一、學鋼琴的好處

1、開發智力，培養協調性

鋼(gang)琴(qin)的(de)(de)(de)練習和演(yan)奏都(dou)是一種生動(dong)的(de)(de)(de)動(dong)態系統(tong)，始終要求(qiu)聽覺的(de)(de)(de)專注、十個手指各自獨立(li)前提下的(de)(de)(de)靈敏積(ji)極活動(dong)，雙手不(bu)同動(dong)作(zuo)及(ji)其與全身肢體的(de)(de)(de)協調配(pei)合。使大腦的(de)(de)(de)左右(you)半(ban)球的(de)(de)(de)技能獲得同等(deng)發(fa)展并增(zeng)進互相協調能力。許多事實證明兒童學(xue)(xue)鋼(gang)琴(qin)在入學(xue)(xue)后，其理解能力，接(jie)受(shou)能力，想(xiang)象力和創(chuang)造性思維能力等(deng)方面，都(dou)顯(xian)著(zhu)高于普通的(de)(de)(de)孩子。

2、提高個人修養與文化素質

提(ti)高素質修(xiu)養(yang)(yang)是兒童學鋼(gang)琴(qin)的好(hao)處(chu)之一(yi)。孩子從小受到(dao)良好(hao)的音樂(le)教育，不僅能(neng)使他們提(ti)高音樂(le)素養(yang)(yang)和藝術(shu)修(xiu)養(yang)(yang)，而(er)且(qie)對培養(yang)(yang)嚴謹而(er)踏實的學習態(tai)度、自覺刻(ke)苦(ku)的學習能(neng)力具重要(yao)意義。同時(shi)對一(yi)個人(ren)的文化(hua)素養(yang)(yang)，道德風尚，情操(cao)，性格(ge)的形成也起著遷移默(mo)化(hua)的影響。

3、鍛煉人的耐力和信心

演奏(zou)鋼琴需(xu)要相(xiang)對熟練的(de)(de)(de)技術(shu)、技巧(qiao)，需(xu)要有規律的(de)(de)(de)、科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)、恒久的(de)(de)(de)訓練。這種訓練需(xu)要毅(yi)力、耐力、信心和勇(yong)氣。因此(ci)，鋼琴學(xue)習對于培養堅強(qiang)的(de)(de)(de)意(yi)志、頑強(qiang)進取的(de)(de)(de)品(pin)質，以(yi)及踏實、嚴謹、科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)作(zuo)風，都有良好的(de)(de)(de)作(zuo)用。

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4、培養對音樂的鑒賞力

學習鋼琴(qin)(qin)要接觸(chu)和閱讀大量的(de)(de)優秀鋼琴(qin)(qin)作品，通過長期的(de)(de)訓練和作品的(de)(de)熏陶，不僅可以(yi)使孩子情感豐(feng)富，情緒開(kai)朗，而且還可以(yi)提高音樂鑒(jian)賞力。

二、孩子學鋼琴應該具備怎樣的條件

1、經濟條件：在學琴前，一定要對經濟上的花費有心理準備。首先是購買鋼琴的費用，一般在1萬元人民幣左右，另外(wai)還有每月不菲(fei)的鋼琴(qin)學(xue)費(fei)。此外(wai)，還要學(xue)習音樂(le)基礎等(deng)鋼琴(qin)副科課程，還可能經(jing)常參加(jia)音樂(le)會、演出、比賽、考(kao)級等(deng)活動。如(ru)果將(jiang)來(lai)要考(kao)專業院校(xiao)，費(fei)用還要成倍的增加(jia)。

2、個人條件：先(xian)要看孩(hai)子(zi)的(de)(de)手指、手型是(shi)否適(shi)合學鋼琴(qin)(qin)，手的(de)(de)條(tiao)件對學琴(qin)(qin)有(you)(you)一定的(de)(de)影響，但不(bu)是(shi)決定性(xing)的(de)(de)因(yin)素。對學習鋼琴(qin)(qin)有(you)(you)更大(da)影響的(de)(de)是(shi)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)性(xing)格(ge)、情緒、心理等因(yin)素，而具有(you)(you)較好條(tiao)件的(de)(de)學生(sheng)(sheng)應是(shi)：性(xing)格(ge)不(bu)偏不(bu)倚，不(bu)急不(bu)緩，注意力(li)高度集中，做(zuo)事(shi)極(ji)有(you)(you)耐力(li)，情緒平和，心理穩定性(xing)極(ji)強。

3、家庭條件：練(lian)琴是一(yi)件很辛苦的(de)事(shi)情，每(mei)天都要堅(jian)持。學習(xi)(xi)中(zhong)教師要留一(yi)定的(de)樂曲(qu)作(zuo)(zuo)為(wei)家(jia)庭作(zuo)(zuo)業，一(yi)般學生(sheng)(sheng)開(kai)始(shi)時都較難適應，需(xu)要家(jia)長(chang)(chang)進(jin)行(xing)一(yi)段時間的(de)輔導。尤其是對于(yu)剛開(kai)始(shi)學琴的(de)學生(sheng)(sheng)，家(jia)長(chang)(chang)幾(ji)乎每(mei)次都要陪著孩子練(lian)琴，這就需(xu)要家(jia)長(chang)(chang)有一(yi)定的(de)時間和精力。另外，學生(sheng)(sheng)在學習(xi)(xi)過程中(zhong)會有情緒不穩定、焦躁、不愿練(lian)琴等情況，與(yu)家(jia)長(chang)(chang)之間也會有一(yi)定的(de)沖突，和睦的(de)家(jia)庭氣(qi)氛對穩定學生(sheng)(sheng)情緒、緩和學琴矛盾有一(yi)定的(de)幫助。

4、教學條件：由于地域的(de)差別，教(jiao)學較(jiao)好(hao)的(de)教(jiao)師(shi)不可能平(ping)均(jun)分(fen)布在城市(shi)(shi)的(de)各個部分(fen)，且有(you)的(de)城市(shi)(shi)或區域沒有(you)專業的(de)教(jiao)師(shi)。如果教(jiao)學水平(ping)較(jiao)低，學生學琴(qin)的(de)效(xiao)果就受到(dao)影響(xiang)，也無形中增加了學琴(qin)的(de)難度，甚至學得(de)完全不對(dui)，這(zhe)(zhe)不僅耗費了精力和金錢(qian)，更打擊了孩(hai)子(zi)的(de)自信心(xin)，耽誤了孩(hai)子(zi)寶貴的(de)時(shi)(shi)間。這(zhe)(zhe)些都是家(jia)長在選(xuan)擇是否(fou)學鋼琴(qin)時(shi)(shi)應該考慮的(de)因素。

三、學鋼琴的最佳年齡

許(xu)多(duo)人認(ren)為學(xue)(xue)鋼琴的最(zui)佳年齡是(shi)(shi)越早(zao)越好(hao)。音樂史上確實不少名(ming)人都是(shi)(shi)從(cong)小學(xue)(xue)習(xi)鋼琴，我國青年鋼琴家郎(lang)朗從(cong)3歲學(xue)(xue)習(xi)鋼琴。這真的越早(zao)學(xue)(xue)習(xi)鋼琴越好(hao)？學(xue)(xue)鋼琴的最(zui)佳年齡又(you)是(shi)(shi)多(duo)大？

兒(er)童的(de)(de)生長(chang)發育(yu)是先由大肌(ji)(ji)肉活動(dong)(dong)開始，再(zai)到小(xiao)肌(ji)(ji)肉的(de)(de)細膩動(dong)(dong)作，而彈(dan)鋼琴(qin)需(xu)要(yao)的(de)(de)是很具技(ji)巧性(xing)的(de)(de)小(xiao)肌(ji)(ji)肉動(dong)(dong)作，需(xu)要(yao)相當的(de)(de)耐性(xing)，年齡太小(xiao)的(de)(de)孩子協調(diao)性(xing)稍(shao)差且坐不住，此時學(xue)鋼琴(qin)無異(yi)于拔苗助(zhu)長(chang)。

另外，鋼琴每彈奏(zou)一個音大約需要30克的(de)力(li)，低音區需要的(de)力(li)度則更(geng)大，如(ru)果孩(hai)子學琴(qin)年(nian)齡太小，就(jiu)無法(fa)達(da)到這一力(li)度要求，這不(bu)僅不(bu)能(neng)很好地學習(xi)鋼琴(qin)的(de)演奏(zou)，而且(qie)時間一長(chang)還會(hui)對孩(hai)子的(de)手指(zhi)的(de)正(zheng)常發育有損害。

所以說學鋼琴不是越早學越好，至于學鋼琴(qin)(qin)(qin)的(de)(de)最佳年齡，這(zhe)并沒有嚴(yan)格界(jie)定(ding)，孩(hai)子之間存在很大的(de)(de)個體差異(yi)，這(zhe)要(yao)看具(ju)體條(tiao)件。從(cong)生理學、心理學角度考(kao)慮，孩(hai)子在4、5歲(sui)(sui)以后，無論大腦的(de)(de)發育(yu)，還是(shi)注意力、認(ren)知能力、 理解(jie)力等(deng)方面都具(ju)備了(le)(le)良好的(de)(de)前(qian)提。到了(le)(le)5歲(sui)(sui)，孩(hai)子的(de)(de)皮質細(xi)胞已大致分化(hua)完成，中樞(shu)神(shen)經系統更趨成熟，肌肉(rou)的(de)(de)發育(yu)也(ye)更加完善，這(zhe)為學習鋼琴(qin)(qin)(qin)提供了(le)(le)良好的(de)(de)生理條(tiao)件。因此，通(tong)常認(ren)為女孩(hai)在4-5周歲(sui)(sui)，男孩(hai)在5-6周歲(sui)(sui)就可以開始學琴(qin)(qin)(qin)了(le)(le)。

最后(hou)，要求家長要結合自己孩(hai)子的具體(ti)情況，興趣(qu)愛好(hao)，并進行專業咨(zi)詢來決定(ding)孩(hai)子什么(me)時候(hou)開始學(xue)鋼(gang)(gang)琴，而不是盲目跟風，強加意愿于孩(hai)子學(xue)鋼(gang)(gang)琴。