jian)工技校(xiao)1958年(nian)建(jian)成的1500㎡職工宿舍樓一幢。學校(xiao)位于金寨路、東流路交(jiao)叉口(kou)東南方(fang),占地面(mian)積23000㎡。
1982年,學校根據市(shi)統(tong)一規劃,集中(zhong)精力辦好初中(zhong),高中(zhong)部停止了招生。
1985年,學校有初中部13個班,學生(sheng)750人,教(jiao)職工79人。
1985年4月,市(shi)教(jiao)(jiao)育局下達(da)5萬元維修(xiu)費(fei),學(xue)校翻建危房1600㎡。7月,市(shi)教(jiao)(jiao)育局撥款為(wei)學(xue)校新(xin)建教(jiao)(jiao)學(xue)樓一幢(三層,1580㎡)。1989年,一幢教(jiao)(jiao)職工(gong)宿(su)舍(she)樓建成(三單元,四層,1320㎡),原宿(su)舍(she)樓拆除。
1991年(nian)(nian)5月,張昭(zhao)成同志(zhi)任(ren)校(xiao)(xiao)長、書記(ji)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全面貫徹國家教(jiao)育(yu)方針,主要(yao)致力于(yu)管理體制(zhi)和人(ren)(ren)事(shi)制(zhi)度的改革創新(xin)。1994年(nian)(nian)完成“雙基”教(jiao)育(yu)驗(yan)收達標。1995年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“坐班制(zhi)”施行(xing);1997年(nian)(nian),實(shi)行(xing)教(jiao)師聘任(ren)制(zhi);同年(nian)(nian),制(zhi)訂并推(tui)行(xing)《班級素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)量化(hua)評估(gu)標準》。1998年(nian)(nian)3月,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)核定編制(zhi)數為57人(ren)(ren)。1998年(nian)(nian)8月,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被評為“合肥市甲級管理學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。2000年(nian)(nian)9月,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)初中在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生954人(ren)(ren)。
2001年5月,張昭成同(tong)志退休,李(li)長東(dong)同(tong)志任校(xiao)長,夏傳宏同(tong)志任校(xiao)黨支部(bu)書(shu)記。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)方(fang)面加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍的建設,同時(shi),加強學(xue)生(sheng)的理(li)想(xiang)信念教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)行(xing)為(wei)(wei)習(xi)慣的養成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對(dui)(dui)所有(you)中(zhong)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師進(jin)行(xing)了(le)(le)繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全面開(kai)展師徒“結對(dui)(dui)子”和(he)“校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研”,做(zuo)到人人有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研內容,組(zu)(zu)組(zu)(zu)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研課題(ti)。2002~2004年,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)2個省級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研課題(ti)和(he)2個市級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研課題(ti)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工在(zai)市級(ji)以(yi)(yi)(yi)上刊(kan)物發(fa)表和(he)交(jiao)流的論文達100多篇。另一(yi)方(fang)面,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持以(yi)(yi)(yi)德育(yu)(yu)為(wei)(wei)首,以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)為(wei)(wei)中(zhong)心,向(xiang)管(guan)理(li)要質量,以(yi)(yi)(yi)質量求(qiu)發(fa)展,從細節入手,從小事抓(zhua)起。如:學(xue)生(sheng)“四文明”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)常抓(zhua)不懈;“法制教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)習(xi)班(ban)”正常開(kai)課;學(xue)生(sheng)佩戴“形象卡”出(chu)入校(xiao)(xiao)(xiao)園;學(xue)生(sheng)自己規范停(ting)放(fang)自行(xing)車。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)進(jin)一(yi)步加強了(le)(le)課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的管(guan)理(li)力度,實(shi)行(xing)分層教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、分類指導、分科(ke)評教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。2004屆實(shi)驗班(ban)37人全部參加了(le)(le)中(zhong)考,人均總分637分。2001~2004年市級(ji)以(yi)(yi)(yi)上學(xue)科(ke)競賽中(zhong),參賽學(xue)生(sheng)獲獎計273人次。辦“學(xue)生(sheng)樂學(xue),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),家長滿意,社會(hui)認可”的學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),是這一(yi)屆領導班(ban)子提出(chu)的新(xin)目標(biao),是二(er)十八中(zhong)人的努(nu)力方(fang)向(xiang)。
2001年8月,校(xiao)園建設(she)規劃完成(cheng)。同年,學(xue)校(xiao)獲“合(he)肥市辦(ban)學(xue)水平(ping)督導評(ping)估優秀等級學(xue)校(xiao)”稱號。
2001年至(zhi)(zhi)2004年,學(xue)校(xiao)(xiao)招聘(pin)人員(yuan),加(jia)強了(le)(le)門衛,實行(xing)校(xiao)(xiao)園(yuan)全(quan)封閉式管(guan)理;關閉清除校(xiao)(xiao)內所有零售(shou)商店;增設崗位,安(an)排專(zhuan)人負責校(xiao)(xiao)園(yuan)衛生創建工(gong)作;遷(qian)出校(xiao)(xiao)園(yuan)內平房住戶(hu)22戶(hu),四棟危舊平房拆除;改造了(le)(le)電路;整修校(xiao)(xiao)內中心廣場,美化了(le)(le)環境;重新(xin)核定(ding)了(le)(le)編制,確定(ding)28中編制為106人。至(zhi)(zhi)此,困擾學(xue)校(xiao)(xiao)發展的難題(ti)基本得以解決。
市教育局也加大了對學校基礎建設(she)的投入力度。
1999年(nian)(nian)(nian)(nian)10月(yue)(yue),合(he)肥(fei)(fei)市財政投(tou)資180萬元(yuan),為(wei)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)體育綜合(he)樓(lou)(lou),建(jian)筑(zhu)面(mian)積2100㎡。2000年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue),該(gai)樓(lou)(lou)投(tou)入使(shi)用。同時,投(tou)資70萬元(yuan),翻(fan)修(xiu)了學(xue)校(xiao)運動場。2001年(nian)(nian)(nian)(nian)5月(yue)(yue),合(he)肥(fei)(fei)市財政投(tou)資30萬元(yuan),整修(xiu)了學(xue)校(xiao)的(de)道路和圍墻。2003年(nian)(nian)(nian)(nian)6月(yue)(yue),合(he)肥(fei)(fei)市財政投(tou)資500萬元(yuan),為(wei)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)綜合(he)實(shi)驗(yan)(yan)樓(lou)(lou),建(jian)筑(zhu)面(mian)積5100㎡。2004年(nian)(nian)(nian)(nian)4月(yue)(yue),該(gai)樓(lou)(lou)投(tou)入使(shi)用。2004年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue),合(he)肥(fei)(fei)市財政投(tou)資310萬元(yuan),為(wei)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)教(jiao)學(xue)圖書樓(lou)(lou),建(jian)筑(zhu)面(mian)積3100㎡。教(jiao)育教(jiao)學(xue)設(she)備配置齊(qi)全。學(xue)校(xiao)建(jian)有語音室(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge)(ge)、微機室(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge)(ge)、實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)8個(ge)(ge)(ge)、網絡教(jiao)室(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge)(ge)、實(shi)驗(yan)(yan)準備室(shi)(shi)(shi)3個(ge)(ge)(ge)、實(shi)驗(yan)(yan)器材室(shi)(shi)(shi)3個(ge)(ge)(ge)、音樂(le)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge)、美術教(jiao)室(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge)、勞技(ji)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge)、會議室(shi)(shi)(shi)3個(ge)(ge)(ge)。學(xue)校(xiao)于2004年(nian)(nian)(nian)(nian)7月(yue)(yue),自籌經費(fei)購買了接送部分(fen)高中學(xue)生上學(xue)的(de)大(da)客(ke)車一(yi)部。
2004年12月底,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有教(jiao)職員(yuan)工117人(ren)(ren)。在(zai)編教(jiao)職工83人(ren)(ren),其中高級職稱教(jiao)師15人(ren)(ren),中級職稱教(jiao)師33人(ren)(ren),研(yan)究(jiu)(jiu)生和在(zai)職學(xue)(xue)(xue)習研(yan)究(jiu)(jiu)生計7人(ren)(ren),本科以上學(xue)(xue)(xue)歷者達90%。
學(xue)校基本上達到了資源的優化,環境(jing)的美化。
2002年(nian)(nian)(nian)9月,學校在辦(ban)好初(chu)中(zhong)的(de)同時(shi),恢復高(gao)中(zhong)招生。2002、2003、2004三年(nian)(nian)(nian),學校分(fen)(fen)別(bie)招收高(gao)中(zhong)生118人、153人、237人,并有(you)學校自(zi)己的(de)錄取分(fen)(fen)數線,分(fen)(fen)別(bie)為476分(fen)(fen)、510分(fen)(fen)、516分(fen)(fen)。初(chu)中(zhong)生源也連年(nian)(nian)(nian)爆滿。至2004年(nian)(nian)(nian)9月,學校有(you)初(chu)、高(gao)中(zhong)班(ban)級33個,學生達(da)1996人。
回顧二(er)十八中(zhong)學這二(er)十年(nian)的歷程,可以概(gai)括為(wei)這樣四個(ge)階(jie)段:
1986年(nian)(nian)至1990年(nian)(nian)——撥亂反正的5年(nian)(nian);
1991年至1995年——艱難跋涉的5年;
1996年(nian)(nian)至(zhi)2000年(nian)(nian)——負重爬(pa)坡的5年(nian)(nian);
2001年(nian)至2005年(nian)——快(kuai)速發展的5年(nian)。