一、成績斐(fei)然,彰(zhang)顯濃(nong)厚文化底蘊
大余,古稱(cheng)南(nan)安,位于江西(xi)省西(xi)南(nan)端(duan),素(su)有江西(xi)“南(nan)大門”之稱(cheng)。全(quan)境總面積(ji)1368平方(fang)公(gong)里,轄11個鄉(xiang)鎮(zhen),105個行政村,總人口30.6萬(wan)。
大余,歷(li)史(shi)悠久,是(shi)溝(gou)通(tong)(tong)中原(yuan)與嶺南的(de)要沖。秦時設關,隋開(kai)皇十年(590年)置縣,明(ming)朝改(gai)為南安(an)府,轄大庾、南康(kang)、上(shang)(shang)猶、崇義四縣,沿襲至民國初年。自唐朝開(kai)元(yuan)年間開(kai)鑿(zao)梅(mei)關古(gu)驛道后(hou),大余便成了歷(li)史(shi)上(shang)(shang)中原(yuan)通(tong)(tong)廣州(zhou)往(wang)日(ri)本、東南亞的(de)“海(hai)上(shang)(shang)絲綢之路(lu)”。
大余,人文(wen)(wen)薈萃(cui),是“先賢教化”的“儒(ru)雅之邦”。張九齡(ling)、周(zhou)敦頤、蘇(su)東(dong)坡、朱熹、文(wen)(wen)天(tian)祥、戚繼光(guang)、湯(tang)顯祖、王陽明等歷(li)代名人,都曾在此活動并留(liu)下(xia)(xia)數以千計(ji)的不(bu)(bu)朽(xiu)詩篇。“大江東(dong)去幾千里,庾嶺南來第一州”是蘇(su)東(dong)坡贊譽大余的神來之筆。北宋理(li)學大師(shi)周(zhou)敦頤任南安軍(jun)司理(li)參軍(jun)時,授程顥、程頤理(li)學,南宋理(li)宗親(qin)賜書(shu)(shu)匾(bian)“道源書(shu)(shu)院”,從(cong)師(shi)講學之風(feng)不(bu)(bu)衰(shuai),名人輩(bei)出。明代大戲曲家湯(tang)顯祖在此構思寫下(xia)(xia)了聞名于世的巨作《牡丹(dan)亭(ting)》。清(qing)乾隆、嘉慶年間戴衢亨父子叔(shu)侄“一門四進(jin)士,叔(shu)侄兩宰相(xiang)”,“西(xi)江四戴”名重一時,留(liu)下(xia)(xia)了豐厚的精(jing)神文(wen)(wen)化遺產。
大余(yu)中(zhong)學(xue)創(chuang)辦于1923年8月(yue),為(wei)江西省一級重(zhong)點中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)占地面(mian)積120畝,校(xiao)(xiao)舍面(mian)積3.32萬平方(fang)米(mi)。專任教師學(xue)科結構、專業(ye)職務和年齡構成合理,學(xue)歷(li)合格率(lv)達標(biao)。
隨(sui)著國家深(shen)化(hua)(hua)改革的春風(feng)滌蕩中華(hua)大地(di),大余中學順(shun)勢而(er)為,應(ying)時而(er)動,創新管理方式(shi),提(ti)出“文化(hua)(hua)引領,精神(shen)感召”辦學思路。由于師生(sheng)的共同(tong)努力,教育(yu)教學水(shui)平明(ming)顯提(ti)高(gao)。
(一(yi))校(xiao)園安(an)(an)全工作更加(jia)鞏固。校(xiao)園安(an)(an)全重于(yu)泰(tai)山。學校(xiao)構(gou)建(jian)了安(an)(an)全管理網絡:各(ge)部門、各(ge)年(nian)級、各(ge)班級層(ceng)層(ceng)簽(qian)定責任狀,職責到(dao)人(ren)。規范(fan)《安(an)(an)全隱患排查(cha)制度(du)》等十多(duo)項安(an)(an)全工作制度(du)。制訂了學生緊急疏散預案,進行了多(duo)次安(an)(an)全演練(lian),不斷強化師(shi)生安(an)(an)全意識。圍繞飲食、衛生、交通、防溺水、防火、防詐騙等方面開展了豐富(fu)多(duo)彩(cai)的教育活(huo)動。
(二)校(xiao)務(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)體系得到(dao)完(wan)善。學(xue)(xue)校(xiao)繼續(xu)對(dui)多(duo)年來施(shi)行(xing)的各項管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)制度(du)進行(xing)了(le)(le)全(quan)面梳理(li)(li)與完(wan)善。在(zai)原有(you)《學(xue)(xue)生管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)手(shou)冊》的基礎(chu)上,推行(xing)項目歸口管(guan)(guan)(guan)理(li)(li),界定(ding)工(gong)(gong)會、辦公室、政教處(chu)、教務(wu)處(chu)、教科處(chu)和(he)團委工(gong)(gong)作范(fan)圍,強化各年級管(guan)(guan)(guan)理(li)(li),明晰職責,防止工(gong)(gong)作出現“慵懶散”;增建資料(liao)文印室,使學(xue)(xue)校(xiao)所有(you)文件、圖文資料(liao)入冊有(you)序。修改和(he)完(wan)善了(le)(le)《教師(shi)崗位競(jing)聘實(shi)施(shi)方(fang)案》和(he)《教職工(gong)(gong)考核方(fang)案》,并經教工(gong)(gong)代表(biao)大會表(biao)決(jue)通過。學(xue)(xue)校(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)體系的完(wan)善,為(wei)大余中學(xue)(xue)今(jin)后的長遠(yuan)發(fa)展奠定(ding)了(le)(le)堅(jian)實(shi)基礎(chu)。
(三(san))德育工作漸成特(te)色。(1)以“讀好(hao)書(shu),寫好(hao)字,跑好(hao)步(bu),掃好(hao)地”十二字為常(chang)規要求(qiu),將(jiang)德育工作落實(shi)到細微之(zhi)處(chu)。(2)豐富每周(zhou)一(yi)升(sheng)旗(qi)儀式,增加(jia)學生國旗(qi)護(hu)衛隊升(sheng)旗(qi)、師生代表主(zhu)題發(fa)言、舉行國旗(qi)下(xia)的宣(xuan)誓活動等環節;(3)改革班會課模式,錄制(zhi)了60個德育微電影(ying)。(4)開展了班歌比(bi)賽(sai)、班徽設計比(bi)賽(sai)、班級誓詞評比(bi)、寢室內(nei)務評比(bi)活動。(5)開展十大校(xiao)園之(zhi)星和(he)校(xiao)園十佳好(hao)青年評選活動。(6)邀請(qing)國內(nei)勵(li)志人物與勵(li)志演講家到校(xiao)舉辦勵(li)志演講。
(五)教(jiao)(jiao)育科(ke)研逐步(bu)深入(ru)。學(xue)校(xiao)以“同課(ke)(ke)異構、一課(ke)(ke)兩講”和“同題上(shang)(shang)課(ke)(ke),課(ke)(ke)型研究”為主(zhu)題,開展教(jiao)(jiao)研活動。引(yin)進上(shang)(shang)海原(yuan)創教(jiao)(jiao)育集團“四維八步(bu)法(fa)”教(jiao)(jiao)學(xue)模式,促進了(le)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)效率的(de)提高,又夯實教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)基本功。啟動了(le)“青藍工程(cheng)”計劃,制(zhi)定了(le)《師(shi)徒結對實施(shi)方案》,青年教(jiao)(jiao)師(shi)得以快速順利成(cheng)長。校(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)開發成(cheng)績顯著(zhu),校(xiao)本教(jiao)(jiao)材獲得省(sheng)評估專(zhuan)家好評。
(六)教(jiao)學(xue)硬(ying)件設施持續(xu)完善。學(xue)校獲得省高(gao)中資(zi)源擴(kuo)充專項資(zi)金120萬(wan)元,改建了(le)(le)300米(mi)塑膠田(tian)徑場,安裝20張標準室外乒(ping)乓球桌,更(geng)新6套直(zhi)立式標準籃球架(jia),制作60米(mi)不銹鋼大理石(shi)水寫(xie)書法長廊。后期繼續(xu)獲得專項資(zi)金100萬(wan)元,正著手興(xing)建高(gao)標準的“課堂錄播室”、“數學(xue)實(shi)驗室”和(he)“心(xin)理輔導(dao)室”。添置大屏幕彩(cai)電20臺更(geng)換(huan)投(tou)影設備。為了(le)(le)讓教(jiao)師(shi)告別“吃粉筆灰(hui)”的歷史,學(xue)校安裝了(le)(le)環保水寫(xie)筆黑板;為了(le)(le)提高(gao)閱卷(juan)效率(lv),學(xue)校購買了(le)(le)網(wang)上閱卷(juan)系統;為了(le)(le)充分利用網(wang)絡資(zi)源,學(xue)校與(yu)移動公司簽(qian)訂(ding)了(le)(le)服務(wu)協議。
(七(qi))“書(shu)香校園(yuan)”更加優美。投資10余(yu)萬(wan)元(yuan)(yuan)在學(xue)(xue)生(sheng)宿舍外圍建(jian)設80米文化(hua)墻(qiang)(qiang),以宣(xuan)傳鄉土文化(hua)、學(xue)(xue)生(sheng)書(shu)法作(zuo)品、寢(qin)室文化(hua)建(jian)設、學(xue)(xue)生(sheng)活動剪影等;將(jiang)奧運會、亞運會項目(mu)圖案裝(zhuang)點100米體(ti)育文化(hua)墻(qiang)(qiang);校友捐資40余(yu)萬(wan)元(yuan)(yuan),制作(zuo)了48塊錄(lu)取985大學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)風采展示(shi)牌(pai),在梅(mei)國樓(lou)東墻(qiang)(qiang)安裝(zhuang)大屏(ping)幕墻(qiang)(qiang),樹(shu)立文化(hua)石,改造音樂噴泉工程等校園(yuan)景觀(guan)。
(八)素質(zhi)教育得到落實。學校(xiao)開(kai)設書(shu)(shu)法課多年(nian),書(shu)(shu)法活動豐(feng)富多彩,現已開(kai)設書(shu)(shu)法特長班。體(ti)育、藝術特長生在歷年(nian)高考中均成績顯著。文學社活動正(zheng)常開(kai)展,并(bing)攜手縣詩(shi)詞(ci)楹聯(lian)協會,創建了詩(shi)教基地。