介(jie)休市第一中學(xue)(xue)(xue)(xue)，努力探索學(xue)(xue)(xue)(xue)校和諧發(fa)(fa)展之路(lu)，積累了豐富的(de)(de)(de)(de)(de)文化底蘊，培養(yang)出(chu)了大(da)批(pi)德才(cai)(cai)兼備、全面(mian)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)優秀人才(cai)(cai)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)成材、學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展以及地(di)方(fang)經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)(de)騰飛(fei)做出(chu)了重要(yao)貢獻，在實現(xian)跨越式發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)上邁出(chu)了堅實的(de)(de)(de)(de)(de)步(bu)(bu)伐，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步(bu)(bu)提(ti)高，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)實力不斷增強(qiang)。
進入二十一(yi)(yi)(yi)世紀的(de)(de)幾年是介(jie)休市(shi)第一(yi)(yi)(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)又一(yi)(yi)(yi)個重要(yao)的(de)(de)發(fa)(fa)展時(shi)(shi)(shi)期。校(xiao)領(ling)導根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展的(de)(de)客觀實際(ji)，在(zai)機遇和(he)(he)挑戰并存(cun)的(de)(de)關鍵時(shi)(shi)(shi)刻，始終(zhong)以(yi)“加強文化(hua)建(jian)設(she)、提(ti)高師(shi)生素質、提(ti)升辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益、創(chuang)(chuang)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)品牌”的(de)(de)內涵(han)式(shi)發(fa)(fa)展為(wei)主軸(zhou)，緊緊圍繞“以(yi)人為(wei)本、開拓創(chuang)(chuang)新、和(he)(he)諧發(fa)(fa)展”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)(nian)，審時(shi)(shi)(shi)度勢，前(qian)瞻(zhan)性(xing)地提(ti)出(chu)了符(fu)合校(xiao)情的(de)(de)指(zhi)導思想，形成了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化(hua)的(de)(de)主旋(xuan)律(lv)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理的(de)(de)精髓。其核心(xin)就是“恪守一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)信(xin)念(nian)(nian)，創(chuang)(chuang)建(jian)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)氛(fen)圍，完成一(yi)(yi)(yi)項任(ren)務，突出(chu)一(yi)(yi)(yi)個主題，遵(zun)循(xun)(xun)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)(zhong)程(cheng)序(xu)(xu)，實現三(san)個目標”；具(ju)體含(han)義是恪守“真誠、勤奮、快樂”的(de)(de)信(xin)念(nian)(nian)，創(chuang)(chuang)建(jian)“和(he)(he)諧、拼搏、奮進”的(de)(de)氛(fen)圍，以(yi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)中(zhong)心(xin)，以(yi)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)突破(po)口，以(yi)師(shi)資隊(dui)伍建(jian)設(she)為(wei)長(chang)期任(ren)務，以(yi)教(jiao)科研為(wei)重要(yao)手段，遵(zun)循(xun)(xun)“精心(xin)策劃、適時(shi)(shi)(shi)督導、總結反饋、修正改進、落實評估”的(de)(de)程(cheng)序(xu)(xu)，努力(li)實現“領(ling)導具(ju)有駕馭全局的(de)(de)能(neng)力(li)，教(jiao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生做事客觀規(gui)范，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各項工作均能(neng)達標”的(de)(de)三(san)級(ji)目標，順利通過省級(ji)示范校(xiao)的(de)(de)驗(yan)收，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)供良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習環境。
為了(le)進(jin)一(yi)步(bu)適應介(jie)(jie)(jie)休(xiu)經濟建設(she)(she)和(he)區域(yu)內中(zhong)心城市(shi)(shi)(shi)建設(she)(she)的(de)(de)需要(yao)，進(jin)一(yi)步(bu)提高(gao)介(jie)(jie)(jie)休(xiu)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中(zhong)學的(de)(de)整體(ti)辦學實力，2008年8月(yue)26日，占(zhan)地(di)330畝、預算總投(tou)資(zi)1.5億(yi)元的(de)(de)介(jie)(jie)(jie)休(xiu)市(shi)(shi)(shi)第一(yi)中(zhong)學新(xin)校(xiao)工(gong)(gong)程正式(shi)奠基。這是介(jie)(jie)(jie)休(xiu)市(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)政府高(gao)瞻遠矚、尊(zun)師重教(jiao)的(de)(de)重大舉措，是介(jie)(jie)(jie)休(xiu)38萬人民的(de)(de)一(yi)件喜事(shi)，一(yi)件盛事(shi)。新(xin)建中(zhong)的(de)(de)介(jie)(jie)(jie)休(xiu)一(yi)中(zhong)預計總建筑面積14萬平米，綠地(di)覆(fu)蓋率35—40%，可容納3600名(ming)學生、300名(ming)教(jiao)職工(gong)(gong)學習、工(gong)(gong)作和(he)生活。依據新(xin)課改(gai)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，校(xiao)園內設(she)(she)備齊全，功能完(wan)善，富(fu)有很強的(de)(de)時(shi)代(dai)特征，是介(jie)(jie)(jie)休(xiu)市(shi)(shi)(shi)建設(she)(she)的(de)(de)示范(fan)工(gong)(gong)程。
印(yin)度(du)詩人泰(tai)戈(ge)爾說過：我的(de)(de)確(que)在(zai)時(shi)(shi)時(shi)(shi)調整琴(qin)弦，因(yin)為(wei)那最(zui)好的(de)(de)樂(le)章永遠(yuan)(yuan)在(zai)明天的(de)(de)追求中。置身(shen)于迅速發展(zhan)的(de)(de)教育大環境，介中人時(shi)(shi)時(shi)(shi)在(zai)調整琴(qin)弦，牢記“發展(zhan)才是硬(ying)道理”的(de)(de)時(shi)(shi)代真諦，居安思危謀思路，審時(shi)(shi)度(du)勢定思路，前(qian)瞻未(wei)來調思路。為(wei)了(le)介休市第一中學的(de)(de)明天，介中人將努力到永遠(yuan)(yuan)，創新到永遠(yuan)(yuan)，發展(zhan)到永遠(yuan)(yuan)。
新(xin)建(jian)介(jie)休一(yi)中工(gong)(gong)程是介(jie)休市(shi)委(wei)、市(shi)政府著(zhu)眼(yan)介(jie)休長遠發展、立足整合(he)教育(yu)資源(yuan)、提升教育(yu)質量，力求充分發揮教育(yu)基礎性、全局(ju)性、先導性作用(yong)的戰略決策，是全面推動介(jie)休市(shi)教育(yu)事業再上新(xin)臺階(jie)，構(gou)建(jian)人(ren)才高地的奠(dian)基工(gong)(gong)程。該工(gong)(gong)程從(cong)籌(chou)劃到建(jian)設，經過三年多(duo)，一(yi)千多(duo)個日日夜夜的艱苦奮戰，一(yi)座富(fu)有現(xian)代氣息和濃郁文化氛圍的新(xin)建(jian)介(jie)休一(yi)中已巍然屹立在筆直寬闊的三賢大(da)道旁，2009年9月(yue)一(yi)日，學校(xiao)已正式(shi)投入使用(yong)。
新建介(jie)休一中(zhong)位于介(jie)休市三賢(xian)大道東(dong)，經(jing)十(shi)路(lu)西(xi)，緯(wei)二(er)路(lu)南，緯(wei)三路(lu)北，工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)建設規模為24軌，72個(ge)教(jiao)學(xue)班。工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)占地面積185314.8㎡，總建筑面積137316㎡。工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)分(fen)兩期(qi)完成，一期(qi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)包(bao)括(kuo)：教(jiao)學(xue)樓(lou)、科技實驗(yan)樓(lou)、行(xing)政(zheng)樓(lou)、學(xue)生宿(su)舍樓(lou)、食(shi)(shi)堂、田徑場、球場、茶浴廁、道路(lu)、鐘樓(lou)、校門；二(er)期(qi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)包(bao)括(kuo)：綜合(he)樓(lou)（藝術樓(lou)、學(xue)術報告廳、圖(tu)書館）；三期(qi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)包(bao)括(kuo)：體育館、活動中(zhong)心、研究性學(xue)習中(zhong)心、第二(er)食(shi)(shi)堂、宿(su)舍樓(lou)（2棟(dong)）、教(jiao)師(shi)公(gong)寓等。一、二(er)期(qi)總投(tou)資2億元。
介休一中的建(jian)(jian)筑設計以現代的創作手法，將(jiang)不(bu)同的功能通過(guo)各種連廊、過(guo)道、鋪底(di)綠化(hua)聯(lian)系在一起，在既定的平面(mian)構成方向上，以連續(xu)、穿(chuan)插等造型(xing)手段塑造出統一豐(feng)富(fu)的建(jian)(jian)筑形(xing)體和空間(jian)。建(jian)(jian)筑形(xing)象(xiang)典(dian)雅俊秀，富(fu)于活力(li)。外墻的材(cai)料選擇及色(se)(se)彩搭配風格典(dian)雅、含蓄、穩重(zhong)，充(chong)分展現地(di)域(yu)特(te)(te)色(se)(se)和文化(hua)底(di)蘊。綜(zong)合樓(lou)做為標(biao)志(zhi)性(xing)建(jian)(jian)筑，造型(xing)獨特(te)(te)，大氣并具有(you)文化(hua)內涵。教學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)成組單元(yuan)型(xing)設計，具有(you)彈(dan)性(xing)生長性(xing)。
整(zheng)(zheng)個建(jian)筑群的規劃設(she)計(ji)以新課(ke)程(cheng)改革(ge)理念為(wei)(wei)指導思想，以較大(da)限度地(di)使用教學資源為(wei)(wei)基(ji)本原則(ze)，以年級管理為(wei)(wei)主體，以學生活(huo)動(dong)(dong)為(wei)(wei)主線，為(wei)(wei)全(quan)體學生全(quan)面發展提供廣闊的活(huo)動(dong)(dong)空間和(he)功能(neng)設(she)施，從選修課(ke)型(xing)、研究性學習、信(xin)息共享、互(hu)動(dong)(dong)科(ke)技、社會實踐(jian)等諸多方面滿(man)足(zu)課(ke)程(cheng)改革(ge)和(he)素質教育的時(shi)代要(yao)求，整(zheng)(zheng)體建(jian)筑設(she)計(ji)新穎(ying)、功能(neng)齊(qi)全(quan)，充滿(man)現代氣息、實用功效(xiao)和(he)人文(wen)內涵。
教(jiao)學樓是(shi)一(yi)(yi)所學校的(de)核心(xin)建筑，新建介(jie)休一(yi)(yi)中的(de)教(jiao)學樓位于基地南(nan)(nan)側(ce)，介(jie)于入口(kou)廣場(chang)和運動場(chang)之間。建筑面積19480.11平方米(mi)，由三幢相同的(de)五層教(jiao)學樓以南(nan)(nan)北(bei)平行布置，并由兩層高的(de)外(wai)廊串連而成(cheng)。淡藍色(se)的(de)樓體(ti)在藍天、白云、綠(lv)樹的(de)映襯下，顯得典雅、大方。
每(mei)座教(jiao)學樓(lou)均為南(nan)側(ce)單(dan)邊密封式(shi)走廊，寬約(yue)兩米多(duo)。設有24間(jian)(jian)(jian)(jian)標準教(jiao)室(shi)、2間(jian)(jian)(jian)(jian)240人階(jie)梯教(jiao)室(shi)、10間(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)師辦公室(shi)、5間(jian)(jian)(jian)(jian)休息室(shi)、5間(jian)(jian)(jian)(jian)談話室(shi)。另外(wai)還安排(pai)了教(jiao)師衛生間(jian)(jian)(jian)(jian)、學生衛生間(jian)(jian)(jian)(jian)、飲(yin)水(shui)間(jian)(jian)(jian)(jian)、校醫室(shi)、庫房、消防(fang)栓(shuan)等配套設施。在每(mei)個樓(lou)梯口還設有安全出口等標識。
每痤(cuo)教學(xue)樓之(zhi)間，點綴著設計(ji)精巧的花壇，青石小徑。課余時間，同學(xue)們憑窗臨(lin)風，令人心曠神怡。
創(chuang)建于(yu)1943年(nian)(nian)，三(san)度(du)遷(qian)址，幾經易名。1989年(nian)(nian)、1999年(nian)(nian)、2009年(nian)(nian)對于(yu)介(jie)中而言是持續發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)三(san)個重要(yao)起(qi)點和里程碑。1989年(nian)(nian)從介(jie)休(xiu)(xiu)學(xue)巷遷(qian)址崇(chong)文街(jie)13號(hao)，1999年(nian)(nian)遷(qian)址崇(chong)文街(jie)新校(xiao)(xiao)區（現介(jie)休(xiu)(xiu)二(er)中），2009年(nian)(nian)又喜遷(qian)新校(xiao)(xiao)。改革開(kai)放30年(nian)(nian)，也是介(jie)休(xiu)(xiu)一中持續發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)30年(nian)(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)占(zhan)地面積由(you)28畝(mu)、110畝(mu)到現在的(de)278畝(mu)，辦學(xue)規模由(you)6軌(gui)(gui)、12軌(gui)(gui)發(fa)展(zhan)(zhan)到今(jin)天的(de)20軌(gui)(gui)。
城(cheng)市琴淑(shu)
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