【商(shang)(shang)務(wu)英(ying)語(yu)】商(shang)(shang)務(wu)英(ying)語(yu)學什么 商(shang)(shang)務(wu)英(ying)語(yu)難學嗎(ma) 商(shang)(shang)務(wu)英(ying)語(yu)就(jiu)業前景(jing)

該圖片由注冊用戶"知識君"提供，版權聲明反饋

商(shang)務(wu)英(ying)語(yu)(yu)是(shi)(shi)以(yi)適應職(zhi)場生活的(de)語(yu)(yu)言要(yao)求為目(mu)的(de)，內容涉及到商(shang)務(wu)活動(dong)的(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)。商(shang)務(wu)英(ying)語(yu)(yu)課程(cheng)不只是(shi)(shi)簡單地對學員的(de)英(ying)文(wen)水平(ping)、能力(li)的(de)提高，它(ta)更(geng)多(duo)地是(shi)(shi)向學員傳授一種西方(fang)的(de)企業管理理念、工作(zuo)心理，甚至是(shi)(shi)如(ru)何和(he)外國人打交道，如(ru)何和(he)他們合作(zuo)、工作(zuo)的(de)方(fang)式方(fang)法(fa)，以(yi)及他們的(de)生活習慣等(deng)，從(cong)某種程(cheng)度上說(shuo)是(shi)(shi)包含在文(wen)化概念里(li)的(de)。

從英語(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)來(lai)(lai)看(kan)，既有(you)考試培訓(xun)，又(you)有(you)能力(li)培訓(xun)，商(shang)務(wu)(wu)(wu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)界乎(hu)兩者之(zhi)(zhi)間。在中國(guo)的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)場更加(jia)深入(ru)地融入(ru)到國(guo)際經(jing)濟社會之(zhi)(zhi)中時，國(guo)內人(ren)才市(shi)(shi)場由于大批(pi)外資公(gong)司的(de)(de)(de)(de)登陸，對(dui)(dui)商(shang)務(wu)(wu)(wu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才的(de)(de)(de)(de)需求(qiu)也愈來(lai)(lai)愈大。不(bu)過我們(men)(men)再次要說明商(shang)務(wu)(wu)(wu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)并(bing)不(bu)是萬能的(de)(de)(de)(de)，也不(bu)是獨立存在的(de)(de)(de)(de)，許多外企需要員(yuan)(yuan)工(gong)具有(you)更加(jia)專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)(de)(de)英語(yu)(yu)(yu)(yu)能力(li)－－“職(zhi)業(ye)英語(yu)(yu)(yu)(yu)”，比如(ru)(ru)ETS的(de)(de)(de)(de)TOEIC和TOPE，也有(you)人(ren)把TOEIC統稱為(wei)商(shang)務(wu)(wu)(wu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)，其(qi)實二者是有(you)區別的(de)(de)(de)(de)，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)含義(yi)與作(zuo)(zuo)用(yong)都不(bu)同。對(dui)(dui)于職(zhi)業(ye)英語(yu)(yu)(yu)(yu)而(er)言(yan)，學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)參加(jia)某一(yi)(yi)項測(ce)試并(bing)得(de)到一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)分數(shu)來(lai)(lai)證(zheng)明其(qi)對(dui)(dui)英語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)(de)(de)應用(yong)能力(li)。學(xue)(xue)生需要和得(de)到的(de)(de)(de)(de)是一(yi)(yi)個分數(shu)，證(zheng)明其(qi)有(you)能力(li)承擔相關的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。而(er)事實上，比如(ru)(ru)托福，得(de)到高分的(de)(de)(de)(de)考生并(bing)不(bu)證(zheng)明其(qi)擁有(you)了相對(dui)(dui)應的(de)(de)(de)(de)能力(li)。而(er)商(shang)務(wu)(wu)(wu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)，作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)種(zhong)特定(ding)的(de)(de)(de)(de)教程，強調的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)(de)(de)水平，而(er)是一(yi)(yi)種(zhong)實際綜合(he)素質的(de)(de)(de)(de)提高。幫助(zhu)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)學(xue)(xue)會如(ru)(ru)何(he)利用(yong)英語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)達到更高的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)目(mu)標(biao)。例如(ru)(ru)西方的(de)(de)(de)(de)管理(li)理(li)念(nian)、工(gong)作(zuo)(zuo)心(xin)理(li)、如(ru)(ru)何(he)與外國(guo)人(ren)打(da)交道等等，實際的(de)(de)(de)(de)在工(gong)作(zuo)(zuo)中給學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)以幫助(zhu)。

商務英語難學嗎

商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)(yu)BEC考(kao)試(shi)分(fen)(fen)為初中高三級(ji)，籠統(tong)而言，商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)(yu)初級(ji)是(shi)高中英(ying)語(yu)(yu)難(nan)(nan)(nan)度(du)，中級(ji)難(nan)(nan)(nan)度(du)和英(ying)語(yu)(yu)六級(ji)持平(ping)，聽力(li)難(nan)(nan)(nan)于六級(ji)還有口試(shi)。不過，BEC中級(ji)通(tong)過率(lv)還算(suan)客觀(guan)，難(nan)(nan)(nan)得是(shi)B以(yi)上的分(fen)(fen)數。商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)(yu)考(kao)試(shi)高級(ji)難(nan)(nan)(nan)度(du)接近雅思7分(fen)(fen)，英(ying)語(yu)(yu)專(zhuan)八，如果報考(kao)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)(yu)高級(ji)，建議考(kao)生努(nu)力(li)刷真(zhen)題(ti)并(bing)聽聽網課，不打無把握之仗。如果想要更好(hao)的把握商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)(yu)考(kao)試(shi)BEC的具體難(nan)(nan)(nan)度(du)，建議試(shi)著做一(yi)套(tao)各級(ji)考(kao)試(shi)的真(zhen)題(ti)，然后(hou)看(kan)自(zi)己最多能(neng)接受(shou)哪個，稍微拔高一(yi)點，好(hao)好(hao)準備下，通(tong)過應該就沒有問(wen)題(ti)的。

商務英語學什么課程

主(zhu)要(yao)學(xue)(xue)習基礎(chu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)、高級英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)、英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)聽力、英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)、英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)寫作、翻譯理論(lun)與(yu)實踐(jian)、英(ying)(ying)(ying)美文學(xue)(xue)史及選(xuan)讀、西方經(jing)濟學(xue)(xue)、國際(ji)貿易、國際(ji)商務、市場營銷(xiao)等課(ke)程。學(xue)(xue)生畢(bi)業后授(shou)予文學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)。

該圖片由注冊用戶"知識君"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"知識君"提供，版權聲明反饋

該圖片由注冊用戶"知識君"提供，版權聲明反饋

商務英語適合人群

一(yi)(yi)(yi)個(ge)商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)學習者在開始(shi)學習時就應(ying)具備很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)能力，能夠有(you)效地、有(you)目的(de)(de)地掌握和消化新學的(de)(de)東西。商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)作(zuo)為職業(ye)(ye)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種。與其(qi)他職業(ye)(ye)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，比(bi)如(ru)旅(lv)游英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法律英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、醫用(yong)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，一(yi)(yi)(yi)樣是(shi)具有(you)很(hen)強(qiang)專(zhuan)業(ye)(ye)性(xing)的(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，共同點在于都要(yao)有(you)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)基(ji)本語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)基(ji)礎(chu)。要(yao)成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)(de)商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)才，就一(yi)(yi)(yi)定要(yao)有(you)扎實的(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)基(ji)礎(chu)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)班除了傳授專(zhuan)業(ye)(ye)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)知識外，西方(fang)企業(ye)(ye)管理的(de)(de)基(ji)本思想也是(shi)必不可少的(de)(de)。商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)考試由中(zhong)英(ying)(ying)(ying)(ying)雙方(fang)合作(zuo)引進中(zhong)國(guo)，證書(shu)權威性(xing)高(gao)，被英(ying)(ying)(ying)(ying)聯邦各(ge)國(guo)及歐洲國(guo)家商(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)部門作(zuo)為英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)能力證明(ming)的(de)(de)首(shou)選(xuan)證書(shu)，新東方(fang)商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)按(an)學員水平和需求分(fen)為不同班型，全面提高(gao)應(ying)試技巧，幫(bang)助學員取(qu)得理想的(de)(de)分(fen)數。

相比(bi)較(jiao)(jiao)而言，BEC有(you)英國嚴謹的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風，突出的(de)(de)是(shi)它的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術化，而TOEIC也有(you)美(mei)國的(de)(de)特色，實用性較(jiao)(jiao)強。雖(sui)然(ran)商(shang)務(wu)(wu)英語(yu)“時尚”，但并不是(shi)適合所有(you)的(de)(de)人(ren)，例如BEC的(de)(de)高級證(zheng)書，難度(du)還是(shi)比(bi)較(jiao)(jiao)大的(de)(de)，它要(yao)求學(xue)(xue)(xue)員(yuan)有(you)比(bi)較(jiao)(jiao)好(hao)的(de)(de)英語(yu)水平(ping)，因為它的(de)(de)目的(de)(de)性非常強，適用范圍劃分(fen)十分(fen)明確，因此，對于想提高英語(yu)水平(ping)的(de)(de)人(ren)并不是(shi)最佳選擇。另(ling)外，商(shang)務(wu)(wu)英語(yu)適合的(de)(de)人(ren)群還包括(kuo)：希(xi)望擁有(you)一(yi)份國際通行的(de)(de)證(zheng)書以(yi)(yi)增加自(zi)己(ji)就業砝碼(ma)的(de)(de)求職(zhi)者(zhe)。經過(guo)一(yi)段時間，感到(dao)自(zi)己(ji)在商(shang)務(wu)(wu)英語(yu)的(de)(de)表達和(he)交流方面(mian)，以(yi)(yi)及自(zi)身的(de)(de)商(shang)務(wu)(wu)知(zhi)識和(he)商(shang)務(wu)(wu)技能需要(yao)提高的(de)(de)外企公司在職(zhi)白領。擁有(you)BEC證(zheng)書可以(yi)(yi)申請(qing)英國的(de)(de)MBA的(de)(de)留學(xue)(xue)(xue)者(zhe)。

商(shang)(shang)務英語就是我們理解(jie)商(shang)(shang)務場景(jing)下所應用到的英語，事實上它跟我們理解(jie)的英語口語、寫作有本質上的區別，主(zhu)要的區別在于一些詞(ci)匯，基于不(bu)同的詞(ci)匯，主(zhu)要是名(ming)詞(ci)。

另外其他的(de)(de)(de)區(qu)別(bie)還(huan)包(bao)括(kuo)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)句子(zi)，基本上為了適應不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)商務(wu)場合(he)因此提出(chu)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)詞匯和(he)句子(zi)，就構成(cheng)了商務(wu)英(ying)語一定的(de)(de)(de)特色。本質(zhi)上跟(gen)普通英(ying)語沒(mei)有很大(da)的(de)(de)(de)區(qu)別(bie)。

商務英語就業前景

適(shi)應(ying)外向型現代商(shang)務管理(li)工(gong)(gong)作崗位的要求，能勝任大量需(xu)要口頭和書(shu)面英語交流的高級文員(yuan)工(gong)(gong)作，并具備(bei)一(yi)定的工(gong)(gong)商(shang)管理(li)知識。也可(ke)從事英語教學，培(pei)訓工(gong)(gong)作。

國際貿易方向：國際(ji)貿易業務(wu)人員、商(shang)務(wu)翻譯、商(shang)務(wu)助理。

旅游方向：英文(wen)導游及(ji)涉(she)外賓館的接待及(ji)管理人員(yuan)(yuan)、外企業(ye)(ye)高級文(wen)員(yuan)(yuan)、外向型(xing)企業(ye)(ye)一(yi)般管理員(yuan)(yuan)。

培養目標：本專(zhuan)(zhuan)業培(pei)養能(neng)用英(ying)(ying)語(yu)進(jin)行外貿商(shang)務活(huo)動(dong)的(de)復(fu)合型人才，學(xue)(xue)生在校期間，通過課堂教(jiao)學(xue)(xue)和實踐教(jiao)學(xue)(xue)，能(neng)較熟(shu)練(lian)地掌握英(ying)(ying)語(yu)讀、寫、聽(ting)、說、譯等語(yu)言技能(neng)，并掌握外貿活(huo)動(dong)的(de)商(shang)務知識(shi)，以較熟(shu)練(lian)的(de)口語(yu)為特長，以商(shang)務英(ying)(ying)語(yu)兼顧旅(lv)游、文(wen)秘英(ying)(ying)語(yu)為方向，培(pei)養能(neng)用英(ying)(ying)語(yu)從事商(shang)務、旅(lv)游、外貿、文(wen)秘等方面工作的(de)高(gao)級(ji)應(ying)用型專(zhuan)(zhuan)門人才。

就業前景：中國對外(wai)開放(fang)和建設海(hai)峽(xia)西岸經(jing)濟區需(xu)要大(da)量既懂英語又懂外(wai)貿的復(fu)合型(xing)人才。本專業畢(bi)業生大(da)都在(zai)外(wai)貿企(qi)業從(cong)事外(wai)貿業務工作，在(zai)涉外(wai)大(da)型(xing)飯(fan)店、旅游(you)部門、企(qi)事業單(dan)位(wei)從(cong)事文員(yuan)和翻譯工作，就(jiu)業率達90%以上(shang)。

1、國際貿易實務方向

本專業方(fang)向培養掌握(wo)商務英語(yu)專業所必需(xu)的(de)(de)基礎理論知(zhi)(zhi)識(shi)和專業知(zhi)(zhi)識(shi)，具(ju)備(bei)較強(qiang)的(de)(de)英語(yu)應用(yong)技能(neng)(neng)及商業運作能(neng)(neng)力(li)(li)，能(neng)(neng)從事商務與秘書工作的(de)(de)高(gao)等應用(yong)型人才。該專業由英語(yu)語(yu)言能(neng)(neng)力(li)(li)、商務運作能(neng)(neng)力(li)(li)和計算機應用(yong)技術(shu)三個技能(neng)(neng)模塊構建成整個教(jiao)學計劃(hua)的(de)(de)核(he)心，就(jiu)業前景樂觀。

2、國際商務管理及秘書方向

本專(zhuan)業(ye)方向(xiang)掌握商(shang)務(wu)英(ying)(ying)語(yu)專(zhuan)業(ye)所必(bi)需的基礎(chu)理(li)論知(zhi)(zhi)識和(he)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識，具備較強的英(ying)(ying)語(yu)應用(yong)技(ji)(ji)能(neng)及商(shang)業(ye)運作(zuo)能(neng)力，能(neng)從事(shi)商(shang)務(wu)管(guan)理(li)與(yu)(yu)項目策(ce)劃工作(zuo)的高(gao)等應用(yong)型人(ren)才(cai)。該專(zhuan)業(ye)學(xue)生(sheng)畢業(ye)后(hou)掌握商(shang)務(wu)運作(zuo)的知(zhi)(zhi)識與(yu)(yu)技(ji)(ji)能(neng)，能(neng)熟練運用(yong)英(ying)(ying)語(yu)和(he)計算機從事(shi)國際商(shang)務(wu)及秘(mi)書工作(zuo)。

部分主干課程：秘書學、秘書實務(wu)(wu)、公文寫作、商(shang)務(wu)(wu)模(mo)擬、國際商(shang)務(wu)(wu)談判、進出口業(ye)(ye)務(wu)(wu)與單(dan)證、商(shang)務(wu)(wu)英語(yu)(yu)口譯、商(shang)務(wu)(wu)英語(yu)(yu)、辦公自動化、會(hui)計原理、企業(ye)(ye)管理等。

3、會展英語方向

本專(zhuan)業方向(xiang)培(pei)養掌握(wo)會(hui)展(zhan)(zhan)與廣告設(she)計基(ji)本理論和(he)知識、具(ju)備會(hui)展(zhan)(zhan)設(she)計規劃和(he)運用計算機進行藝(yi)術創造設(she)計的實用型高級專(zhuan)業人才。學生畢業后能從事國際、國內各種會(hui)展(zhan)(zhan)的組織(zhi)與策劃、會(hui)展(zhan)(zhan)翻譯、會(hui)展(zhan)(zhan)協調(diao)與服(fu)務、外事辦(ban)公等工作。

就業前景：國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企(qi)事業單位辦公部門等。