團結、堅毅、求真、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)風:強素(su)質(zhi)(zhi)、敢創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、出(chu)成(cheng)(cheng)果、當名(ming)師學(xue)風:苦學(xue)、會(hui)學(xue)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)正式運行,適逢兩(liang)省一(yi)市普通(tong)高中新(xin)(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)方案試(shi)驗(yan),學(xue)校領導緊(jin)緊(jin)抓住這一(yi)契機(ji),以課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革為重(zhong)點(dian),全(quan)面(mian)啟(qi)動學(xue)科創(chuang)(chuang)造教(jiao)(jiao)育改(gai)(gai)革實驗(yan),以課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革為突(tu)破口,全(quan)面(mian)推動素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)實施。優化必修課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),開放選修課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),加強活動課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。新(xin)(xin)一(yi)輪的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)(gai)試(shi)驗(yan),成(cheng)(cheng)績斐然,在(zai)山西省連(lian)續三年(nian)的(de)(de)(de)(de)普通(tong)高中新(xin)(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)方案試(shi)驗(yan)總(zong)結與經驗(yan)交流會(hui)上(shang),學(xue)校的(de)(de)(de)(de)典型經驗(yan)材料《打好陣地(di)攻堅戰,把課(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)(gai)重(zhong)點(dian)放在(zai)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂上(shang)》、《以課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革為突(tu)破口,全(quan)面(mian)推動素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)實施》、《從任選課(ke)(ke)(ke)(ke)、活動課(ke)(ke)(ke)(ke)到學(xue)校課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)探索》都在(zai)大會(hui)做了發言。
民(min)主教育工程頗具特色。了解每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);關愛每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);尊(zun)重每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);教好每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);相信每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng);依靠每一(yi)(yi)位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。頒發《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)格自(zi)我(wo)評(ping)估手冊(ce)》,讓自(zi)由平等民(min)主進取(qu)的(de)陽光照亮每一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)道(dao)路。在全(quan)校廣泛持(chi)久地開展“十講”、“十有”、“十無”教育和爭奪“文明標兵”活(huo)動。有數位(wei)(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)榮獲山西省三好學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和優秀團員稱號。
辛勤的(de)努力,贏得了社會的(de)承認和(he)贊賞(shang),受到(dao)了上級部(bu)門的(de)多(duo)次表(biao)彰(zhang)和(he)獎勵。學(xue)校被(bei)評為朔州市(shi)試教先(xian)進集(ji)體、學(xue)理論先(xian)進單(dan)位、德(de)育(yu)示范學(xue)校、文(wen)明學(xue)校、先(xian)進團(tuan)委等(deng)稱號,被(bei)評為山(shan)西省(sheng)治安管(guan)理先(xian)進單(dan)位、山(shan)西省(sheng)先(xian)進團(tuan)委、山(shan)西省(sheng)德(de)育(yu)示范學(xue)校、山(shan)西省(sheng)文(wen)明學(xue)校等(deng)稱號。接受了13批次省(sheng)級領導的(de)參(can)觀與檢查。
朔(shuo)州市第(di)一中學正煥發著青春的(de)活(huo)力,朝氣蓬(peng)勃,步(bu)(bu)入新(xin)世紀的(de)門檻。用愛心培育愛心,用智(zhi)慧(hui)培育智(zhi)慧(hui),用生命培育生命,讓每一個師(shi)生的(de)每一天(tian)都有新(xin)的(de)進步(bu)(bu),是學校的(de)辦學追求。
在2009年(nian)朔州市一中(zhong)被評(ping)為(wei)山西(xi)省示范中(zhong)學,2012年(nian)被評(ping)為(wei)五星級學校。
學(xue)(xue)校(xiao)被評為山西省(sheng)試教(jiao)先進集體。在全(quan)(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)生英語大賽(sai)中(zhong)獲特等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名,一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名,二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3名,全(quan)(quan)國化學(xue)(xue)奧林匹克競賽(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名;山西省(sheng)物(wu)理競賽(sai)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4名,三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)10名;山西省(sheng)化學(xue)(xue)競賽(sai)三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名;在全(quan)(quan)國“語文(wen)報(bao)杯(bei)”作(zuo)文(wen)競賽(sai)中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生有(you)36名同學(xue)(xue)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang);在學(xue)(xue)校(xiao)藝(yi)術活動中(zhong),學(xue)(xue)校(xiao)“世紀合唱團”、舞(wu)蹈隊、書畫作(zuo)品多(duo)次獲省(sheng)級獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。與此同時(shi),學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)師編寫出校(xiao)本課程3套,發表相關論文(wen)十多(duo)篇。