隨著(zhu)學(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)跨越(yue)發展和教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革的(de)(de)(de)(de)(de)不斷(duan)(duan)深入，對多年來積淀的(de)(de)(de)(de)(de)厚重的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文精神(shen)和“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)思想，學(xue)(xue)(xue)校進行深入思考，不斷(duan)(duan)豐富、提(ti)煉其內涵，凝(ning)鑄成“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本 科研(yan)立校 內涵發展 質量立校”的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念，確立了 “依法治校 教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)(ren) 服務(wu)育(yu)(yu)人(ren)(ren) 改(gai)革創新(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de) 管理理念。明確了“立德 樹人(ren)(ren) 求(qiu)真 尚(shang)美”的(de)(de)(de)(de)(de)校訓；“和諧 務(wu)實 勤奮 爭(zheng)先”的(de)(de)(de)(de)(de)校風(feng)(feng)；“嚴謹(jin) 奉獻 求(qiu)實 創新(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)風(feng)(feng)；“自強 刻苦(ku) 探究 合作(zuo)”的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)。學(xue)(xue)(xue)校突出“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本”，“以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)發展為(wei)本”，全面實施素質教(jiao)育(yu)(yu)，使(shi)每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在原(yuan)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上都得到(dao)全面、和諧、生(sheng)動、有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)發展。
學校以(yi)教學為中心，以(yi)教研為龍頭推進素質(zhi)教育(yu)，以(yi)新的(de)教育(yu)理念(nian)武裝教師(shi)(shi)，主(zhu)張教師(shi)(shi)要有(you)“奉(feng)獻精(jing)神、敬(jing)業精(jing)神、務實(shi)精(jing)神”，“主(zhu)人意識、服務意識、競爭意識”，形成(cheng)了“嚴(yan)謹 奉(feng)獻求實(shi) 創新”的(de)教風，嚴(yan)格(ge)的(de)教學管理，行之(zhi)有(you)效的(de)教研活動，注(zhu)重實(shi)效的(de)青(qing)年(nian)教師(shi)(shi)培養工程，使學校的(de)師(shi)(shi)資(zi)質(zhi)量，教學水平(ping)不斷提高。
學校(xiao)注重(zhong)教(jiao)風、學風和(he)(he)校(xiao)風建(jian)設，追(zhui)求文化品味與格調，講求教(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)、管(guan)理育(yu)人(ren)(ren)，注重(zhong)學生參與社會(hui)實踐活動，注重(zhong)德育(yu)教(jiao)育(yu)、禮儀教(jiao)育(yu)和(he)(he)文明習慣的(de)養(yang)成，全(quan)面貫徹黨的(de)教(jiao)育(yu)方針，初步形成了“和(he)(he)諧發展”的(de)辦學特(te)色。
自(zi)1994年以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)連(lian)續榮(rong)(rong)獲“高中(zhong)(zhong)教學(xue)質量優秀獎(jiang)”，初中(zhong)(zhong)教學(xue)質量也(ye)穩列全市(shi)(shi)前茅。獲“太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)課改先(xian)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，教育(yu)(yu)(yu)部(bu)授予“現代(dai)教育(yu)(yu)(yu)技術實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)體活動成績斐(fei)然，先(xian)后(hou)獲得(de)山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)(yu)傳統(tong)項目(mu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)乒(ping)乓(pang)球重(zhong)點項目(mu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)藝術特色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等稱號(hao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)榮(rong)(rong)獲“山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”；“文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)標兵”；“山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)德(de)育(yu)(yu)(yu)示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”；山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)、太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)”；“山西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)(sheng)民主管理(li)先(xian)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”；太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)行風“雙(shuang)評”活動最佳單(dan)(dan)位(wei)；連(lian)續十(shi)八年獲太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)稱號(hao)；連(lian)續兩年被評為太原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)雙(shuang)擁先(xian)進單(dan)(dan)位(wei)。
建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)66年(nian)(nian)(nian)來，育(yu)(yu)英(ying)人(ren)艱苦奮斗，改革創新，創造了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)史上一(yi)(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)輝(hui)煌(huang)。特別是上世紀八(ba)十年(nian)(nian)(nian)代，高(gao)(gao)考市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)奪冠，初中(zhong)三連(lian)(lian)冠，享譽并(bing)州；從那時(shi)(shi)起學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連(lian)(lian)續獲(huo)得(de)或保持了(le)“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)優秀獎”、“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)義(yi)務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)優秀獎”、“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)課改先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部授予“現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，；“山西省(sheng)(sheng)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)單(dan)位標兵(bing)”；“山西省(sheng)(sheng)德育(yu)(yu)示(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”；山西省(sheng)(sheng)、太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”；“山西省(sheng)(sheng)民(min)主(zhu)管理(li)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”；太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行風“雙(shuang)評”活(huo)動(dong)最佳單(dan)位；連(lian)(lian)續十八(ba)年(nian)(nian)(nian)獲(huo)太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文明(ming)單(dan)位稱號(hao)；連(lian)(lian)續兩年(nian)(nian)(nian)被評為太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)雙(shuang)擁先(xian)進(jin)單(dan)位，2014年(nian)(nian)(nian)又(you)評為“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)雙(shuang)擁模(mo)范(fan)(fan)(fan)單(dan)位”。同時(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大力推進(jin)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，文體活(huo)動(dong)成績斐然，先(xian)后(hou)獲(huo)得(de)“山西省(sheng)(sheng)體育(yu)(yu)傳統項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)乒乓(pang)球重(zhong)點(dian)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)藝術特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等稱號(hao)。2013年(nian)(nian)(nian)中(zhong)高(gao)(gao)考再創佳績，高(gao)(gao)考一(yi)(yi)(yi)二本(ben)達(da)線224人(ren)，A班達(da)線率92.7%,綜合達(da)線率86.3%，同時(shi)(shi)，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成為全市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)超額完成高(gao)(gao)考指標任務的四所(suo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，獲(huo)得(de)“太(tai)(tai)原(yuan)(yuan)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)優秀獎”。
學(xue)(xue)(xue)校一向重視環境育人，素有(you)“花園(yuan)(yuan)式校園(yuan)(yuan)”的(de)(de)(de)(de)美稱，校園(yuan)(yuan)內樹(shu)木參天(tian)，綠草如茵，噴泉雕塑(su)，紫藤長廊(lang)，寧(ning)靜典雅(ya)，漫步(bu)校園(yuan)(yuan)，神清氣爽，桌椅(yi)倚地而設(she)(she)，可手持(chi)書卷而流憩(qi)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動、生活設(she)(she)施齊全，布局合理，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)條件優越。擁(yong)有(you)功能(neng)齊全的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓、實(shi)驗(yan)樓、辦公(gong)樓、學(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓和雄偉高(gao)大的(de)(de)(de)(de)山(shan)西省體育館及200米塑(su)膠跑道(dao)的(de)(de)(de)(de)操(cao)場，有(you)設(she)(she)備先(xian)進的(de)(de)(de)(de)理、化、生實(shi)驗(yan)室(shi)、計(ji)算機(ji)教(jiao)(jiao)室(shi)、多功能(neng)報告廳，每個教(jiao)(jiao)室(shi)都配(pei)備先(xian)進的(de)(de)(de)(de)數(shu)碼投影機(ji)。學(xue)(xue)(xue)校嚴格、科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)管理，使(shi)學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)生揚帆遠航的(de)(de)(de)(de)港灣(wan)。
太原市(shi)育英(ying)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校是一所(suo)具有光榮(rong)革(ge)命傳統的全(quan)日制完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，屬山西省(sheng)一類重點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。她(ta)誕生(sheng)在新中(zhong)(zhong)國(guo)成立(li)(li)之(zhi)前，成長(chang)于新中(zhong)(zhong)國(guo)建(jian)立(li)(li)之(zhi)后(hou)，中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨的旗幟始終(zhong)高高飄揚(yang)在學(xue)(xue)校的上(shang)空(kong)。在中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民(min)解(jie)(jie)放戰(zhan)爭后(hou)期，晉察(cha)(cha)冀野戰(zhan)軍(jun)黨委為(wei)了(le)解(jie)(jie)除部(bu)(bu)(bu)隊(dui)高、中(zhong)(zhong)級干部(bu)(bu)(bu)的后(hou)顧之(zhi)憂，為(wei)了(le)革(ge)命后(hou)代和(he)烈士(shi)遺孤的健康(kang)成長(chang)，決定(ding)成立(li)(li)一所(suo)完(wan)全(quan)寄宿制的 軍(jun)隊(dui)干部(bu)(bu)(bu)子弟(di)學(xue)(xue)校。在部(bu)(bu)(bu)隊(dui)首長(chang)楊得志、羅瑞(rui)卿(qing)、耿飚(biao)等同志的關(guan)懷和(he)指導下，在1948年4月(yue)“育英(ying)”創建(jian)于河北省(sheng)晉縣(xian)李家莊(zhuang)，初稱(cheng)“中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民(min)解(jie)(jie)放軍(jun)晉察(cha)(cha)冀野戰(zhan)軍(jun)育英(ying)學(xue)(xue)校”，設(she)幼兒部(bu)(bu)(bu)和(he)小學(xue)(xue)部(bu)(bu)(bu)。第(di)一任校長(chang)郝志平（羅瑞(rui)卿(qing)夫人(ren)(ren)）。以(yi)后(hou)晉察(cha)(cha)冀野戰(zhan)軍(jun)先后(hou)改(gai)編為(wei)華北軍(jun)區(qu)第(di)二(er)兵(bing)(bing)團和(he)中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民(min)解(jie)(jie)放軍(jun)第(di)十九兵(bing)(bing)團，學(xue)(xue)校名稱(cheng)也相應變更。
1949年5月，學校由河北遷來太原(yuan)，駐新民正街七號。
1950年(nian)十九兵團入朝作戰，朝鮮停戰后，于(yu)1954年(nian)歸國，將學校移交華北軍(jun)區（即以后的北京軍(jun)區），先(xian)后改名為(wei)“華北軍(jun)區育英學校”和“北京軍(jun)區育英學校”。
1958年(nian)增(zeng)設(she)初中部于(yu)太(tai)原(yuan)市城坊東街現校址。
1964年8月駐山西的二十一軍奉命(ming)代表北京軍區將學校移交給太(tai)原(yuan)市人民政府，改(gai)稱為“山西省太(tai)原(yuan)育英學校”。
“文革(ge)”期間，山西省軍區征占(zhan)新民(min)北正街(jie)小學部校址，小學部停(ting)辦，育英(ying)學校改為“太原(yuan)市育英(ying)中(zhong)學校”。
1970年(nian)更(geng)名為“太原市第二(er)十六中(zhong)學(xue)”。
1971年增設高中，
1978年被確定為(wei)太(tai)原市重點中學。
1988年恢復“育(yu)英”校名(ming)，稱(cheng)“太原市育(yu)英中(zhong)學校”，同年被山西(xi)省(sheng)教育(yu)廳命名(ming)為“山西(xi)省(sheng)一類重(zhong)點中(zhong)學”。
2008年經綜合考核被評為(wei)“山西省首批示范高中”。
城市琴淑(shu)
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