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學校簡介

學(xue)校擁有(you)一(yi)支團結(jie)、實(shi)(shi)干、高素質(zhi)的(de)(de)具有(you)開拓精(jing)神的(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍，曾培養和造就(jiu)了一(yi)大(da)批優(you)秀教(jiao)(jiao)師，有(you)全(quan)(quan)(quan)國(guo)優(you)秀班主任(ren)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)優(you)秀體育教(jiao)(jiao)師、全(quan)(quan)(quan)國(guo)優(you)秀教(jiao)(jiao)育工作者！學(xue)校將始終堅持社會(hui)主義的(de)(de)辦學(xue)方向(xiang)，以(yi)人(ren)為本、大(da)力發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)學(xue)校生(sheng)產(chan)力；以(yi)德為首、努力拓展(zhan)(zhan)校園文化：以(yi)業為重(zhong)，著力于廣(guang)大(da)師生(sheng)的(de)(de)根本利益。學(xue)校將把更新(xin)教(jiao)(jiao)育理念(nian)作為實(shi)(shi)施素質(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)基本出(chu)發(fa)(fa)點，著重(zhong)落(luo)實(shi)(shi)：學(xue)生(sheng)全(quan)(quan)(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與個(ge)性特(te)長的(de)(de)協調(diao)一(yi)致，科(ke)學(xue)知(zhi)識和人(ren)文知(zhi)識的(de)(de)協調(diao)一(yi)致，課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)與課(ke)外活(huo)動(dong)的(de)(de)協調(diao)一(yi)致；國(guo)家教(jiao)(jiao)程與校本課(ke)程協調(diao)一(yi)致。

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)憑著(zhu)開(kai)放的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想，領(ling)先的(de)科研(yan)，以良好的(de)素(su)質，進(jin)(jin)取的(de)態度，奉(feng)獻的(de)精神和踏(ta)實的(de)作風培(pei)養(yang)了一批(pi)又(you)一批(pi)優秀的(de)學生。學校以“開(kai)發(fa)潛能(neng)、發(fa)展個(ge)性”為育(yu)(yu)人理念，從整(zheng)體改革(ge)實驗到(dao)差異教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)研(yan)究從二級循環活動(dong)的(de)嘗(chang)試到(dao)創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)思考以及網絡(luo)環境下教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學模式(shi)的(de)探索(suo)，捕捉著(zhu)現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)最(zui)敏感的(de)話(hua)題，走(zou)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)的(de)前沿。學校一貫堅持(chi)“品牌(pai)、質量(liang)、服(fu)務”的(de)意識(shi)，在全(quan)面推進(jin)(jin)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)進(jin)(jin)程中，以一流的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)樹(shu)立了自身的(de)品牌(pai)形象，贏得了社(she)會的(de)贊譽，是老百姓(xing)心目中最(zui)好的(de)民辦(ban)學校之(zhi)一。

六安市(shi)匯(hui)文(wen)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)所(suo)私立全日制(zhi)(zhi)普通中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，是(shi)金安區“示(shi)范(fan)初中(zhong)(zhong)”。學(xue)(xue)(xue)校座落在皋陶故里(li)，淠河之(zhi)濱(bin)，位于梅山北(bei)路(lu)(lu)與光明(ming)路(lu)(lu)的(de)交匯(hui)處，交通方(fang)便，環境幽(you)雅，是(shi)理想的(de)就(jiu)讀場(chang)地(di)，始建(jian)于1993年8月，是(shi)一(yi)(yi)所(suo)經六安市(shi)教育(yu)局批準創辦的(de)全日制(zhi)(zhi)私立學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校占(zhan)地(di)面積7000平方(fang)米，建(jian)筑面積約6500平方(fang)米，現有(you)(you)(you)39個(ge)教學(xue)(xue)(xue)班，在校生(sheng)2400余人(ren)(ren)(ren)，教職工110余人(ren)(ren)(ren)，教師本科學(xue)(xue)(xue)歷占(zhan)98.4%。學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)(you)(you)一(yi)(yi)流(liu)的(de)現代教學(xue)(xue)(xue)設施，建(jian)有(you)(you)(you)25個(ge)多媒(mei)體教室(shi)，網絡控制(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)心、校園網站(zhan)、電(dian)子信息備課室(shi)業已開通。學(xue)(xue)(xue)校配有(you)(you)(you)理、化、生(sheng)實驗(yan)室(shi)，語音室(shi)，專業的(de)音樂、美術、體操教室(shi)和大(da)型(xing)電(dian)腦室(shi)。學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)(you)(you)一(yi)(yi)支年富力強、勤奮敬業、勇于探索、團(tuan)結向上的(de)教師隊伍(wu)。在教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)堅(jian)持“育(yu)人(ren)(ren)(ren)為(wei)本、育(yu)人(ren)(ren)(ren)育(yu)才并重”的(de)方(fang)針，充分尊(zun)重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)獨立人(ren)(ren)(ren)格，重視培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習習慣，以課堂教學(xue)(xue)(xue)為(wei)素質教育(yu)的(de)主陣(zhen)地(di)，改革教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法，走出了(le)一(yi)(yi)條具有(you)(you)(you)匯(hui)文(wen)特色的(de)“因(yin)材施教、培(pei)(pei)優(you)補差(cha)、導教結合、減負增效”的(de)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)之(zhi)路(lu)(lu)。

匯(hui)文(wen)人(ren)(ren)始終以“傳承古都文(wen)化，發揚紅土地精(jing)(jing)神(shen)(shen)”為己(ji)任(ren)，堅持“以德(de)為先(xian)(xian)(xian)，和諧創新(xin)，為學(xue)生終身(shen)學(xue)習和發展奠基(ji)”的(de)辦(ban)學(xue)理(li)念，遵循“礪(li)志、誠(cheng)信、博學(xue)、創新(xin)”的(de)校訓，為實(shi)現“打造(zao)一流(liu)(liu)名(ming)校，提(ti)供一流(liu)(liu)服務，培養一流(liu)(liu)學(xue)生”的(de)辦(ban)學(xue)宗旨而辛勤耕(geng)耘，不懈奮(fen)斗。十(shi)年創業，碩果累(lei)累(lei)。在各類競(jing)賽、比賽中，學(xue)校共(gong)有800余人(ren)(ren)在語(yu)文(wen)、數(shu)學(xue)、英語(yu)、物理(li)、化學(xue)、書法、美術(shu)、電腦等(deng)競(jing)賽中獲(huo)省、市(shi)大(da)獎。學(xue)校先(xian)(xian)(xian)后榮獲(huo)“金安區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)校”、 “金安區(qu)教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)(ren)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“金安區(qu)精(jing)(jing)神(shen)(shen)文(wen)明先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“金安區(qu)師德(de)師風建設先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、“六安市(shi)精(jing)(jing)神(shen)(shen)文(wen)明先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)”、和“六安市(shi)優(you)秀民(min)辦(ban)學(xue)校”等(deng)榮譽稱號，學(xue)校黨(dang)支(zhi)(zhi)部連年被評(ping)為金安區(qu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)黨(dang)支(zhi)(zhi)部。

多年(nian)(nian)來，匯文人堅持求真(zhen)務(wu)(wu)實的(de)(de)作(zuo)風，銳意進(jin)取，不斷創新，敢立時代潮頭！逐步(bu)鍛造了一支思想素(su)質高(gao)，業(ye)務(wu)(wu)能(neng)力強的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍，他(ta)們以高(gao)度(du)的(de)(de)事業(ye)心(xin)與責任(ren)感，默默耕(geng)耘，無私(si)奉(feng)獻，全(quan)身(shen)心(xin)地投入到教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作(zuo)中(zhong)，以高(gao)尚的(de)(de)師(shi)(shi)德，精湛(zhan)的(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)，贏得(de)了社會的(de)(de)信(xin)任(ren)。到2003年(nian)(nian)，學(xue)校(xiao)共(gong)有多人次獲得(de)市區(qu)級優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、優秀(xiu)班主(zhu)任(ren)、師(shi)(shi)德標兵(bing)、教(jiao)書育人先進(jin)個(ge)人等(deng)榮譽稱號(hao)，培養了一批批師(shi)(shi)德高(gao)尚、業(ye)務(wu)(wu)過硬(ying)的(de)(de)骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)，為學(xue)校(xiao)進(jin)一步(bu)實現(xian)跨(kua)越(yue)式發展奠定了基礎，積蓄了力量。

匯(hui)(hui)文中(zhong)學(xue)(xue)(xue)始終以(yi)(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)，堅持以(yi)(yi)(yi)(yi)質(zhi)量為(wei)(wei)生命線，大力(li)推進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)，不斷(duan)(duan)(duan)深化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，努力(li)進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)現代化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)，從更(geng)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)觀念入(ru)手，解放(fang)思想(xiang)，大膽實踐，不斷(duan)(duan)(duan)探索符合素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，以(yi)(yi)(yi)(yi)科(ke)(ke)研(yan)促教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)。形成(cheng)了(le)濃(nong)厚的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)氛圍，優(you)化(hua)(hua)(hua)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程，以(yi)(yi)(yi)(yi)高(gao)水(shui)平(ping)的(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量的(de)(de)根本保障。隨著教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改革的(de)(de)不斷(duan)(duan)(duan)深化(hua)(hua)(hua)和市民(min)對優(you)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育需求的(de)(de)不斷(duan)(duan)(duan)擴(kuo)大，匯(hui)(hui)文中(zhong)學(xue)(xue)(xue)將不斷(duan)(duan)(duan)完(wan)善(shan)辦學(xue)(xue)(xue)特色，實現跨越(yue)(yue)式(shi)發展(zhan)。今后，我們要進(jin)一(yi)步優(you)化(hua)(hua)(hua)隊伍(wu)結構(gou)，以(yi)(yi)(yi)(yi)深化(hua)(hua)(hua)課程改革為(wei)(wei)突破口，推動辦學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量的(de)(de)全面提升，實現跨越(yue)(yue)式(shi)發展(zhan)，進(jin)而創辦省、市級示(shi)范中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。近期目(mu)標：擴(kuo)大現有辦學(xue)(xue)(xue)規模，加大硬件(jian)投(tou)入(ru)，計劃新建(jian)一(yi)座高(gao)規格、現代化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓，并逐(zhu)步完(wan)善(shan)軟(ruan)件(jian)設(she)施(shi)，把學(xue)(xue)(xue)校辦成(cheng)高(gao)質(zhi)量、有特色、現代化(hua)(hua)(hua)、有示(shi)范和輻射作(zuo)(zuo)用(yong)的(de)(de)省級示(shi)范中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，為(wei)(wei)金安區的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業再作(zuo)(zuo)新貢獻。

師資力量

匯文中學(xue)擁有(you)一支愛崗敬業(ye)(ye)，經驗豐富(fu)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。他們為(wei)學(xue)生，為(wei)教(jiao)育奉獻了許(xu)多(duo)。學(xue)校(xiao)高度重(zhong)視教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)建設，鼓(gu)勵(li)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)在實踐中樹立良(liang)好師(shi)(shi)(shi)德風范，打牢扎(zha)實的(de)專業(ye)(ye)功底，真正做到(dao)學(xue)高為(wei)師(shi)(shi)(shi)，身正為(wei)范。不(bu)體罰(fa)，采取表揚鼓(gu)勵(li)教(jiao)育。在把基礎知(zhi)識(shi)、基本技能、科學(xue)思維方式等傳授(shou)給學(xue)生的(de)同時，還(huan)要(yao)發(fa)掘學(xue)生的(de)潛力，使他們具有(you)獨立獲取知(zhi)識(shi)和運用知(zhi)識(shi)的(de)能力，具有(you)實事(shi)求是、獨立思考、勇于創新的(de)精神，具備適應未來社會發(fa)展需要(yao)的(de)能力。

一、以師德建設引領(ling)教師的發展方(fang)向(xiang)

能(neng)否把學生培養成對社會有用的(de)(de)人(ren)，能(neng)否讓學生獲得全面而(er)健康的(de)(de)發展，關鍵是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)自身是(shi)否有正確的(de)(de)人(ren)生價值觀(guan)和高尚的(de)(de)品德修養。教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)師(shi)(shi)德修養，是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)職業的(de)(de)核(he)心，是(shi)教(jiao)書育人(ren)的(de)(de)靈魂，它決定(ding)著(zhu)教(jiao)師(shi)(shi)個人(ren)的(de)(de)職業發展方向，決定(ding)著(zhu)學校的(de)(de)辦(ban)學質量(liang)。

二、以規(gui)范管理指(zhi)導教師(shi)的業務發展

為(wei)(wei)了解決部分教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)效益不(bu)高(gao)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)水(shui)平不(bu)高(gao)的(de)(de)(de)問題(ti)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開展了課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會診、集體備課(ke)(ke)和“傳幫帶”活動。在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)，推行(xing)了推門聽課(ke)(ke)制度，由(you)管理(li)干(gan)部、骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)參加(jia)，不(bu)打招呼，不(bu)定時間，不(bu)定范圍，隨堂(tang)(tang)(tang)(tang)聽課(ke)(ke)，課(ke)(ke)后會診，對(dui)成(cheng)功的(de)(de)(de)地方予以肯(ken)定，對(dui)存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)問題(ti)給(gei)予矯正、跟蹤(zong)、指導，如此(ci)反復，直到(dao)其教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平得到(dao)真正的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)。對(dui)剛參加(jia)工作、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)經(jing)驗不(bu)足的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安排經(jing)驗交流、觀摩和師(shi)徒結對(dui)等(deng)活動，使他們學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有目(mu)標，行(xing)有指導，為(wei)(wei)其快速提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平提(ti)(ti)供(gong)了良好的(de)(de)(de)環境。與此(ci)同(tong)時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依據新(xin)課(ke)(ke)程改革(ge)的(de)(de)(de)方向，制定了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自己的(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準和評價標準，把(ba)過去課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)隨意(yi)性規(gui)范化，大(da)到(dao)新(xin)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)觀、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)觀和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生觀，細到(dao)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)各(ge)個環節(jie)，使課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)個人教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)為(wei)(wei)，規(gui)范到(dao)嚴謹、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術的(de)(de)(de)軌(gui)道上(shang)來。課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準成(cheng)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行(xing)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)坐標，為(wei)(wei)課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)提(ti)(ti)供(gong)了保障。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)借鑒課(ke)(ke)堂(tang)(tang)(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)規(gui)范，進而推廣到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)其他管理(li)工作中(zhong)，使管理(li)效能(neng)大(da)幅度提(ti)(ti)高(gao)。

三、以評價機制引發教(jiao)師的(de)工作熱情

學校對(dui)教師(shi)的(de)(de)評(ping)價(jia)(jia)直接(jie)關系到教師(shi)個人的(de)(de)切身利益，如(ru)果不能切實做到公平、公正(zheng)和(he)公開，就(jiu)會挫傷部分教師(shi)的(de)(de)積極性，出現評(ping)價(jia)(jia)的(de)(de)抑制效應(ying)，背離了評(ping)價(jia)(jia)的(de)(de)目的(de)(de)。所以，建立科學的(de)(de)評(ping)價(jia)(jia)體系和(he)操作制度，是實施評(ping)價(jia)(jia)的(de)(de)前提和(he)基礎。

正(zheng)是由于管理的規范化(hua)、科學化(hua)，匯文中(zhong)學已經逐步(bu)建成一支(zhi)務實高(gao)效、精干(gan)開拓的教師隊(dui)伍！

其他信息

黨支部

主要職能：

1、堅(jian)持(chi)社會(hui)主(zhu)義辦(ban)學方向，全面貫徹黨的教育方針，保(bao)證黨的路線、方針、政策以(yi)及(ji)有關教育法(fa)令、法(fa)規得以(yi)貫徹執行。

2、主持黨支部日(ri)常工(gong)作，負責召開支委(wei)會和全體黨員(yuan)大會；及時傳達貫徹(che)上(shang)級黨委(wei)的決(jue)議(yi)與指示，完成上(shang)級黨委(wei)布置的各階段中心工(gong)作任務，定期(qi)向上(shang)級黨委(wei)匯(hui)報與請示工(gong)作，帶頭(tou)執行民(min)主集(ji)中制(zhi)和黨的紀律，搞好(hao)學校(xiao)領導班子的團(tuan)結和建設。

3、貫徹黨要管黨的(de)原則(ze)，認真抓(zhua)好(hao)黨的(de)思想(xiang)建(jian)設(she)(she)、組(zu)織建(jian)設(she)(she)和作風建(jian)設(she)(she)，檢查黨風黨紀及(ji)黨員(yuan)責任執(zhi)行(xing)情況，堅持“三(san)會一課”制度(du)，充分發揮黨員(yuan)的(de)先鋒模范作用，積極慎重(zhong)做好(hao)新黨員(yuan)的(de)發展工作。

4、尊重和保(bao)證校(xiao)(xiao)長在(zai)學校(xiao)(xiao)行政(zheng)工作(zuo)的中(zhong)心地位。對校(xiao)(xiao)長在(zai)教育教學重大問(wen)題決(jue)策前(qian)積(ji)極參(can)與(yu)討論、論證，求得統一；在(zai)決(jue)策后(hou)要全力支持，保(bao)證實施；執(zhi)行中(zhong)出現(xian)問(wen)題，勇于為(wei)校(xiao)(xiao)長分擔責任。

5、認(ren)真執行(xing)黨的知識(shi)分子政策，通過各種形式廣泛(fan)聽取(qu)群眾(zhong)意見(jian)，及時了解(jie)(jie)并(bing)幫助(zhu)解(jie)(jie)決職工(gong)的思想、工(gong)作、生活上的問題和(he)困(kun)難，督促與支持有關部門為(wei)教(jiao)職工(gong)辦實事。

6、領導(dao)與組織好教職工(gong)的政(zheng)治理論學習和思想(xiang)(xiang)政(zheng)治工(gong)作。加(jia)強對校(xiao)工(gong)會、共青團的領導(dao)，發動各部門共同(tong)做好思想(xiang)(xiang)政(zheng)治工(gong)作。深(shen)入(ru)群眾(zhong)調查研究(jiu)，發現(xian)問題(ti)，及時(shi)同(tong)校(xiao)長研究(jiu)解(jie)決(jue)。堅(jian)持(chi)與一切違法亂紀、違背職業道德的傾向與錯誤(wu)作斗爭。

7、抓好干部隊伍建設：

①抓干部的學習與提(ti)高。

②在上級(ji)黨委領導下做好干部的培養教育、考核、管(guan)理(li)工作。

③做好推薦與選拔干部的工作。

8、密(mi)切聯系群(qun)眾，關心群(qun)眾生活，做好老(lao)干部的服務工作，做好統戰工作。

9、制定(ding)黨支部工作(zuo)計劃(hua)，進(jin)行工作(zuo)總結，組織評選優(you)秀黨員(yuan)，表揚好(hao)人(ren)好(hao)事，定(ding)期向黨員(yuan)大(da)會報告工作(zuo)。

校長室

主要職(zhi)能：1、組織教(jiao)職(zhi)工學習(xi)黨(dang)和國家(jia)重大(da)方針政策,加強(qiang)師生思想教(jiao)育工作(zuo)。

2、堅定(ding)不移地貫(guan)徹黨的教育(yu)(yu)方針，全(quan)面實施(shi)素(su)質教育(yu)(yu)，堅持匯文(wen)中(zhong)學辦(ban)學宗旨，不斷提高(gao)教育(yu)(yu)教學質量，努力把匯文(wen)中(zhong)學辦(ban)成高(gao)層次、高(gao)質量的示范初中(zhong)。

3、強化目標意識，逐步構建素質教育的現代管理模式(shi)，重視改革，不斷創(chuang)新(xin)，以形成匯(hui)文中學所特有(you)的優良校風(feng)。

4、主持(chi)學校全(quan)面(mian)工作，堅持(chi)以(yi)教學為中心，強(qiang)化管(guan)理(li)，嚴格考核，協調各(ge)處(chu)室工作，保持(chi)正常(chang)教學和工作秩序。

5、主持制定、完善(shan)學校管理的各項規章制度，提出(chu)工作(zuo)計劃，做好工作(zuo)總(zong)結。

6、完善教(jiao)師(shi)(shi)招聘、考(kao)核(he)制度。加(jia)強教(jiao)師(shi)(shi)職業道德教(jiao)育(yu)，不斷提高其業務(wu)水平，以(yi)適應現代教(jiao)育(yu)發(fa)展的需(xu)要。

7、制定學校(xiao)近(jin)期和遠景規劃，逐步充實教學設備，更新教學手段，美化校(xiao)園環境(jing)，改善辦學條(tiao)件。

8、深入教(jiao)學(xue)，堅持聽課，掌握教(jiao)育教(jiao)學(xue)情況，勇于(yu)開拓(tuo)進取，不斷探索具有(you)匯文特色的教(jiao)育教(jiao)學(xue)的新(xin)經驗、新(xin)路子

副校長室

主(zhu)要職能：1、協助校(xiao)長做好(hao)學校(xiao)的全(quan)面工(gong)作(zuo)，制定落(luo)實學校(xiao)工(gong)作(zuo)計劃，檢查、督(du)促各處室(shi)的工(gong)作(zuo)，協調部門之間的關系，保證學校(xiao)工(gong)作(zuo)正常有序(xu)的運轉。

2、提出學校近期和遠景發展計劃，搞好基本建(jian)設，逐步改善辦學條件(jian)。

3、領導(dao)政教處(chu)，做(zuo)好學生(sheng)的思想和紀律教育工作，制定(ding)落(luo)實(shi)校風(feng)建設的管理制度和措施。

4、監(jian)督(du)總務(wu)處做好(hao)校產、教具的管理和為教學(xue)服務(wu)的各(ge)項后(hou)勤保障工作。

5、負責學(xue)校(xiao)的保(bao)衛工作，健全保(bao)衛制度，強化(hua)治安管理，以(yi)保(bao)證學(xue)校(xiao)有(you)良好(hao)的教學(xue)環境。

6、負責教學、管理人員的(de)招聘，完善工(gong)資(zi)制度、獎懲標準，逐步(bu)改善教師(shi)工(gong)作和生(sheng)活條件。

7、督促有關部(bu)門(men)搞好校(xiao)(xiao)園(yuan)衛生，美化(hua)(hua)校(xiao)(xiao)園(yuan)環境，使校(xiao)(xiao)園(yuan)在美化(hua)(hua)、綠化(hua)(hua)、香化(hua)(hua)方面再上新臺階。

8、協助校長做好(hao)其他有關工作。

辦公室

主要職能：

1、協助校(xiao)長做好學(xue)校(xiao)的(de)行政(zheng)管(guan)理(li)和部(bu)門之間(jian)的(de)協調工作，不斷完善學(xue)校(xiao)管(guan)理(li)的(de)各項規章制度。

2、參加上級有關會議，傳達文件精神，做好(hao)電話(hua)、報刊(kan)、信件、來函的記(ji)錄(lu)、登(deng)記(ji)和管(guan)理工作。3、負責(ze)學校的文秘工作，起(qi)草(cao)各類文件、有關材料(liao)，做好(hao)會議記(ji)錄(lu)。加強(qiang)各類印章、介紹(shao)信、證(zheng)明材料(liao)的管(guan)理。

4、處理學校同上(shang)級有關部(bu)門及(ji)友鄰單位的關系，安(an)排好(hao)對外接待工作。加(jia)強同各方面的聯系，努力創造良好(hao)的處部(bu)環境。

5、負責(ze)人事招聘、調整，做(zuo)好人事檔(dang)案管理。

6、不斷完善考勤(qin)(qin)、考核、紀律(lv)及衛生管理(li)制度，健(jian)全值(zhi)勤(qin)(qin)值(zhi)班制度，認真檢查值(zhi)班記錄。做好考核資料(liao)的(de)收集(ji)與統計。

7、負(fu)責教(jiao)職員工的思想教(jiao)育工作，加強(qiang)師德教(jiao)育和考核。

8、負責(ze)安排、通知(zhi)全校性(xing)的會議和活(huo)動。

9、協助校長做(zuo)好其(qi)他(ta)有關工作。

教務處

主要職能：1、貫(guan)徹黨的教(jiao)(jiao)育(yu)方針，全面(mian)實施素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)，執(zhi)行課(ke)程計(ji)劃，開(kai)齊課(ke)程，開(kai)足(zu)課(ke)時(shi)，確保教(jiao)(jiao)學(xue)任務圓(yuan)滿完(wan)成。

2、負責課程及(ji)作(zuo)息(xi)時(shi)間表的安排(pai)、調整、保證教(jiao)學(xue)秩(zhi)序(xu)運轉(zhuan)正常。

3、做好學年(學期)教學工(gong)(gong)作(zuo)計劃和(he)工(gong)(gong)作(zuo)總結,并提出改進教學工(gong)(gong)作(zuo)的(de)建議和(he)方法.

4、強(qiang)化教學常(chang)規管理，抓好教學檢查，嚴格考(kao)核，重視質(zhi)量，以逐(zhu)步形成(cheng)匯(hui)文的優良教風和學風。

5、加強師生出(chu)勤(qin)統計，定期公布，記入檔案。嚴格學籍(ji)管理，做好學籍(ji)資料的整理、歸(gui)檔和保管工作。

6、加(jia)強對(dui)各種考(kao)試的組織、監控和(he)管理(li)，嚴明紀(ji)律，端正(zheng)考(kao)風，及(ji)時(shi)處理(li)違紀(ji)師(shi)生。

7、加強教(jiao)(jiao)研組建(jian)設，有計劃地開展(zhan)教(jiao)(jiao)研活動，交流教(jiao)(jiao)學經驗，改革教(jiao)(jiao)學方法(fa)，提高教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)學藝術和業務水(shui)平。

8、負責(ze)考核招聘教(jiao)(jiao)師(shi)，組織(zhi)檢查教(jiao)(jiao)師(shi)業務進修(xiu)，提高教(jiao)(jiao)師(shi)道德、業務素質，優化教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。

9、加強(qiang)圖書、實驗(yan)、微機、語音(yin)室的建設和管理，制定(ding)管理制度，培(pei)訓管理人(ren)員，提(ti)高(gao)實驗(yan)課質(zhi)量。

10、負(fu)責教材、教參及有關(guan)資(zi)料的(de)預(yu)訂(ding)、采購、分(fen)發(fa)和保管工作。

政教處

主要職能：1、加強(qiang)德育處(chu)的(de)建(jian)設，制定德育工作計劃，積(ji)累(lei)總結(jie)德育工作經驗，逐步建(jian)立系統的(de)規章制度。

2、制定宣傳、落實《中學生(sheng)守則(ze)》、《中學生(sheng)日常行為規范》的教(jiao)育(yu)計劃和具體(ti)措施，強化(hua)學生(sheng)的思想(xiang)品德紀(ji)律教(jiao)育(yu)。

3、協(xie)同有關部門(men)制定學生管理的規章制度，并堅持不懈，狠抓落實(shi)，務(wu)必做(zuo)出成效。

4、制定校(xiao)風(feng)建設(she)的(de)基本要求(qiu)，加強學校(xiao)環境衛生及紀律的(de)管理，健全檢查(cha)考(kao)評制度，培養(yang)優良校(xiao)風(feng)。

5、選派優秀(xiu)專職(zhi)教師任班(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任，定期召開班(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任會議，交流情況，研究部署班(ban)(ban)(ban)(ban)級工作(zuo)，并有(you)計劃地(di)對(dui)班(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任工作(zuo)進行檢查(cha)考核，搞(gao)好優秀(xiu)班(ban)(ban)(ban)(ban)級、優秀(xiu)班(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任的(de)評選工作(zuo)。

6、積極組織開展形式多樣(yang)、內容健(jian)康向(xiang)(xiang)上、適合(he)青(qing)少年(nian)特點的活動，堅(jian)決(jue)抵(di)制不良傾向(xiang)(xiang)。

7、指導團組織(zhi)、學生會參加各(ge)項有(you)益活(huo)動和(he)(he)管理工作，培養學生自主、自理、自立、自治(zhi)的(de)意識和(he)(he)能(neng)力。

8、做好(hao)“三好(hao)學生”、優(you)秀干部的選定(ding)，嚴(yan)肅處理違(wei)法違(wei)紀學生，并(bing)做好(hao)家(jia)長工(gong)作(zuo)。

9、協助校(xiao)領導做好其他(ta)工作。

團委

主要職能：1、在(zai)校(xiao)黨支部和上級團(tuan)(tuan)委領導下全面負責學(xue)校(xiao)團(tuan)(tuan)委工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)及(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)社團(tuan)(tuan)活動。定期組織召開團(tuan)(tuan)委工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)(hui)(hui)議、學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)(hui)(hui)議及(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)代表(biao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會(hui)(hui)(hui)議。制定校(xiao)團(tuan)(tuan)委和學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)，并有(you)檔備查。

2、根據《團(tuan)(tuan)章》和學生(sheng)(sheng)會(hui)工(gong)作(zuo)章程，監(jian)督學生(sheng)(sheng)團(tuan)(tuan)干(gan)(gan)部(bu)(bu)和學生(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)部(bu)(bu)人選(xuan)，任命新一屆(jie)學生(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)部(bu)(bu)并向校黨(dang)組織報批。

3、指(zhi)導、幫(bang)助(zhu)、檢(jian)查、督促學生(sheng)(sheng)團(tuan)支部(bu)的(de)日常(chang)工作，參與教育管理(li)。協調(diao)各方面關系，主持學生(sheng)(sheng)干部(bu)的(de)培養與實踐工作（如中(zhong)學生(sheng)(sheng)團(tuan)校(xiao)、校(xiao)廣播站、《晨(chen)曦(xi)》校(xiao)報(bao)、社會調(diao)查等）。

4、接受黨組織(zhi)領(ling)導(dao)，及時向黨組織(zhi)匯(hui)報團(tuan)(tuan)委會(hui)和學(xue)生會(hui)工(gong)作情況(kuang)與學(xue)生思想動態，參加校行政會(hui)議，并向學(xue)生和學(xue)生會(hui)傳達(da)有關精神(shen)，執行有關會(hui)議決定。撰寫團(tuan)(tuan)委學(xue)期工(gong)作總結，并存檔備(bei)查。

5、向上級團(tuan)組織(zhi)匯報工(gong)作并(bing)接受其領導，參(can)加上級團(tuan)組織(zhi)召開(kai)的團(tuan)干(gan)會并(bing)認真傳達有(you)關(guan)精神。最(zui)大(da)限度(du)地動員班(ban)級干(gan)部參(can)與學校(xiao)管理(li)，教育學生自(zi)(zi)制自(zi)(zi)理(li)自(zi)(zi)節。

6、參(can)加政教(jiao)處有關(guan)德育(yu)工作的會議(yi)，積(ji)極參(can)與班級環(huan)境與學生行為的教(jiao)育(yu)與管理，結(jie)合青少年特點(dian)，開展豐富多(duo)彩的教(jiao)育(yu)活動(dong)和(he)文體活動(dong)。

7、完成上級(ji)團(tuan)組織(zhi)、學校黨、政、工(gong)(gong)交給的(de)其(qi)它任務，包括周一升旗儀式，社團(tuan)活動(dong)，軍(jun)訓、夏令營(ying)、公益活動(dong)等(deng)。協(xie)調校黨支部(bu)做好(hao)教工(gong)(gong)團(tuan)員(yuan)青年(nian)的(de)思想工(gong)(gong)作(zuo)。

8、做好對外宣(xuan)傳和(he)通訊指導工(gong)作(zuo)。

9、負責團的對(dui)外聯絡和接待工(gong)作，接待團的組織關系，做好團費的收繳工(gong)作，定期清理帳目，做好團員(yuan)獎懲材料的保管、傳遞工(gong)作。

10、向上(shang)級團組織和(he)(he)校黨委組織負責，接(jie)受全體學(xue)生及相關教育行政部門(men)監督(du)，定期收集有關方(fang)面(mian)的工作意(yi)見和(he)(he)建議(yi)。

工會

主要職能：1、認真學(xue)習(xi)馬(ma)克思(si)(si)主義、毛澤東思(si)(si)想，認真學(xue)習(xi)建設有中國特色社會主義的理論(lun)，學(xue)習(xi)經濟、法律和工(gong)會業務知(zhi)識。

2、執行(xing)黨的基本路(lu)線和各(ge)項方針政(zheng)策，遵守國家法律、法規，在(zai)改革開放(fang)和社(she)會主義現代(dai)化建設中勇于開拓創(chuang)新。

3、執(zhi)行委員會(hui)(hui)大會(hui)(hui)或會(hui)(hui)員代表大會(hui)(hui)的決(jue)議和上級工會(hui)(hui)的決(jue)定，主持(chi)工會(hui)(hui)的日(ri)常工作。

4、忠于職(zhi)守，勤奮工作，廉(lian)潔奉公(gong)，顧全大局，維護團結。

5、堅持實(shi)事(shi)求是，認真調查研究，如實(shi)反映職工的意見、愿望(wang)和要求。

6、堅持原(yuan)則(ze)，不謀私利，熱心為(wei)職(zhi)工說話辦事，維護(hu)職(zhi)工的合法權益。

7、代(dai)表和(he)組織職工依照法律(lv)規定，通過職工代(dai)表大會(hui)和(he)其(qi)它形(xing)式，參加本單位民主管(guan)理(li)和(he)民主監督。

8、作風民主，聯系群(qun)眾，自覺接受職(zhi)工群(qun)眾的(de)批評和監督。

總務處

主要(yao)職能：1、負責搞好(hao)教學、行政辦公和(he)師(shi)生生活等方(fang)面的(de)物(wu)資供應，制定總務處工作計(ji)劃。

2、堅持勤儉(jian)辦學方(fang)針，教(jiao)育(yu)師生節約(yue)用水(shui)、用電。經常(chang)檢查(cha)、維(wei)修(xiu)水(shui)電線路，確保需要和安(an)全。

3、加強校產、校具、辦公用品的管理、添(tian)置，損壞的課(ke)桌(zhuo)凳及時修理，做到一切為教(jiao)學(xue)服務。

4、有計劃地搞好校(xiao)(xiao)園(yuan)的美化、綠化、凈化工作，抓好校(xiao)(xiao)舍(she)基本(ben)建(jian)設，搞好校(xiao)(xiao)園(yuan)管理。

5、與教務處(chu)配(pei)合(he)，共同辦理學生報到收費手續，做好課(ke)本的購買和分發工(gong)作(zuo)。

6、安排好(hao)學(xue)生(sheng)食宿，健全生(sheng)活管(guan)理(li)制度，辦好(hao)學(xue)生(sheng)食堂，搞好(hao)食堂、廁所和環境衛生(sheng)的管(guan)理(li)。

7、建立嚴格的(de)(de)校(xiao)門(men)管(guan)理(li)制度，定時開放校(xiao)門(men)，實行封閉(bi)式的(de)(de)管(guan)理(li)。做好(hao)安全(quan)保(bao)衛(wei)、防(fang)火(huo)、防(fang)盜工作(zuo)，健全(quan)保(bao)衛(wei)組織(zhi)，加強保(bao)衛(wei)人員的(de)(de)服裝和器械的(de)(de)管(guan)理(li)。

8、協助校領導做好其他工作(zuo)。

信息機構

主要(yao)(yao)職能：1、信息(xi)中心是(shi)在學(xue)校(xiao)領導下負責(ze)全校(xiao)教(jiao)學(xue)、辦公(gong)現代化、教(jiao)育信息(xi)化、網絡化的(de)部門。主要(yao)(yao)承擔學(xue)校(xiao)信息(xi)技術學(xue)科教(jiao)學(xue)和(he)教(jiao)育網絡的(de)建(jian)設、管(guan)理、應用推廣和(he)維(wei)護(hu)等工(gong)作(zuo)。

2、不斷提高信(xin)息技術課(ke)堂(tang)教(jiao)學質量，讓學生(sheng)了解和(he)掌握信(xin)息技術基(ji)本知識和(he)技能，了解信(xin)息技術的(de)發展及其(qi)應(ying)用對人類日常(chang)生(sheng)活和(he)科學技術的(de)影響，進(jin)一(yi)步提升學生(sheng)的(de)信(xin)息素養(yang)。

3、開展豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)信(xin)息技術(shu)課外活(huo)動，做好學生在電腦作(zuo)品和信(xin)息學奧賽(sai)等方面的(de)(de)培(pei)訓工作(zuo)，并積極組(zu)織參加(jia)上級主管(guan)部(bu)門(men)組(zu)織的(de)(de)各項競賽(sai)活(huo)動。

4、充分運用學(xue)(xue)校多媒體電教設備，加強信息技(ji)術(shu)學(xue)(xue)科教研、教學(xue)(xue)活動，努力提升信息技(ji)術(shu)教師教育(yu)教學(xue)(xue)能力。

5、充分發揮學校現(xian)有(you)多(duo)媒體電教設(she)備(bei)的(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，積極配(pei)合(he)教研室(shi)做好(hao)計算機應用(yong)(yong)能(neng)力(li)(li)校本(ben)培訓工作(zuo)(zuo)。加強資源庫建設(she)，進一步提(ti)高教師運(yun)用(yong)(yong)信(xin)息技術進行(xing)學習和工作(zuo)(zuo)的(de)能(neng)力(li)(li)，推動信(xin)息技術與(yu)學科的(de)有(you)效整合(he)。積極參加上級主(zhu)管部(bu)門和校內組織(zhi)的(de)教師多(duo)媒體課件評(ping)(ping)比、優秀電教論文評(ping)(ping)選、個人網(wang)站(zhan)評(ping)(ping)選等活(huo)動。

6、做(zuo)好學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)網(wang)絡(luo)的(de)(de)IP地(di)址分配(pei)、設置和管理(li)，做(zuo)好學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)網(wang)絡(luo)的(de)(de)網(wang)絡(luo)安全管理(li)，嚴(yan)防(fang)通過(guo)網(wang)絡(luo)制作、復制、查閱(yue)、發布(bu)、傳播有害(hai)信息(xi)。學(xue)習、掌握各種(zhong)管理(li)技術，采取切(qie)實(shi)可(ke)行的(de)(de)措施杜絕網(wang)絡(luo)信息(xi)安全事故的(de)(de)發生，確保(bao)網(wang)絡(luo)暢通，更好地(di)服務(wu)于我校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工作。

7、負責組織(zhi)實(shi)施(shi)校園網和(he)互(hu)聯網站的(de)(de)管理、維護(hu)和(he)運(yun)行。負責網頁制作和(he)更新，認真辦好有(you)關欄目，體(ti)現(xian)我校網站的(de)(de)特點。使其服(fu)(fu)務于(yu)教(jiao)學(xue)，服(fu)(fu)務于(yu)教(jiao)師，服(fu)(fu)務于(yu)學(xue)生，服(fu)(fu)務于(yu)管理，實(shi)現(xian)學(xue)校信息(xi)資源共享，為教(jiao)學(xue)、教(jiao)研和(he)管理提供(gong)信息(xi)服(fu)(fu)務。

8、負責全(quan)校計(ji)算(suan)機(ji)的(de)資源管理(li)、調配，包括計(ji)算(suan)機(ji)軟(ruan)、硬件(jian)及網絡設備(bei)和數據通信設備(bei)的(de)計(ji)劃(hua)、采購、使用、維護、更新、升級、淘汰(tai)全(quan)過程的(de)監督控制。

9、完善電教設備(bei)管(guan)理制度，建立(li)設備(bei)臺帳和設備(bei)添置、損耗清單，實行科(ke)學、規范的管(guan)理；整理、歸檔(dang)各種(zhong)技術資料(liao)、文(wen)檔(dang)和光盤，以利(li)(li)于(yu)查詢與利(li)(li)用(yong)；發現問題(ti)及(ji)時解決，讓學校的電教設備(bei)發揮(hui)應用(yong)的作用(yong)。

10、完成領導(dao)交辦的(de)臨時(shi)性任(ren)務(wu)。