西安(an)市(shi)第十一(yi)中學創建于1956年(nian)(nian)10月(yue), 是一(yi)所公辦(ban)完全中學,隸屬(shu)于西安(an)市(shi)未(wei)央區教(jiao)(jiao)育(yu)局。學校(xiao)(xiao)北臨常青路,東臨太華(hua)路,交通便利(li)。學校(xiao)(xiao)占(zhan)地30畝,總(zong)建筑面積(ji)(ji)14927平方米,校(xiao)(xiao)園綠(lv)化面積(ji)(ji)2964.5平方米,生(sheng)均2.14平方米。2011年(nian)(nian)12月(yue)29日,被陜西省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)命(ming)名為“省(sheng)級標準化高中”,2012年(nian)(nian)2月(yue),被西安(an)市(shi)委市(shi)政府(fu)命(ming)名為“西安(an)市(shi)文明(ming)校(xiao)(xiao)園”。
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)建設(she)圍繞“身正(zheng)”和“學(xue)(xue)高”兩個(ge)(ge)(ge)(ge)核心(xin)。“身正(zheng)”即師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)好,通過學(xue)(xue)習(xi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)規范、對照規范找(zhao)差距(ju)、樹立(li)(li)校內的師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)典(dian)(dian)型(xing)(xing)、開(kai)展批評(ping)(ping)與自(zi)我(wo)(wo)批評(ping)(ping)、典(dian)(dian)型(xing)(xing)個(ge)(ge)(ge)(ge)案剖(pou)析(xi)等多(duo)種(zhong)(zhong)形式的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育活(huo)動(dong),形成了敬業(ye)(ye)、愛生(sheng)(sheng)、愛校的師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)風尚。“學(xue)(xue)高”即業(ye)(ye)務(wu)精,長(chang)期(qi)堅持(chi)(chi)疑難熱(re)(re)點(dian)業(ye)(ye)務(wu)問題集(ji)體研究(jiu)、經常(chang)互(hu)通信息、保持(chi)(chi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特色(se)、評(ping)(ping)課(ke)交(jiao)流(liu)。提倡(chang)合作(zuo)(zuo)前提下個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)努(nu)力(li)、新老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)拜師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結隊(dui)子互(hu)幫互(hu)學(xue)(xue),為(wei)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提供展示(shi)平臺(tai)(tai),促使青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)迅速成長(chang),追趕老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)緊(jin)迫(po)感,自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習(xi),不斷(duan)(duan)更新觀念(nian)和知(zhi)識(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)整體充(chong)滿活(huo)力(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)建設(she)圍繞“身正(zheng)”和“學(xue)(xue)高”兩個(ge)(ge)(ge)(ge)核心(xin)。“身正(zheng)”即師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)好,通過學(xue)(xue)習(xi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)規范、對照規范找(zhao)差距(ju)、樹立(li)(li)校內的師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)典(dian)(dian)型(xing)(xing)、開(kai)展批評(ping)(ping)與自(zi)我(wo)(wo)批評(ping)(ping)、典(dian)(dian)型(xing)(xing)個(ge)(ge)(ge)(ge)案剖(pou)析(xi)等多(duo)種(zhong)(zhong)形式的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育活(huo)動(dong),形成了敬業(ye)(ye)、愛生(sheng)(sheng)、愛校的師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)風尚。“學(xue)(xue)高”即業(ye)(ye)務(wu)精,長(chang)期(qi)堅持(chi)(chi)疑難熱(re)(re)點(dian)業(ye)(ye)務(wu)問題集(ji)體研究(jiu)、經常(chang)互(hu)通信息、保持(chi)(chi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特色(se)、評(ping)(ping)課(ke)交(jiao)流(liu)。提倡(chang)合作(zuo)(zuo)前提下個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)努(nu)力(li)、新老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)拜師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)結隊(dui)子互(hu)幫互(hu)學(xue)(xue),為(wei)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提供展示(shi)平臺(tai)(tai),促使青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)迅速成長(chang),追趕老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)緊(jin)迫(po)感,自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習(xi),不斷(duan)(duan)更新觀念(nian)和知(zhi)識(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)整體充(chong)滿活(huo)力(li)。
“做(zuo)事先(xian)做(zuo)人”是我們基本的德育理念。學生德育工作主(zhu)要圍繞(rao)“會做(zuo)人”展開。以日常養成(cheng)教育為(wei)主(zhu),從小事做(zuo)起(qi),從身邊做(zuo)起(qi),長期堅持,形成(cheng)習(xi)慣,從而使(shi)學生終生受益。如“見老師問好”、“校內不(bu)騎滑自行車”、“不(bu)亂扔、撿(jian)起(qi)來”、每日的“三掃”等,看似小事,實則是禮儀、守紀、責任感的基本表現。
不(bu)放棄(qi)、不(bu)拋棄(qi),平等對(dui)待每(mei)位學(xue)生,為學(xue)生的(de)終身發展負責(ze)(ze)是我(wo)們(men)樸(pu)素(su)的(de)指(zhi)導思(si)想。我(wo)們(men)可(ke)以招收頑(wan)皮嬉戲荒廢學(xue)業的(de)學(xue)生,但我(wo)們(men)希望通過我(wo)們(men)的(de)努(nu)力,把他(ta)們(men)塑造成有責(ze)(ze)任心、懂得珍(zhen)惜(xi)的(de)合格(ge)的(de)勞動(dong)者。
區(qu)(qu)委、區(qu)(qu)政(zheng)府(fu)和教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局關心支(zhi)持和正確領導(dao)下,通過全體(ti)師生的(de)共同努力,學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量走(zou)出了低谷(gu),邁(mai)入了先進(jin)行列,近七年(nian)連續(xu)被教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局授予中考、高(gao)考質量優(you)秀學(xue)校,黨支(zhi)部連年(nian)評為(wei)先進(jin)黨支(zhi)部,年(nian)度(du)綜(zong)合考評連續(xu)為(wei)優(you)秀,被西(xi)安市(shi)(shi)(shi)司法局等四(si)單位聯(lian)(lian)合授予“西(xi)安市(shi)(shi)(shi)青少年(nian)法制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)基地”、被陜西(xi)省婦聯(lian)(lian)授予“陜西(xi)省家庭網絡教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)范基地,”被西(xi)安市(shi)(shi)(shi)婦聯(lian)(lian)授予“示(shi)范家長學(xue)校”,被未央區(qu)(qu)委區(qu)(qu)政(zheng)府(fu)授予“文明校園”。
面對(dui)成績,我(wo)(wo)們深知來之不易,沒有黨(dang)和政府(fu)重視(shi)教育的大(da)氣候(hou),沒有上(shang)級(ji)(ji)的鼎(ding)力支(zhi)持,沒有前輩的精神(shen)積(ji)淀,沒有教師的敬(jing)業奉(feng)獻(xian),我(wo)(wo)們寸(cun)步(bu)難行。今天,現代(dai)化的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)交給我(wo)(wo)們,如(ru)何更好(hao)的穩定(ding)和提(ti)高教育教學(xue)(xue)(xue)質量(liang),以不負上(shang)級(ji)(ji)重托(tuo),不負家(jia)長期(qi)望,將是我(wo)(wo)們今后首要面對(dui)的關(guan)鍵課題,我(wo)(wo)們當加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)習,恪(ke)盡(jin)職守,向(xiang)上(shang)級(ji)(ji)、向(xiang)家(jia)長、向(xiang)當地父老鄉親交上(shang)一份滿意的答卷(juan)。