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基本介紹

《心外傳奇》是2012年7月清(qing)華大(da)學出版社出版的圖書(shu)，作者(zhe)是李清(qing)晨。本書(shu)作者(zhe)向讀者(zhe)揭示了這一獨特歷史進程中(zhong)種種不為人知(zhi)的細(xi)節。

作者介紹

李清(qing)晨(chen)，黑龍江人，哈(ha)爾(er)濱(bin)醫(yi)科大學(xue)(xue)外(wai)科學(xue)(xue)碩士(shi)，現就職于(yu)哈(ha)爾(er)濱(bin)市兒童醫(yi)院(yuan)心胸外(wai)科，科學(xue)(xue)傳播(bo)團體“科學(xue)(xue)松鼠會”成(cheng)員。

在(zai)醫院，無影燈下救死(si)扶傷；在(zai)家中，互聯(lian)網上激揚文(wen)字。長期為(wei)(wei)多家媒體撰寫專欄，文(wen)風多變，以通俗詼(hui)諧者為(wei)(wei)多，部分揭批文(wen)章言(yan)辭犀利，被網友(you)評價(jia)為(wei)(wei)“咄咄劈(pi)人”。

其他信息

前言

臨近出版(ban)，照(zhao)例作者應該有(you)一(yi)(yi)個前言之類的東西，尤其是對我這樣(yang)一(yi)(yi)個基層外科醫生來說(shuo)，能夠完成這樣(yang)一(yi)(yi)本書無論如何都是一(yi)(yi)件值得高興的事，但我卻高興不起來。

今(jin)天(tian)是(shi)哈(ha)爾(er)濱醫(yi)科(ke)大(da)學(xue)第一附屬醫(yi)院(yuan)王浩醫(yi)生(sheng)遇害的(de)第六天(tian)，明天(tian)就是(shi)民間所謂的(de)“頭七”了，在(zai)所有的(de)悲(bei)傷、憤怒都在(zai)這(zhe)幾日里傾瀉爆發(fa)之后，還能怎么樣呢？天(tian)堂里沒(mei)有殺戮，唯(wei)愿王浩一路走好。接到約翰·霍普金斯大(da)學(xue)醫(yi)院(yuan)高衛(wei)東老師的(de)郵(you)件是(shi)3月(yue)27日，我甚至在(zai)回復郵(you)件的(de)時候(hou)還絮絮叨叨地把這(zhe)個事件又(you)說了一遍，居然忘記了應(ying)該在(zai)郵(you)件中主要對高老師為本(ben)書作序致謝。

高(gao)(gao)衛(wei)東老師(shi)于(yu)1982年(nian)畢業(ye)于(yu)哈爾濱醫(yi)(yi)科大(da)(da)(da)學(xue)臨床醫(yi)(yi)學(xue)專業(ye)，1987年(nian)赴加拿大(da)(da)(da)學(xue)習(xi)，2002年(nian)開(kai)始在約(yue)翰·霍普金斯(si)大(da)(da)(da)學(xue)醫(yi)(yi)院(yuan)麻醉(zui)與(yu)重癥監護科工作。約(yue)翰·霍普金斯(si)大(da)(da)(da)學(xue)醫(yi)(yi)院(yuan)乃是(shi)醫(yi)(yi)學(xue)界的(de)(de)(de)泰山北斗，高(gao)(gao)衛(wei)東老師(shi)也是(shi)眾多哈爾濱醫(yi)(yi)科大(da)(da)(da)學(xue)學(xue)子的(de)(de)(de)偶像(xiang)。由于(yu)高(gao)(gao)老師(shi)主要的(de)(de)(de)工作內(nei)容之一是(shi)負責心臟(zang)外科手術(shu)的(de)(de)(de)麻醉(zui)及圍手術(shu)期的(de)(de)(de)評估與(yu)管理(li)，而(er)我這本(ben)書(shu)的(de)(de)(de)第一個故事就發生在該(gai)醫(yi)(yi)院(yuan)，因(yin)此當(dang)我決定(ding)動手寫(xie)這本(ben)書(shu)的(de)(de)(de)時候就想到，如果(guo)能夠寫(xie)成(cheng)，一定(ding)要請高(gao)(gao)老師(shi)為本(ben)書(shu)作序。

高(gao)老師在(zai)繁(fan)重的(de)(de)臨床科研任務之下，尚能熱衷于推動中國的(de)(de)科學(xue)傳播事(shi)業，令(ling)我非(fei)(fei)常(chang)感動。他在(zai)序中寫道(dao)：“《心(xin)外傳奇(qi)》意在(zai)激(ji)勵讀(du)(du)者們(men)，尤其(qi)是青年讀(du)(du)者們(men)，勇于加(jia)入(ru)(ru)這(zhe)些創研者中來，共同創造(zao)這(zhe)一歷史。”應該說，這(zhe)確(que)實是我寫作此書(shu)(shu)的(de)(de)最主要目的(de)(de)之一。本(ben)書(shu)(shu)的(de)(de)寫作過程(cheng)中，我經(jing)常(chang)將部(bu)分章節跟一些朋友(you)分享，好多(duo)同道(dao)都非(fei)(fei)常(chang)喜歡。哥倫比(bi)亞大(da)學(xue)的(de)(de)王春慧就曾經(jing)對我說：“等你的(de)(de)書(shu)(shu)出版(ban)了(le)，我一定留幾本(ben)送給侄女、侄子(zi)，希望他們(men)也能受到鼓舞加(jia)入(ru)(ru)到醫(yi)學(xue)事(shi)業中來……”但當我此刻寫下這(zhe)些文(wen)字時(shi)，卻又忽然(ran)有(you)了(le)猶豫：我真(zhen)的(de)(de)希望優秀的(de)(de)青年人(ren)加(jia)入(ru)(ru)到醫(yi)學(xue)事(shi)業中來嗎(ma)？我真(zhen)的(de)(de)希望更多(duo)的(de)(de)優秀青年成為中國醫(yi)生嗎(ma)？

哈爾濱醫科(ke)大(da)學(xue)(xue)第一(yi)附(fu)屬醫院(yuan)的(de)(de)(de)慘案發生(sheng)(sheng)之后(hou)，不少(shao)臨近畢業(ye)的(de)(de)(de)醫學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)未來(lai)是否要做一(yi)名醫生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)了(le)動搖，甚至有些在(zai)(zai)(zai)(zai)職的(de)(de)(de)醫生(sheng)(sheng)也(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)計劃另謀出路。一(yi)位媒(mei)體朋(peng)友在(zai)(zai)(zai)(zai)電(dian)話中(zhong)問(wen)我，有沒有什么人因此改變了(le)人生(sheng)(sheng)規劃，我回答說，肯定有。王浩(hao)的(de)(de)(de)事，不過是發生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)中(zhong)國的(de)(de)(de)眾(zhong)多傷害醫生(sheng)(sheng)案件中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)起，此類(lei)案件的(de)(de)(de)頻發，已經使不少(shao)原(yuan)本躊躇滿志的(de)(de)(de)年輕人萌生(sheng)(sheng)退意。就(jiu)在(zai)(zai)(zai)(zai)今天(tian)上午，我的(de)(de)(de)領導還(huan)跟(gen)我說，他兒(er)子所在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)銀(yin)行有兩個(ge)押運(yun)員是哈爾濱醫科(ke)大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)的(de)(de)(de)……幾個(ge)在(zai)(zai)(zai)(zai)海外學(xue)(xue)成(cheng)的(de)(de)(de)朋(peng)友本來(lai)還(huan)有回國當醫生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)想(xiang)法，這次事件讓他們徹底放棄(qi)了(le)這個(ge)念頭。在(zai)(zai)(zai)(zai)最近幾日的(de)(de)(de)悲痛當中(zhong)，我也(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)網上表達了(le)類(lei)似不希望年輕人繼續(xu)從醫的(de)(de)(de)觀點。

有(you)(you)人(ren)把(ba)中(zhong)(zhong)國比作一(yi)條大船，只有(you)(you)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國人(ren)奮力(li)劃(hua)槳(jiang)才(cai)能讓這條大船快速(su)地開(kai)動起來。中(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)醫(yi)療事業何(he)嘗(chang)不是這樣(yang)一(yi)條船，難道我(wo)真的(de)(de)(de)(de)希望(wang)優秀的(de)(de)(de)(de)同道們(men)都棄船逃跑，希望(wang)中(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)醫(yi)療隊伍從(cong)此(ci)一(yi)蟹不如(ru)一(yi)蟹？

不，絕不是。

畢竟，生(sheng)活總(zong)要繼續向前，事情(qing)總(zong)要有人(ren)(ren)去做，醫學(xue)這個(ge)行(xing)當尤其需要高素質的青年人(ren)(ren)不斷(duan)補(bu)充(chong)進(jin)來(lai)。誰都可以(yi)選擇不當醫生(sheng)，但沒有任何人(ren)(ren)能夠(gou)逃(tao)脫生(sheng)、老、病(bing)(bing)、死。病(bing)(bing)無所醫，當是(shi)一(yi)個(ge)多么凄慘(can)的景(jing)象。我寧可盲(mang)目(mu)樂觀，愿(yuan)意(yi)相信中國的明天(tian)會(hui)(hui)變好(hao)，醫療環境會(hui)(hui)有極大(da)改善，為(wei)了讓這個(ge)美好(hao)的愿(yuan)景(jing)能夠(gou)真正實現，所有的人(ren)(ren)都應盡一(yi)份力。

于是我(wo)(wo)(wo)對自己說(shuo)，這(zhe)本(ben)書的(de)(de)出現(xian)仍是希(xi)望激發起讀(du)者對醫學(xue)事(shi)業的(de)(de)熱愛，并(bing)“奮不顧身”地投入進來。那(nei)么這(zhe)本(ben)書究竟是怎么來的(de)(de)呢？2010年(nian)2月末，由哈(ha)爾(er)濱市兒童醫院推薦，我(wo)(wo)(wo)受韓國心(xin)臟(zang)(zang)基金會（Korea Heart Foundation）的(de)(de)資助(zhu)去首爾(er)大學(xue)醫院心(xin)臟(zang)(zang)外科(ke)研修。當(dang)(dang)時隨身攜的(de)(de)教材有(you)一本(ben)是哈(ha)佛大學(xue)教授(shou)Richard A.Jonas所著的(de)(de)《先天性心(xin)臟(zang)(zang)病外科(ke)綜合治療學(xue)》（Comprehensive Surgical Management of Congenital Heart Disease），當(dang)(dang)翻看到“室間(jian)隔缺(que)損”這(zhe)一節時，有(you)這(zhe)樣一段(duan)話深深震撼了我(wo)(wo)(wo)：“1954年(nian)，李拉海等人闡述了使(shi)用交叉(cha)循環來關(guan)閉室間(jian)隔缺(que)損。在(zai)手術過程(cheng)中(zhong)，父母一方(fang)作為(wei)(wei)患兒的(de)(de)氧合器(qi)，當(dang)(dang)時相當(dang)(dang)轟動……”這(zhe)樣簡單(dan)平實的(de)(de)一句敘(xu)述忽然使(shi)我(wo)(wo)(wo)心(xin)頭一沉，后(hou)背汗(han)毛直豎。我(wo)(wo)(wo)意識到，這(zhe)個(ge)手術絕不是一次(ci)簡單(dan)的(de)(de)探索，一定有(you)更為(wei)(wei)震撼的(de)(de)細節不為(wei)(wei)世人所知。然后(hou)，我(wo)(wo)(wo)找到了一篇1955年(nian)的(de)(de)論文，然后(hou)是又一篇，再一篇……當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)大致把當(dang)(dang)年(nian)心(xin)臟(zang)(zang)外科(ke)創始階段(duan)的(de)(de)關(guan)鍵文獻(xian)都搜羅到手之后(hou)，那(nei)一幕歷史畫卷在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)腦海里漸漸清晰，于是才(cai)有(you)了大家現(xian)在(zai)看到的(de)(de)這(zhe)個(ge)故事(shi)。

前四章的(de)(de)(de)故事核心是心肺機的(de)(de)(de)研發，這(zhe)部(bu)分最(zui)早以《外科(ke)之花的(de)(de)(de)艱難綻放》為題在(zai)“科(ke)學松鼠會”的(de)(de)(de)群博上連載(zai)，后來(lai)(lai)又被(bei)《讀(du)(du)庫(ku)》的(de)(de)(de)掌(zhang)門張立憲發現(xian)，以同名收(shou)錄(lu)進(jin)《讀(du)(du)庫(ku)1102》。我(wo)(wo)至今仍難忘這(zhe)部(bu)分的(de)(de)(de)寫(xie)作過(guo)程(cheng)(cheng)，一次次被(bei)文(wen)獻中的(de)(de)(de)人物(wu)事跡感動得激情(qing)澎湃(pai)，又不(bu)知如何(he)恰當表達，一次次在(zai)首(shou)爾的(de)(de)(de)夏夜(ye)，在(zai)幾近無人的(de)(de)(de)大(da)街(jie)上叼著廉(lian)價的(de)(de)(de)香煙走(zou)來(lai)(lai)走(zou)去。那種道(dao)不(bu)出(chu)的(de)(de)(de)情(qing)緒，沒有(you)過(guo)這(zhe)種經(jing)歷(li)的(de)(de)(de)人很難理解。拜(bai)首(shou)爾大(da)學醫院圖書館的(de)(de)(de)網絡方便所賜(si)，查找(zhao)資(zi)料的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中，我(wo)(wo)并未遇到太多麻煩，但偶(ou)爾還是會出(chu)現(xian)想要的(de)(de)(de)文(wen)獻找(zhao)不(bu)到全文(wen)的(de)(de)(de)情(qing)況，那就只好四

處求助。好(hao)在網友分(fen)布在世界各地(di)，幾(ji)乎哪個時(shi)區的(de)都(dou)有，無論什么時(shi)候我幾(ji)乎都(dou)能找(zhao)到人幫忙，這(zhe)(zhe)些細節(jie)令我感動。最(zui)早(zao)的(de)文字(zi)是分(fen)次(ci)貼到松鼠會論壇的(de)“青磚廣(guang)場(chang)”的(de)。這(zhe)(zhe)是一個松鼠會群(qun)博文章發表前的(de)“緩釋區”，有不少松鼠會的(de)成(cheng)員會提(ti)出非常有建設(she)性的(de)修改意

見。如(ru)果沒有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)部分朋友的(de)幫助(zhu)，《外(wai)科之花的(de)艱難(nan)綻放(fang)》這(zhe)(zhe)(zhe)個故(gu)事(shi)(shi)就不(bu)會是(shi)今(jin)天的(de)樣子，這(zhe)(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)更是(shi)無從談起。先(xian)后(hou)(hou)提(ti)(ti)出修改(gai)建議的(de)有(you)：沐右(you)、游(you)識猷、崔略商、odette、seren、八爪魚。我(wo)(wo)(wo)們通常(chang)將這(zhe)(zhe)(zhe)個修改(gai)過程(cheng)叫做拍(pai)磚(zhuan)(zhuan)過程(cheng)，而我(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)對他(ta)們說：“你(ni)們扔過來的(de)哪里是(shi)青(qing)磚(zhuan)(zhuan)，分明就是(shi)金磚(zhuan)(zhuan)啊。”完(wan)成這(zhe)(zhe)(zhe)24000字之后(hou)(hou)，有(you)一(yi)次(ci)在MSN上(shang)跟姬(ji)十三(san)聊天，他(ta)提(ti)(ti)到：“把這(zhe)(zhe)(zhe)個故(gu)事(shi)(shi)繼(ji)續寫(xie)(xie)下去(qu)，寫(xie)(xie)成一(yi)本書(shu)(shu)如(ru)何(he)？”想當(dang)初我(wo)(wo)(wo)因(yin)屢次(ci)考博失敗(bai)，情緒極(ji)為(wei)(wei)頹廢，姬(ji)十三(san)曾經對我(wo)(wo)(wo)說：“生(sheng)(sheng)活(huo)為(wei)(wei)你(ni)關上(shang)了一(yi)扇門(men)，也許(xu)會為(wei)(wei)你(ni)打開另(ling)外(wai)一(yi)扇門(men)，怎么樣，寫(xie)(xie)一(yi)本暢銷書(shu)(shu)吧。”我(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)只(zhi)道是(shi)他(ta)安(an)慰(wei)我(wo)(wo)(wo)，并未(wei)往心(xin)里去(qu)，只(zhi)不(bu)過為(wei)(wei)了驅散苦(ku)悶，確實(shi)有(you)一(yi)陣子筆耕(geng)不(bu)輟(chuo)，積極(ji)撰(zhuan)寫(xie)(xie)了許(xu)多科普文章。而今(jin)他(ta)重(zhong)提(ti)(ti)舊(jiu)事(shi)(shi)，而我(wo)(wo)(wo)又恰好掌握了足夠的(de)資源，為(wei)(wei)什么不(bu)把這(zhe)(zhe)(zhe)些讓自(zi)己感動萬分的(de)人與(yu)(yu)(yu)事(shi)(shi)寫(xie)(xie)出來與(yu)(yu)(yu)眾人分享呢？于是(shi)便有(you)了后(hou)(hou)面(mian)的(de)一(yi)系列故(gu)事(shi)(shi)。但當(dang)時(shi)的(de)寫(xie)(xie)作(zuo)順(shun)序并不(bu)是(shi)現(xian)在章節的(de)順(shun)序，比如(ru)心(xin)臟移植的(de)故(gu)事(shi)(shi)放(fang)在了全書(shu)(shu)的(de)最后(hou)(hou)，其(qi)實(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)部分完(wan)成較早。在寫(xie)(xie)作(zuo)其(qi)他(ta)章節的(de)過程(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)參(can)與(yu)(yu)(yu)了一(yi)次(ci)心(xin)臟移植手術(shu)（我(wo)(wo)(wo)院沒有(you)實(shi)力開展(zhan)該手術(shu)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)第(di)一(yi)次(ci)參(can)加這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)手術(shu)），這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)親歷(li)讓我(wo)(wo)(wo)終(zhong)生(sheng)(sheng)難(nan)忘，先(xian)寫(xie)(xie)就了一(yi)篇《心(xin)臟移植親歷(li)記》

發(fa)(fa)表于(yu)《新京報》。當時松鼠會成(cheng)員徐來還(huan)是(shi)(shi)該報的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科學(xue)編(bian)輯(ji)，他為此文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)型做了(le)重要修(xiu)改。用他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)說，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)文(wen)(wen)未(wei)免太(tai)(tai)“限制級”了(le)。隨(sui)后我(wo)(wo)(wo)又查(cha)閱了(le)心(xin)(xin)臟(zang)移(yi)植(zhi)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)獻，寫成(cheng)了(le)心(xin)(xin)臟(zang)移(yi)植(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)(shi)。等到回(hui)國(guo)(guo)(guo)前夕(xi)，本書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大部分章節都已初(chu)步完(wan)(wan)成(cheng)，我(wo)(wo)(wo)以(yi)(yi)為回(hui)國(guo)(guo)(guo)后修(xiu)改一(yi)(yi)(yi)番就可(ke)以(yi)(yi)在(zai)2011年(nian)出版。孰料，一(yi)(yi)(yi)回(hui)國(guo)(guo)(guo)亂事(shi)(shi)(shi)如麻，修(xiu)改的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，尤其(qi)是(shi)(shi)最后人(ren)工心(xin)(xin)臟(zang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)(shi)完(wan)(wan)全(quan)(quan)是(shi)(shi)在(zai)回(hui)國(guo)(guo)(guo)以(yi)(yi)后完(wan)(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境讓我(wo)(wo)(wo)已經(jing)無將這(zhe)(zhe)(zhe)部分再構建成(cheng)跟前面一(yi)(yi)(yi)樣(yang)宏大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)篇章了(le)，留下了(le)些許遺憾。與(yu)大家所熟知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那種類似(si)百家講壇之(zhi)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)不(bu)同，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)部關于(yu)醫學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)。《心(xin)(xin)外(wai)傳奇(qi)》這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)書(shu)(shu)名，并不(bu)具備一(yi)(yi)(yi)本暢(chang)銷書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特征，在(zai)寫作(zuo)之(zhi)初(chu)，我(wo)(wo)(wo)也很清楚這(zhe)(zhe)(zhe)只(zhi)能是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)部為一(yi)(yi)(yi)小撮人(ren)認可(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品。因此，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)或(huo)主動或(huo)誤打誤撞翻開這(zhe)(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)(wo)謝謝你。這(zhe)(zhe)(zhe)本書(shu)(shu)主要是(shi)(shi)圍繞(rao)著心(xin)(xin)臟(zang)外(wai)科創始階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)系列相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)和事(shi)(shi)(shi)展開敘述，在(zai)我(wo)(wo)(wo)開始“編(bian)織”這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)故事(shi)(shi)(shi)時，心(xin)(xin)臟(zang)外(wai)科創始階(jie)段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多數(shu)前輩(bei)(bei)都已作(zuo)古。我(wo)(wo)(wo)們中國(guo)(guo)(guo)有(you)生(sheng)不(bu)立(li)傳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳統(tong)，因此我(wo)(wo)(wo)在(zai)書(shu)(shu)中把最濃重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆墨獻給(gei)了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)些已經(jing)仙逝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前輩(bei)(bei)，我(wo)(wo)(wo)想那幾個(ge)(ge)(ge)(ge)為數(shu)不(bu)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尚在(zai)人(ren)世的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老前輩(bei)(bei)是(shi)(shi)不(bu)會跟我(wo)(wo)(wo)計較的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為他們好(hao)像(xiang)都不(bu)會中文(wen)(wen)。是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)歷(li)(li)(li)史(shi)沒有(you)發(fa)(fa)生(sheng)在(zai)中國(guo)(guo)(guo)，但我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)口(kou)大國(guo)(guo)(guo)顯然也極大地(di)受惠(hui)于(yu)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)場技(ji)術革命。從這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)意(yi)義上來說，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)屬于(yu)全(quan)(quan)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)。可(ke)直到今天才有(you)部分中國(guo)(guo)(guo)人(ren)（就是(shi)(shi)拿起這(zhe)(zhe)(zhe)本小書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你們）試圖了(le)解這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)歷(li)(li)(li)史(shi)，我(wo)(wo)(wo)希望還(huan)不(bu)算太(tai)(tai)遲。

正是在首爾大學醫(yi)院(yuan)研修一年這個契機，使(shi)我開始走進這段歷(li)史，并試(shi)圖將其整理出(chu)來介紹給(gei)國(guo)(guo)內的讀(du)者。如(ru)果沒有這次出(chu)國(guo)(guo)機會，這段歷(li)史最終也可能為(wei)中國(guo)(guo)的大眾所獲知，那就很(hen)難說是由什么人在什么時候(hou)完成了(le)。

在韓國(guo)期間，說(shuo)清楚自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)歷是一件麻煩的(de)(de)(de)(de)事。因(yin)(yin)為(wei)韓國(guo)的(de)(de)(de)(de)醫學(xue)教育完(wan)全(quan)承(cheng)襲美(mei)制，醫生只(zhi)有(you)(you)一個(ge)學(xue)位，即醫學(xue)博士(shi)，像我(wo)(wo)這種(zhong)“不(bu)倫不(bu)類”的(de)(de)(de)(de)外科學(xue)碩士(shi)，就要解釋半天：我(wo)(wo)們中國(guo)當醫生的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)三年制的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)五年制的(de)(de)(de)(de)，還(huan)有(you)(you)七(qi)年制、八年制的(de)(de)(de)(de)……中國(guo)醫學(xue)學(xue)制的(de)(de)(de)(de)設置，讓我(wo)(wo)這種(zhong)有(you)(you)心繼續求(qiu)學(xue)卻無精力(li)能(neng)力(li)再考(kao)取博士(shi)學(xue)位的(de)(de)(de)(de)人異(yi)常尷尬。當然(ran)，估(gu)計我(wo)(wo)沒機(ji)會看到中國(guo)的(de)(de)(de)(de)醫學(xue)教育走向(xiang)合理的(de)(de)(de)(de)那一天了(le)，于是在屢戰屢敗之后，我(wo)(wo)再次報考(kao)了(le)一家遠在上海(hai)的(de)(de)(de)(de)醫學(xue)院校的(de)(de)(de)(de)博士(shi)研究生。但由于種(zhong)種(zhong)不(bu)足為(wei)外人道的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)，我(wo)(wo)根本沒能(neng)充(chong)分準備，幾(ji)乎(hu)等同于裸考(kao)。

3月10日早，我(wo)(wo)跟(gen)一(yi)干(gan)考(kao)生在考(kao)場外(wai)等待，期間(jian)忽然(ran)有(you)一(yi)種極奇怪的(de)感覺(jue)。跟(gen)之(zhi)前幾次經(jing)(jing)過了(le)長(chang)時(shi)間(jian)的(de)準(zhun)備之(zhi)后去考(kao)試不(bu)同，這(zhe)次由于知道肯(ken)(ken)定考(kao)不(bu)上(shang)，反而放松了(le)許(xu)多(duo)。我(wo)(wo)想起了(le)書中的(de)一(yi)個個故事，像(xiang)我(wo)(wo)這(zhe)種不(bu)知考(kao)場上(shang)可能會(hui)遇(yu)到什(shen)么題目的(de)情(qing)(qing)況(kuang)，是不(bu)是跟(gen)華什(shen)肯(ken)(ken)斯基知道自己要接受(shou)心(xin)臟移植手(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)的(de)情(qing)(qing)況(kuang)有(you)些類似呢？他根本不(bu)知道將(jiang)要發生什(shen)么。不(bu)過，為他做(zuo)這(zhe)次手(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)的(de)整(zheng)個手(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)團隊，可不(bu)是像(xiang)我(wo)(wo)這(zhe)般在打一(yi)場無準(zhun)備之(zhi)仗(zhang)。為了(le)最后的(de)勝利，他們(men)已(yi)經(jing)(jing)策劃了(le)許(xu)久也等待了(le)許(xu)久，可這(zhe)次手(shou)(shou)(shou)術(shu)(shu)會(hui)成功嗎？

我(wo)簡直要(yao)忍不住劇透了(le)。還是(shi)我(wo)們一(yi)起(qi)探(tan)尋一(yi)下這個有關心臟外(wai)(wai)科的故(gu)事(shi)吧，我(wo)有把握(wo)，整個故(gu)事(shi)會讓你熱(re)血沸騰。雖然我(wo)希(xi)望本書(shu)能夠同(tong)時滿足外(wai)(wai)行(xing)(xing)看熱(re)鬧和內行(xing)(xing)看門道的要(yao)求，但現在回頭看來，個別章節難免(mian)顧(gu)此失(shi)彼，因此無論外(wai)(wai)行(xing)(xing)讀(du)者從看熱(re)鬧的角(jiao)度，或內行(xing)(xing)讀(du)者從看門道的深度為本書(shu)提出(chu)批評，都是(shi)筆(bi)者樂于見到的。

最后，為了感謝(xie)姬十三(san)最初的建議，我將(jiang)全書寫(xie)成(cheng)了十三(san)章(zhang)。

基本信息

出版年:2012-7

頁數:268

定價:29.80元

裝幀:平裝

內容簡介

心臟，曾是手術刀難以(yi)觸及的禁(jin)區，心臟受(shou)損的人往(wang)往(wang)只(zhi)有死路一(yi)條。然而六十多年以(yi)來(lai)，人類挑(tiao)戰這一(yi)禁(jin)忌的嘗試(shi)從(cong)未停止，一(yi)顆顆破碎的心終于迎(ying)來(lai)重生(sheng)的希望。

一(yi)群與(yu)死(si)(si)神(shen)展(zhan)開殊(shu)死(si)(si)拼(pin)殺的拓(tuo)荒者，為拯救(jiu)萬千生(sheng)靈(ling)的性命毅然走進一(yi)片荊棘叢，為原本必死(si)(si)無(wu)(wu)疑者開辟了(le)(le)一(yi)條生(sheng)之(zhi)路，從無(wu)(wu)到有地創建了(le)(le)心臟外科。

這(zhe)是一(yi)出混合了堅韌、運(yun)氣、熱(re)血(xue)、悲(bei)情甚至不乏(fa)血(xue)腥(xing)的大(da)戲。

這本書(shu)(shu)更像是懸(xuan)疑小說，一個(ge)(ge)一個(ge)(ge)懸(xuan)念拋出，查閱無(wu)數資料后，再給出最貼近歷史的解(jie)答……這個(ge)(ge)時代需要這樣的書(shu)(shu)，讓不是醫(yi)學專業的讀者去了解(jie)醫(yi)學的發展及(ji)醫(yi)學的局限。

——北京協和醫院急診科主(zhu)治醫師于鶯

作者用講故事(shi)的方(fang)式描(miao)述了心臟外科的發展(zhan)，文筆流暢，內容引人入勝，可讀(du)性(xing)強。此種寫作方(fang)式很(hen)值得提倡，不(bu)然科學似(si)乎太(tai)枯燥了，其實并非(fei)如此。

——中國(guo)工程(cheng)院(yuan)院(yuan)士黃(huang)志強

有(you)激情，有(you)曲折，有(you)遺憾，有(you)堅(jian)持，單論情節就堪比好萊塢(wu)大(da)片。再加上真實性和科(ke)學(xue)性，這是比小說更精彩的科(ke)普文。

——網友 imaginer

謝謝你的(de)(de)文(wen)章，我(wo)一(yi)(yi)直跟著在(zai)第一(yi)(yi)時(shi)間閱讀。我(wo)的(de)(de)小孩出生(sheng)后診斷(duan)為(wei)室(shi)間隔缺(que)損，在(zai)十(shi)個多(duo)月的(de)(de)時(shi)候做的(de)(de)手(shou)術(shu)，我(wo)永遠忘不(bu)了在(zai)手(shou)術(shu)室(shi)外度過的(de)(de)幾個小時(shi)。

——網友zigzed

我(wo)出生(sheng)時就(jiu)是四聯癥，父(fu)母(mu)在很困難的(de)(de)(de)情況下(xia)借錢帶我(wo)去(qu)醫院(yuan)做了手(shou)術，那(nei)時我(wo)五歲，做手(shou)術前的(de)(de)(de)情形現(xian)在很能(neng)記(ji)得(de)，指甲蓋都是紫色的(de)(de)(de)。現(xian)在我(wo)二十(shi)三歲了，剛(gang)剛(gang)從一所重點大學工科(ke)畢業。感(gan)(gan)謝我(wo)的(de)(de)(de)父(fu)母(mu)沒有(you)放棄我(wo)，感(gan)(gan)謝有(you)你(ni)們這些(xie)外(wai)科(ke)醫生(sheng)的(de)(de)(de)探索……如果有(you)能(neng)力，我(wo)要(yao)去(qu)幫助那(nei)些(xie)先心病患兒。

——網友小白