中國(guo)常熟世界(jie)聯合學(xue)院(yuan)(下(xia)稱“常熟UWC”)于2015年創立,是(shi)中國(guo)內地的(de)第一(yi)所、全(quan)世界(jie)第15所UWC。常熟UWC為學(xue)生(sheng)提供(gong)一(yi)個多元文化的(de)環境、具有挑(tiao)戰性(xing)(xing)和(he)轉型性(xing)(xing)的(de)教育體驗(yan)。我們的(de)“知行(xing)”項目和(he)寄宿生(sheng)活給予學(xue)生(sheng)十分寶貴(gui)的(de)體驗(yan)式(shi)學(xue)習(xi)經歷。我們鼓勵學(xue)生(sheng)主動交流促進(jin)相(xiang)互理解,互相(xiang)尊重(zhong),承擔責任、追求(qiu)理想,并培(pei)養學(xue)生(sheng)解決糾紛和(he)應對可持續發(fa)展問題的(de)能力。
作為一(yi)所國(guo)際文憑大學預(yu)科課程學校,常熟UWC提供(gong)高質量的兩年制(zhi)IBDP課程和一(yi)年制(zhi)預(yu)備課程。所有來(lai)自近(jin)百(bai)個(ge)國(guo)家(jia)和地(di)區的不同背景的學生都需住校以便充分參與及(ji)利(li)用學校提供(gong)的中國(guo)語言(yan)和文化(hua)、社(she)會(hui)公益創業及(ji)環(huan)境保護等項目。
常(chang)熟(shu)UWC共能容納580名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng),包括(kuo)140名(ming)IBDP預備班學(xue)生(sheng)(sheng)和(he)440名(ming)兩(liang)年(nian)制IBDP課(ke)程(cheng)學(xue)生(sheng)(sheng)(每個(ge)年(nian)級220人(ren))。 絕大(da)多數學(xue)生(sheng)(sheng)通過UWC國(guo)家(jia)(jia)(jia)理事(shi)會(hui)的嚴(yan)格(ge)選(xuan)拔(ba),作為(wei)自己國(guo)家(jia)(jia)(jia)或地區的代表(biao)來到常(chang)熟(shu)UWC生(sheng)(sheng)活、學(xue)習。學(xue)校按需(xu)求提(ti)供(gong)助學(xue)金(jin),這些學(xue)生(sheng)(sheng)中有相當大(da)的比例(li)能夠拿(na)到全(quan)額或部分(fen)助學(xue)金(jin)。此外(wai),常(chang)熟(shu)UWC還直接選(xuan)拔(ba)部分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng),選(xuan)拔(ba)標準與國(guo)家(jia)(jia)(jia)理事(shi)會(hui)的標準相符。2019學(xue)年(nian),常(chang)熟(shu)UWC共有來自超(chao)過100個(ge)國(guo)家(jia)(jia)(jia)和(he)地區的580名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)。
中(zhong)國常熟(shu)世(shi)界聯(lian)合學院(yuan)位于常熟(shu)市高新技術(shu)產業(ye)開發區西(xi)南(nan),昆(kun)承湖西(xi)北(bei)隅,總面積約(yue)140畝,幽(you)靜平(ping)和(he)(he)且(qie)與城市關(guan)聯(lian)的(de)校(xiao)園(yuan)為師(shi)生(sheng)們提(ti)供了優良的(de)學習與社(she)會活動(dong)平(ping)臺(tai)。校(xiao)園(yuan)設(she)計(ji)由中(zhong)國著名建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)師(shi)莫平(ping)親自操刀,莫先生(sheng)早年師(shi)從世(shi)界著名華裔(yi)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)大(da)師(shi)貝聿銘,畢業(ye)于哈(ha)佛大(da)學建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)學院(yuan),在中(zhong)美(mei)兩國具有(you)二(er)十一年的(de)從業(ye)經驗(yan)。 校(xiao)園(yuan)設(she)計(ji)靈感起源于中(zhong)國南(nan)方(fang)(fang)特有(you)的(de)江南(nan)古鎮與濕地風貌,以小城鎮規劃的(de)緊湊(cou)及(ji)貫通(tong)方(fang)(fang)式連(lian)接校(xiao)園(yuan)各主(zhu)體建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu),為師(shi)生(sheng)提(ti)供了無(wu)阻礙的(de)交(jiao)流與學習空間。設(she)計(ji)師(shi)同(tong)時在節能(neng)減排及(ji)環境的(de)可持續性(xing)保護上多有(you)考量,運用了多項節能(neng)環保技術(shu)與設(she)備(bei)(如納米(mi)光觸媒空氣凈(jing)化、湖水熱源泵系統(tong)、太陽能(neng)發電(dian)板、風能(neng)與太陽能(neng)路燈和(he)(he)全智能(neng)中(zhong)央空調等)。 從建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)哲學與理念而言(yan),中(zhong)國常熟(shu)世(shi)界聯(lian)合學院(yuan)校(xiao)園(yuan)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)群在功能(neng)與設(she)計(ji)上體現(xian)了UWC運動(dong)的(de)使命(ming),既“通(tong)過教育,聯(lian)合不同(tong)的(de)國家、民族和(he)(he)文(wen)化,從而促進世(shi)界和(he)(he)平(ping)與可持續發展。”