校服訂做有哪些工作流程
校服(fu)廠家與客戶雙(shuang)方(fang)達成協(xie)商(shang),確定校服(fu)的款式和要用到的布(bu)料(liao)。然后業務人員(yuan)攜帶著選(xuan)好的布(bu)料(liao)前往(wang)布(bu)料(liao)市場購買相(xiang)應(ying)數量(liang)的布(bu)料(liao)。
廠家(jia)打板師根據客戶確(que)定(ding)的款(kuan)式(shi)制作出成品衣服(fu)作為樣板,發給客戶進行查看,確(que)定(ding)沒有問(wen)題后就可以安排下一步裁貨。
布匹在裁(cai)剪之前,裁(cai)縫師需(xu)要先(xian)松布,然后再拉布裁(cai)成衣服(fu)配片(衣服(fu)的各(ge)個板(ban)塊)。然后每(mei)種配片標記好,分發(fa)給車(che)位員工進行縫紉。
車間工(gong)作(zuo)人員縫紉(ren)好后還要經過壓邊,繡花(hua),印花(hua)、打扣等一系列流(liu)程,成品校服基本上就生(sheng)產(chan)出(chu)來了(le)。
最后經(jing)過熨(yun)燙之后,打好包裝裝箱就(jiu)可(ke)以聯系物流(liu)公司(si)安(an)排發貨,再聯系客戶方(fang)收貨,最后進行打款即可(ke)。
定做校服需注意哪些細節
1、要突出學校的文化氛圍
不同(tong)的(de)學校(xiao),有不同(tong)的(de)文化氛圍,因此在(zai)進行校(xiao)服設計時,應結合學校(xiao)的(de)校(xiao)訓和內(nei)在(zai)的(de)文化底蘊,在(zai)校(xiao)服上可以展(zhan)示出來(lai)。
2、款式風(feng)格上保持樸實
學(xue)生(sheng)(sheng)校服(fu)和(he)(he)一(yi)般的服(fu)飾不同,它的使用對象是(shi)學(xue)生(sheng)(sheng),在設計款(kuan)式(shi)時,不能(neng)脫離(li)學(xue)生(sheng)(sheng)的身份,且更不能(neng)過于追求時尚(shang)潮流,讓學(xue)生(sheng)(sheng)校服(fu)和(he)(he)其他服(fu)飾沒有(you)區別。同時,在校服(fu)的價(jia)(jia)格上(shang),不能(neng)過高,畢竟學(xue)生(sheng)(sheng)還(huan)是(shi)消費者,沒有(you)創造價(jia)(jia)值。
3、要(yao)與其它的(de)學校有所(suo)區別(bie)
目(mu)前,市場上有(you)很(hen)多家學(xue)生校(xiao)(xiao)(xiao)服定制廠家,他們提(ti)供(gong)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)服在(zai)(zai)款(kuan)式風格和(he)外形上有(you)些類似,于是,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)設計(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)服款(kuan)式時,應盡可(ke)能(neng)避開(kai)其它學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)服特點,設計(ji)相(xiang)對獨特的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)服款(kuan)式,讓人(ren)能(neng)夠(gou)十分明顯(xian)地分辨出學(xue)生所在(zai)(zai)的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。比如書可(ke)以(yi)把學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)名稱、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓等噴印(yin)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)服上。
4、不同季節設(she)計不同的校(xiao)服
一般來說(shuo),可(ke)以為學生(sheng)提(ti)供兩套不同的校(xiao)服,滿(man)足他們的穿戴(dai)需要(yao)。
5、面料選擇上要注意
由于學生處于生長(chang)期,且活動(dong)量大,更換率(lv)較大,因此,校服的面(mian)料運用耐臟(zang)、耐磨、耐洗、透(tou)氣、質地舒適,富有(you)彈(dan)性的面(mian)料。
6、校(xiao)服(fu)定(ding)做要突出實(shi)用性
校服定做(zuo)必須突出實用這個功能,保證孩子穿(chuan)著(zhu)校服后感覺到(dao)舒適,行動方(fang)面能夠(gou)應(ying)付自如。
7、校服定做要講究創新性(xing)
校服定做時一定要(yao)講究創新性(xing),不能(neng)(neng)用十年(nian)前或者(zhe)幾年(nian)前的(de)款式來作為今年(nian)的(de)款式,以前的(de)款式只(zhi)能(neng)(neng)是參考,只(zhi)有在設(she)計方案轉(zhuan)變的(de)同時和內容上的(de)創新,才能(neng)(neng)定做到學生滿意(yi)的(de)校服。