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基本介紹

《假如給我(wo)三天光明》是美(mei)國當代(dai)作家海倫·凱勒的散文代(dai)表作。該文的前(qian)半部分主要寫了海倫變成盲聾(long)人后(hou)的生(sheng)活(huo)，后(hou)半部分則介紹了海倫的求學(xue)生(sheng)涯。同時也介紹她體會不同的豐富(fu)多彩的生(sheng)活(huo)以及她的慈善(shan)活(huo)動等(deng)等(deng)。

她(ta)以(yi)一(yi)個身(shen)殘志堅的(de)(de)(de)柔弱女子的(de)(de)(de)視(shi)角，告誡身(shen)體健(jian)全的(de)(de)(de)人們應珍惜(xi)(xi)生命(ming)，珍惜(xi)(xi)造(zao)物主賜予的(de)(de)(de)一(yi)切。2020年4月，列入《教育(yu)(yu)部基礎教育(yu)(yu)課程教材(cai)發展(zhan)中心中小(xiao)學生閱讀指導目(mu)錄（2020年版）》。

內容介紹

《假(jia)如(ru)給我三天(tian)光(guang)明(ming)》前半(ban)部分(fen)主要寫(xie)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)變成盲聾人后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。剛開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)對于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)是失望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，用消(xiao)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想去(qu)面對生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，情(qing)緒(xu)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)暴躁，常(chang)常(chang)發脾氣，扔東西。她(ta)(ta)(ta)感覺現實生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中沒有愛(ai)等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)，她(ta)(ta)(ta)是多么希(xi)望(wang)能重(zhong)新(xin)得到(dao)光(guang)明(ming)。在(zai)(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尋求下(xia)，幫(bang)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)找到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一位(wei)老(lao)(lao)師——莎莉文(wen)老(lao)(lao)師，這位(wei)老(lao)(lao)師成為了(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)者，使海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)對生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)重(zhong)新(xin)充滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)希(xi)望(wang)，充滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)激情(qing)。在(zai)(zai)(zai)莎莉文(wen)老(lao)(lao)師耐心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)學會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)閱讀，認識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)，也(ye)(ye)讓她(ta)(ta)(ta)知道了(le)(le)(le)(le)(le)(le)愛(ai)，感受到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)身邊(bian)無處不(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。隨著時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推移(yi)，海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)在(zai)(zai)(zai)老(lao)(lao)師和親人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪同下(xia)，體會(hui)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物，比如(ru)：過圣誕節、擁抱海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)洋、體會(hui)秋季和冬天(tian)等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)。后(hou)半(ban)部分(fen)則介紹了(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)。在(zai)(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)(ya)中，海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)遇(yu)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難，但同時她(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)結識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)在(zai)(zai)(zai)學習中，由于(yu)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)屈不(bu)(bu)(bu)撓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神，她(ta)(ta)(ta)學會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)說話，寫(xie)作(zuo)。雖然在(zai)(zai)(zai)這過程(cheng)中海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)遇(yu)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一些(xie)(xie)不(bu)(bu)(bu)開心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，但她(ta)(ta)(ta)并沒有放棄。她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力得到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)回報，成功實現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學夢想，進入了(le)(le)(le)(le)(le)(le)哈(ha)佛大(da)學。在(zai)(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中由于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理(li)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷，在(zai)(zai)(zai)繁重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功課中她(ta)(ta)(ta)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃力，在(zai)(zai)(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助以及她(ta)(ta)(ta)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力下(xia)，最終她(ta)(ta)(ta)以優異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績大(da)學畢業(ye)，還(huan)掌握了(le)(le)(le)(le)(le)(le)英(ying)語、法語、德語、拉丁語和希(xi)臘(la)語五種語言。但大(da)學畢業(ye)后(hou)她(ta)(ta)(ta)卻遇(yu)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)悲傷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，比如(ru)：慈(ci)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)世。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)后(hou)來還(huan)介紹了(le)(le)(le)(le)(le)(le)在(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)(xie)偉人，比如(ru)：愛(ai)迪(di)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、馬(ma)克(ke)·吐溫等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)。同時也(ye)(ye)介紹她(ta)(ta)(ta)體會(hui)不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)以及她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慈(ci)善活(huo)(huo)(huo)動等(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)。

背景介紹

海(hai)倫(lun)·凱勒出生(sheng)時，本是一(yi)個(ge)(ge)健康的(de)(de)嬰兒，卻在19個(ge)(ge)月(yue)大時被(bei)一(yi)場突如其來的(de)(de)疾病奪(duo)去了(le)視(shi)覺和聽覺。突然變成聾盲人的(de)(de)海(hai)倫(lun)由于對外界的(de)(de)恐懼變得狂躁(zao)不安，脾(pi)氣越發暴躁(zao)，直(zhi)至遇(yu)到了(le)改變她一(yi)生(sheng)的(de)(de)家教老師(shi)(shi)——安妮·莎(sha)莉文(wen)。海(hai)倫(lun)在莎(sha)莉文(wen)老師(shi)(shi)的(de)(de)幫助(zhu)下，憑借自(zi)己頑強的(de)(de)意志，最終順利從哈佛大學(xue)畢業(ye)。

這(zhe)本被譽為(wei)“世界(jie)文(wen)學史(shi)上無(wu)與倫比的(de)杰作”的(de)《假(jia)如給我三天光明》，就是這(zhe)位(wei)美國著(zhu)名聾盲(mang)女作家的(de)代表(biao)作。該書以自傳體散文(wen)的(de)形式，真實記錄了這(zhe)位(wei)聾盲(mang)女性豐(feng)富(fu)、生動而偉大的(de)一生。

在書中，海(hai)倫·凱勒完整(zheng)地描述了自(zi)己富有傳奇色彩的一(yi)生(sheng)，以一(yi)個身(shen)殘志(zhi)堅的柔(rou)弱女子的視角，去告誡身(shen)體健全的人們應珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)，珍(zhen)惜造物主賜予的一(yi)切。

作者介紹

海(hai)倫·凱勒(le)（HelenKeller）（1880年6月27日(ri)-1968年6月1日(ri)），是美國(guo)(guo)盲(mang)聾(long)女作家(jia)(jia)(jia)和(he)(he)殘障教(jiao)育(yu)家(jia)(jia)(jia)。1880年出生(sheng)(sheng)于(yu)亞拉(la)巴(ba)馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的(de)(de)(de)(de)(de)城鎮。她(ta)在(zai)19個月的(de)(de)(de)(de)(de)時候因猩紅熱奪去了她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)力(li)(li)和(he)(he)聽(ting)力(li)(li)，接著，她(ta)又(you)喪失了語言表達能力(li)(li)。然而(er)(er)就(jiu)在(zai)這(zhe)黑暗而(er)(er)又(you)寂寞的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)里，她(ta)因為她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)導師(shi)安妮·莎莉文（AnneSullivan）的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)，使她(ta)學(xue)(xue)會(hui)讀書和(he)(he)說話，并開始和(he)(he)其他人溝通。而(er)(er)且以(yi)優異的(de)(de)(de)(de)(de)成績畢業于(yu)美國(guo)(guo)拉(la)德克(ke)利夫學(xue)(xue)院，成為一個學(xue)(xue)識淵博，掌(zhang)握英、法、德、拉(la)丁、希(xi)臘(la)五種文字的(de)(de)(de)(de)(de)著名作家(jia)(jia)(jia)和(he)(he)教(jiao)育(yu)家(jia)(jia)(jia)。她(ta)走遍美國(guo)(guo)和(he)(he)世(shi)界(jie)各(ge)地(di)，為盲(mang)人學(xue)(xue)校(xiao)募集資金，把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)獻給了盲(mang)人福利和(he)(he)教(jiao)育(yu)事業，是影響(xiang)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大女性之一。她(ta)贏(ying)得了世(shi)界(jie)各(ge)國(guo)(guo)人民的(de)(de)(de)(de)(de)贊揚，并得到許(xu)多國(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)政府的(de)(de)(de)(de)(de)嘉(jia)獎。主要作品有《假如給我三天光明(ming)》《我的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活》《老師(shi)》等。

鑒賞評價

文學評賞

“修辭立其誠”，這是(shi)(shi)(shi)寫好(hao)文章的(de)要訣。一篇好(hao)的(de)散(san)文，必(bi)定是(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)者(zhe)至性(xing)真(zhen)情(qing)的(de)流(liu)露。《假如給(gei)(gei)我三天光明》是(shi)(shi)(shi)引人(ren)入勝(sheng)的(de)，想(xiang)象是(shi)(shi)(shi)那樣豐富，文筆是(shi)(shi)(shi)那樣流(liu)暢；但它(ta)所(suo)以能深(shen)深(shen)地打動讀者(zhe)，還在(zai)(zai)于它(ta)的(de)真(zhen)摯而強烈的(de)感情(qing)，在(zai)(zai)于它(ta)所(suo)給(gei)(gei)予讀者(zhe)的(de)敞(chang)開心扉的(de)親切感。在(zai)(zai)這篇用第一人(ren)稱寫的(de)、富于激情(qing)的(de)作(zuo)(zuo)品(pin)里，作(zuo)(zuo)者(zhe)傾訴了她對(dui)生活的(de)禮(li)贊，表達了她的(de)生活態度。正由于文章是(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)者(zhe)至性(xing)真(zhen)情(qing)的(de)流(liu)露，所(suo)以雖然整篇文章都是(shi)(shi)(shi)虛擬的(de)，所(suo)記敘的(de)事(shi)情(qing)多是(shi)(shi)(shi)非現實的(de)，但使讀者(zhe)感受到了更高的(de)真(zhen)實--情(qing)感的(de)真(zhen)實。

在(zai)文章(zhang)中，作者處處用視聽(ting)健(jian)(jian)全的(de)(de)人來和自己作比(bi)，整(zheng)篇文章(zhang)都是(shi)用對比(bi)的(de)(de)手(shou)法(fa)來寫的(de)(de)。作者在(zai)對比(bi)中表達了她(ta)的(de)(de)生活態度(du)，人對生活要有強烈的(de)(de)緊迫感。缺乏這(zhe)(zhe)種(zhong)態度(du)，雖然視聽(ting)健(jian)(jian)全，卻(que)有可能什么都看不見；具備(bei)了這(zhe)(zhe)一(yi)生活態度(du)，人們將會發現面(mian)前敞開了一(yi)個美麗的(de)(de)新世界。這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)道理(li)，人們也(ye)許不止一(yi)次聽(ting)到(dao)過，在(zai)作者那(nei)里等同全部生命的(de)(de)三天(tian)，對于(yu)健(jian)(jian)全的(de)(de)每個人更是(shi)平平常常。

遭遇到(dao)作(zuo)者(zhe)(zhe)這(zhe)(zhe)樣嚴重生理缺陷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)是少有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但是對于作(zuo)者(zhe)(zhe)，生活(huo)依(yi)然(ran)是美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)者(zhe)(zhe)以(yi)動人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、富(fu)于詩意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆觸，表(biao)達了(le)(le)她(ta)(ta)對生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)戀。作(zuo)者(zhe)(zhe)在她(ta)(ta)虛構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三天”里所集中表(biao)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，乃是對人(ren)(ren)類生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)度(du)(du)禮贊，它贊美了(le)(le)人(ren)(ren)們生于斯(si)(si)、長于斯(si)(si)、繁衍于斯(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大自然(ran)，稱(cheng)頌(song)了(le)(le)人(ren)(ren)類往昔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)程(cheng)與(yu)現代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)明、燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化和沸騰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)。在文(wen)學作(zuo)品(pin)中，作(zuo)家對自然(ran)、對歷(li)(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)刻(ke)畫與(yu)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神世(shi)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)度(du)(du)是不可分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)家在闡釋自然(ran)、歷(li)(li)史(shi)時也闡釋了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈。在海倫對自然(ran)、歷(li)(li)史(shi)、人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禮贊中，也體現了(le)(le)她(ta)(ta)對這(zhe)(zhe)一切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻(ke)理解(jie)。

名家點評

海倫(lun)·凱勒(le)被評為20世紀美(mei)國的(de)十大偶像之(zhi)一是(shi)當之(zhi)無愧的(de)，這本書(shu)《假(jia)如給我三(san)天光明》是(shi)偉(wei)大的(de)經歷和平凡的(de)故事完美(mei)的(de)結合。海倫(lun)·凱勒(le)堪稱人類(lei)意志力的(de)偉(wei)大偶像。

——美國《時訊周刊》