學校簡介

珠海(hai)市第二(er)中(zhong)(zhong)學創(chuang)辦(ban)于1980年(nian)，是珠海(hai)市教育(yu)局直(zhi)屬的重(zhong)點高級中(zhong)(zhong)學，位于珠海(hai)城(cheng)市中(zhong)(zhong)心(xin)、市政府大院之南(nan)、犀牛望月(yue)山北麓，學校占(zhan)地面積83869平方米，擁有68個(ge)教學班(ban)和(he)3600多(duo)名學生，教職員工247人。

珠(zhu)海市(shi)第(di)二(er)中學(xue)是廣東省通過示(shi)范性普通高中初期(qi)督導(dao)驗收的學(xue)校(xiao)，教育(yu)(yu)部(bu)授(shou)名的“現代教育(yu)(yu)技術(shu)實驗學(xue)校(xiao)”，廣東省中小(xiao)學(xue)心理健康(kang)教育(yu)(yu)示(shi)范學(xue)校(xiao)，珠(zhu)海市(shi)教育(yu)(yu)系(xi)統(tong)被市(shi)委組織部(bu)定為“固本(ben)強(qiang)基”工程示(shi)范點。

師資力量

學(xue)校(xiao)有(you)教(jiao)(jiao)職員工(gong)247人，其中特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人，高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)131人，廣(guang)東(dong)省名師(shi)(shi)1人，國家骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人，省骨(gu)(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)17人，省教(jiao)(jiao)學(xue)水平(ping)評估專家5人。有(you)“南粵(yue)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南粵(yue)教(jiao)(jiao)書(shu)育人優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南粵(yue)教(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)”“珠海市勞動模范”等優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。

歷史沿革

珠海(hai)市(shi)第二中學創辦于1980年(nian)，初期隸屬(shu)(shu)珠海(hai)市(shi)香(xiang)洲(zhou)區(qu)(qu)教育(yu)局(ju)，1991年(nian)被定為香(xiang)洲(zhou)區(qu)(qu)中學，1993年(nian)始直屬(shu)(shu)于珠海(hai)市(shi)教育(yu)局(ju)。

2002年(nian)，市(shi)(shi)政(zheng)府把學(xue)校旁邊體育場劃歸學(xue)校擴(kuo)建；后相繼被(bei)評定(ding)為(wei)(wei)廣東省(sheng)一級學(xue)校、廣東省(sheng)示范性普通(tong)高(gao)中(zhong)、廣東省(sheng)“教學(xue)水平(ping)優秀學(xue)校”。2004年(nian)2月，初中(zhong)部(bu)搬遷至新香洲(zhou)文(wen)(wen)園(yuan)路，后根據珠(zhu)海市(shi)(shi)初高(gao)中(zhong)分離辦學(xue)的有關規定(ding)，初中(zhong)部(bu)更名為(wei)(wei)“珠(zhu)海市(shi)(shi)文(wen)(wen)園(yuan)中(zhong)學(xue)”。從此，珠(zhu)海市(shi)(shi)第二中(zhong)學(xue)從普通(tong)完全中(zhong)學(xue)轉(zhuan)變為(wei)(wei)普通(tong)高(gao)級中(zhong)學(xue)。

其他信息

辦學條件

硬件設施

學(xue)校(xiao)占地(di)面(mian)積83869平(ping)方米(mi)(mi)。有(you)(you)(you)(you)可容納1000人的大(da)禮(li)堂一(yi)個(ge)，多媒體(ti)綜合電(dian)教室(shi)11個(ge)，電(dian)腦室(shi)4個(ge)（包括國際部專(zhuan)屬1個(ge)），電(dian)子閱覽(lan)室(shi)2個(ge)，語音室(shi)3個(ge)；建有(you)(you)(you)(you)物理、化學(xue)、生(sheng)物等(deng)學(xue)科(ke)的各種實驗室(shi)或專(zhuan)用室(shi)24個(ge)，每間課室(shi)皆配備(bei)了多媒體(ti)教學(xue)平(ping)臺；學(xue)校(xiao)建立有(you)(you)(you)(you)有(you)(you)(you)(you)線電(dian)視網（雙向）、廣播網與計(ji)算機局域網（1000兆）各1套，一(yi)線上(shang)課的教師全部配有(you)(you)(you)(you)筆(bi)記本電(dian)腦，師生(sheng)實現了寬帶上(shang)網，學(xue)校(xiao)建立了互聯網網站，聯接了校(xiao)校(xiao)通網。高中(zhong)、原屬初中(zhong)分別有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)400米(mi)(mi)、300米(mi)(mi)塑(su)膠(jiao)跑道的標準運動場(chang)，高中(zhong)有(you)(you)(you)(you)一(yi)座集游泳池、羽毛球(qiu)館(guan)(guan)(guan)、乒乓球(qiu)館(guan)(guan)(guan)、籃(lan)球(qiu)館(guan)(guan)(guan)于一(yi)身的綜合性體(ti)育館(guan)(guan)(guan)和天(tian)文館(guan)(guan)(guan)。高中(zhong)部還建有(you)(you)(you)(you)一(yi)座綜合性藝(yi)術大(da)樓(lou)。

辦學規模

學校有68個教學班，3600多名學生。

國際交流

學校于2012年經(jing)教育局(ju)批準建立國際部，與美(mei)國紐(niu)約白石中(zhong)學聯合辦學。在(zai)二中(zhong)國際班(ban)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)可以(yi)拿(na)到雙畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證：珠海二中(zhong)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證和紐(niu)約白石中(zhong)學畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證。珠海二中(zhong)多批派(pai)出社、樂(le)團(tuan)赴國外演出交(jiao)流。

學校領導

校(xiao)長(chang)、校(xiao)黨委(wei)書記(ji)：尹祖榮

副校長：馬瑞紅

副校長：劉暢

副校長：徐汝成

副校長：劉小君

辦學思想

辦學理念

新一屆(jie)領導班(ban)子社會(hui)發(fa)展(zhan)對(dui)(dui)教育的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)提出(chu)(chu)了“做一個(ge)具有高度責(ze)(ze)任感的(de)(de)人”的(de)(de)辦學(xue)核心理念。把高度責(ze)(ze)任感分(fen)三個(ge)層(ceng)次(ci)：一是(shi)(shi)珍惜(xi)生命(ming)(ming)、發(fa)展(zhan)自我，就是(shi)(shi)人應該先對(dui)(dui)自己(ji)(ji)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，對(dui)(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)生命(ming)(ming)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)、對(dui)(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)一生負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，要(yao)(yao)不(bu)斷(duan)進取，使(shi)自己(ji)(ji)不(bu)斷(duan)發(fa)展(zhan)，從而(er)具有負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)任的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)與(yu)能力；二是(shi)(shi)關(guan)愛(ai)他(ta)人、維護集(ji)體(ti)(ti)(ti)，就是(shi)(shi)人要(yao)(yao)對(dui)(dui)自己(ji)(ji)所(suo)在(zai)的(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)(ti)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，懂得關(guan)心和愛(ai)護身(shen)邊(bian)的(de)(de)人，要(yao)(yao)關(guan)心愛(ai)護自己(ji)(ji)所(suo)在(zai)的(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)(ti)，維護集(ji)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)利益，為集(ji)體(ti)(ti)(ti)作出(chu)(chu)貢獻；三是(shi)(shi)報效祖國(guo)、服務社會(hui)，這是(shi)(shi)有高度責(ze)(ze)任感的(de)(de)較(jiao)高境(jing)界，人應該要(yao)(yao)對(dui)(dui)祖國(guo)和人類(lei)的(de)(de)發(fa)展(zhan)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，要(yao)(yao)愛(ai)祖國(guo)，要(yao)(yao)有報效祖國(guo)的(de)(de)思(si)想(xiang)(xiang)、能力、行動，要(yao)(yao)服務社會(hui)、造福人類(lei)。

以(yi)先進的(de)辦(ban)學(xue)理念帶出先進的(de)辦(ban)學(xue)思(si)路，以(yi)先進的(de)辦(ban)學(xue)思(si)路引出切實可行的(de)辦(ban)學(xue)措施，全體師生貫切落實。

育人目標

中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)(wen)化(hua)源(yuan)遠流(liu)長(chang)、博(bo)大精深(shen)。學校針對地處珠海特區、比(bi)鄰港(gang)澳(ao)、是一(yi)國(guo)(guo)兩制和(he)(he)中(zhong)西(xi)文(wen)(wen)化(hua)交(jiao)匯點、西(xi)方不良的文(wen)(wen)化(hua)思想不斷的干擾(rao)和(he)(he)侵蝕青(qing)(qing)少年(nian)(nian)尤其(qi)明(ming)顯(xian)的特點，認真(zhen)領會(hui)并落實中(zhong)共中(zhong)央、國(guo)(guo)務院及(ji)教育部關于規范文(wen)(wen)明(ming)建設和(he)(he)《加強(qiang)和(he)(he)改進(jin)未常年(nian)(nian)人思想道德(de)建設若干意(yi)見》的精神，把“秉承優秀傳統文(wen)(wen)化(hua)，培養(yang)現代文(wen)(wen)明(ming)青(qing)(qing)年(nian)(nian)”作為(wei)育人目標。還根據社(she)會(hui)發展對人才的需求(qiu)賦(fu)予(yu)現代文(wen)(wen)明(ming)全新含義，那就是健康、樂觀、誠(cheng)信、正直、堅韌、儒雅、博(bo)學、創新，這八種品質要(yao)在(zai)人的身(shen)上得到和(he)(he)諧的統一(yi)。

辦學宗旨

基(ji)于對“國(guo)運興(xing)衰，系于教育”的(de)深刻(ke)理解，從我國(guo)社會主義事業興(xing)旺(wang)發達和中(zhong)華民族偉大(da)復(fu)興(xing)的(de)大(da)局以及珠海經濟特區各(ge)項事業的(de)發展需要(yao)出(chu)發而確定(ding)了(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨：“辦(ban)人(ren)民群(qun)眾滿(man)意的(de)學(xue)(xue)(xue)校、做人(ren)民滿(man)意教師、育人(ren)民滿(man)意學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。”培(pei)養(yang)出(chu)具(ju)有(you)創(chuang)新精神、實踐能(neng)力、學(xue)(xue)(xue)有(you)特長(chang)、人(ren)格(ge)健全(quan)的(de)合格(ge)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，為全(quan)體教師學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)可持(chi)續發展奠定(ding)基(ji)礎。

學(xue)校追求的(de)是：在全面推(tui)進(jin)素質(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)過(guo)程(cheng)中，把(ba)學(xue)習(xi)科學(xue)文化與(yu)(yu)加強(qiang)思(si)想修養統一(yi)起來(lai)(lai)，把(ba)實現自身價值(zhi)與(yu)(yu)服務(wu)社(she)會(hui)和人民統一(yi)起來(lai)(lai)，把(ba)學(xue)習(xi)書本(ben)知識與(yu)(yu)學(xue)會(hui)創新、實踐統一(yi)起來(lai)(lai)，把(ba)全面發(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)(yu)個性特長發(fa)展(zhan)(zhan)統一(yi)起來(lai)(lai)，為使我們的(de)學(xue)生將來(lai)(lai)能夠成(cheng)為符合(he)經濟特區建(jian)設發(fa)展(zhan)(zhan)需要的(de)各類人才(cai)，打下堅(jian)實的(de)基礎。

治校方針

遵循“做一個具有(you)高(gao)度責(ze)任感的人”的辦學核心(xin)理念(nian)，強(qiang)化責(ze)任感教育，“依(yi)法治校(xiao)，科學管理；轉(zhuan)變觀念(nian)，增(zeng)強(qiang)特色；科研(yan)興校(xiao)，提高(gao)素質；爭創名(ming)校(xiao)，雙向成(cheng)材”。

辦學目標

面臨機(ji)遇，迎接挑(tiao)戰，遵循“三個代表(biao)”重要思想和(he)“加快發(fa)展，發(fa)展，協調發(fa)展”精神，著眼(yan)于(yu)珠(zhu)三角和(he)珠(zhu)海(hai)市經(jing)濟發(fa)展對(dui)基礎教(jiao)育的需(xu)求，以大教(jiao)育觀和(he)“高點定位，特色興校，鑄煉品牌(pai)”理念確(que)定辦學(xue)目標(biao)。

近期目標（2003—2005）

把學校建設成為一所“社會傾心(xin)、家長(chang)放心(xin)、教師盡心(xin)、學生安心(xin)”的名(ming)副其(qi)實的示范性(xing)普通高中(zhong)。

中期目標（2006—2007）

把(ba)學(xue)校(xiao)建設成為(wei)一所“現代化、開放(fang)式、高質量、有特色”在全省有較高知名(ming)度面(mian)向港澳的高度文明的示范性窗口學(xue)校(xiao)。

辦學成果

2005—2011年，市二中連續(xu)榮獲珠海(hai)市高考質量一等獎。本科從(cong)2007年78人(ren)，到(dao)(dao)2009年突破(po)兩(liang)位數達到(dao)(dao)111人(ren)，再到(dao)(dao)2010年增(zeng)加到(dao)(dao)127人(ren)。普通本科從(cong)2007年409人(ren)到(dao)(dao)2011年的900多(duo)人(ren)。

學校榮譽

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后被評定(ding)為廣(guang)東(dong)(dong)省一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)省示范(fan)性普通高中、教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)授名的“現代教(jiao)(jiao)育技術實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、廣(guang)東(dong)(dong)省“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平優(you)秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、廣(guang)東(dong)(dong)省中小學(xue)(xue)心理(li)健康教(jiao)(jiao)育示范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、聯合國教(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)織環境(jing)人口與可持(chi)續(xu)發展教(jiao)(jiao)育（EPD）中國項目(mu)成(cheng)員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)省綠(lv)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)省安全文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園、廣(guang)東(dong)(dong)省依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)，珠海市教(jiao)(jiao)育系統的被市委(wei)組(zu)織部(bu)(bu)定(ding)為“固(gu)本強(qiang)基”工程示范(fan)點。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)榮譽成(cheng)為“中美校(xiao)(xiao)(xiao)聯盟”成(cheng)員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)州中醫藥大學(xue)(xue)優(you)質(zhi)生源基地、華南農業大學(xue)(xue)優(you)質(zhi)生源基地。2004年市教(jiao)(jiao)育局把該校(xiao)(xiao)(xiao)定(ding)為市一(yi)級的語文、英語、歷(li)史、地理(li)教(jiao)(jiao)科(ke)研基地。

發展模式

以著眼于受教育者及社(she)會(hui)長遠發展的要求為(wei)標準，以現(xian)代(dai)(dai)教育理論(lun)和(he)現(xian)代(dai)(dai)教育信息技術(shu)為(wei)支撐，以關(guan)注社(she)會(hui)、聯系社(she)會(hui)、服務社(she)會(hui)的大教育觀為(wei)工(gong)作理念，建立現(xian)代(dai)(dai)化、開放式、高質量(liang)、有特色(se)教育辦學模(mo)式。

（1）開放(fang)式學(xue)校特(te)色管(guan)理：依法治校，民主、科學(xue)、規范(fan)化(hua)的(de)管(guan)理體(ti)系。

（2）開放式特(te)色(se)教育教學：課(ke)程體(ti)系改革，課(ke)堂(tang)“雙主”和(he)諧，學生健康(kang)持(chi)續全面發展。

（3）開放式特色教(jiao)(jiao)育(yu)評價：學(xue)生需要，教(jiao)(jiao)師參(can)與，專家鑒定；激勵、競爭、合作相結合的整體(ti)系統。

（4）開放式特色(se)教(jiao)(jiao)育質(zhi)量(liang)：教(jiao)(jiao)師盡心(xin)，學生(sheng)安(an)心(xin)，家長放心(xin)，社會傾心(xin)。

探索模式

探(tan)(tan)(tan)索(suo)(suo)“工作目標責任(ren)(ren)制(zhi)”，各(ge)項工作做到職(zhi)責明確、責任(ren)(ren)落實、程序規范、效果優質； 針(zhen)對每個(ge)年(nian)級(ji)班(ban)級(ji)多、各(ge)班(ban)人(ren)數多的特點(dian)，建立(li)“年(nian)級(ji)工作領導小組制(zhi)”，加強(qiang)年(nian)級(ji)工作管(guan)理，探(tan)(tan)(tan)索(suo)(suo)年(nian)級(ji)管(guan)理的高效性和長效性模式(shi)；深入探(tan)(tan)(tan)索(suo)(suo)完(wan)善新時期黨支部建在年(nian)級(ji)的制(zhi)度，充分發揮(hui)黨組織在年(nian)級(ji)管(guan)理中的作用。

以(yi)提高(gao)(gao)黨員素質、發揮先鋒(feng)模范(fan)作用為核心(xin)，建(jian)立黨員“長(chang)期受教(jiao)育、永葆先進性(xing)”的長(chang)效(xiao)機制。為學校實現“雙示范(fan)”（示范(fan)性(xing)普通高(gao)(gao)中、市委(wei)組(zu)(zu)織部“固本強基”工(gong)程示范(fan)點）目標提供堅強的政治(zhi)保證(zheng)和組(zu)(zu)織保證(zheng)。