芒果视频

大連(lian)(lian)翻譯(yi)職業學(xue)院(yuan)(yuan)，位于(yu)黃海與(yu)渤海的(de)相交之處的(de)“北(bei)方明珠”----大連(lian)(lian)。大連(lian)(lian)翻譯(yi)職業學(xue)院(yuan)(yuan)，是經遼(liao)寧省人民政府批準（遼(liao)政200586號(hao)）、國家(jia)教育(yu)部備(bei)案（教發函200571號(hao)）的(de)民辦普通(tong)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)。校(xiao)園(yuan)占(zhan)地面積(ji)23397平方米（35余(yu)畝），教學(xue)行政用房(fang)面積(ji)2.3萬平方米。

建校以來，學(xue)院形成了以外(wai)語(yu)專(zhuan)業(ye)為主體，商務(wu)、旅游(you)、經管(guan)類等(deng)多專(zhuan)業(ye)協調發(fa)展的專(zhuan)業(ye)格局，開設有應用(yong)(yong)英語(yu)、應用(yong)(yong)日語(yu)、應用(yong)(yong)韓語(yu)、應用(yong)(yong)法語(yu)、應用(yong)(yong)俄語(yu)、電子商務(wu)、涉外(wai)旅游(you)、國際(ji)商務(wu)、營銷與策劃等(deng)專(zhuan)業(ye)，面向全(quan)國招生。學(xue)生食(shi)堂(tang)、校園超(chao)市、醫務(wu)室(shi)、洗(xi)浴室(shi)等(deng)生活設施齊全(quan)。

大連(lian)翻譯(yi)職(zhi)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)始(shi)建(jian)于(yu)(yu)1994年，設(she)有(you)13個學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)外(wai)語翻譯(yi)為強勢(shi)的(de)(de)多(duo)學(xue)(xue)科(ke)、國際化、綜合性(xing)的(de)(de)普通高校(xiao)。大規模計算機(ji)教學(xue)(xue)中心、多(duo)媒(mei)體(ti)電子教室(shi)、交同(tong)傳語音室(shi)、模擬實(shi)(shi)驗室(shi)等一應俱全；塑膠籃、排球(qiu)場，足球(qiu)場，健身器(qi)械等設(she)備完備。大連(lian)翻譯(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)始(shi)終秉承“用(yong)智慧雕琢未來”的(de)(de)理念，實(shi)(shi)施“以(yi)(yi)特色求發展，憑實(shi)(shi)力(li)迎挑戰”的(de)(de)戰略，創造(zao)了“社會所需、他校(xiao)所無(wu)”的(de)(de)特色專業，立志于(yu)(yu)培養(yang)國際化、涉外(wai)型(xing)、綜合性(xing)人才。

在中(zhong)國(guo)尚未(wei)加入WTO的(de)時(shi)候，學(xue)(xue)院(yuan)就獨領風騷的(de)開設了(le)英語翻(fan)(fan)譯(yi)、日(ri)語翻(fan)(fan)譯(yi)的(de)本(ben)科教育；在“入世”之初，中(zhong)國(guo)進入全球化競(jing)爭，面(mian)臨“外語人才(cai)緊缺，翻(fan)(fan)譯(yi)人才(cai)更缺，口語翻(fan)(fan)譯(yi)奇缺”的(de)情況，學(xue)(xue)院(yuan)及(ji)時(shi)開設了(le)口譯(yi)學(xue)(xue)院(yuan)。

在大(da)連(lian)建設“東北亞國際航(hang)運中心”的(de)(de)契機下，又在市場調(diao)研的(de)(de)基礎上，結(jie)合學院(yuan)翻譯、外語(yu)的(de)(de)優勢，把外語(yu)、翻譯與金融、商(shang)貿(mao)、營銷、計(ji)算機、動畫、管理等專(zhuan)業相嫁接，培養外語(yu)和it雙(shuang)強(qiang)的(de)(de)國際化、涉外型人才(cai)。大(da)連(lian)翻譯職業學院(yuan)制(zhi)定了(le)較完善的(de)(de)高薪(xin)聘用師(shi)(shi)資的(de)(de)制(zhi)度(du)。早(zao)在1999年，“年薪(xin)十萬聘高師(shi)(shi)”的(de)(de)舉措，就(jiu)匯聚了(le)一大(da)批國內外專(zhuan)家學者加盟大(da)譯院(yuan)。

大連翻(fan)譯(yi)職業學(xue)(xue)院始終堅(jian)持(chi)“學(xue)(xue)用(yong)互動(dong)、學(xue)(xue)以致用(yong)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)思想，注重學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)造思維和創(chuang)新能力的(de)培(pei)養，提倡(chang)“學(xue)(xue)用(yong)結合、工學(xue)(xue)并舉(ju)”，在高年級學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)倡(chang)導成(cheng)立“翻(fan)譯(yi)社”、“影視翻(fan)譯(yi)工作室(shi)(shi)”、“廣告設計創(chuang)意室(shi)(shi)”、“商務(wu)營銷策劃室(shi)(shi)”等校(xiao)內實踐組(zu)織。

大(da)(da)連(lian)翻(fan)譯職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)由于(yu)(yu)其(qi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)優勢，歷(li)年來就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)率都很(hen)高。但隨著高校擴招后畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)壓力(li)的(de)(de)普遍加大(da)(da)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)也(ye)相應采(cai)取了(le)(le)更加有利于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)實訓(xun)模(mo)式，力(li)使實訓(xun)貼近就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，形(xing)成學(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)一體化的(de)(de)模(mo)式。“業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工全(quan)讀”制(zhi)是其(qi)有效的(de)(de)平臺。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校期間通(tong)過業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)余工作取得了(le)(le)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)經驗(yan)(yan)，得到(dao)了(le)(le)實戰訓(xun)練，亦工亦學(xue)(xue)(xue)，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)時已(yi)成為經驗(yan)(yan)十足的(de)(de)成手，既可(ke)重(zhong)找單(dan)位再次就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，也(ye)可(ke)在大(da)(da)譯五舟繼續工作，也(ye)可(ke)以自(zi)行(xing)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，拓寬了(le)(le)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)路子。

學(xue)校(xiao)2005年被(bei)遼寧省民辦教育協會評為(wei)“2004年遼寧省民辦教育優(you)秀學(xue)校(xiao)”，2005年被(bei)教育部(bu)全國(guo)高(gao)校(xiao)學(xue)生信(xin)息咨詢(xun)與就業指導中心等評為(wei)“全國(guo)學(xue)生就業示范民辦高(gao)校(xiao)”。

學(xue)校形(xing)成了一支高級職(zhi)稱教(jiao)師(shi)占(zhan)30%、“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)占(zhan)20%、外(wai)籍教(jiao)師(shi)30余人的戰無(wu)不勝的師(shi)資隊伍(wu)。

1994年大連工人大學(開發區(qu)教學部)創(chuang)建。

1999年大連工人大學(開發區教(jiao)學部)改建為(wei)大連翻譯專修學院(yuan)。

2005年大連翻譯專修學院(yuan)(yuan)升(sheng)格為大連翻譯職(zhi)業學院(yuan)(yuan)。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）