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什么是體育教育 體育教育專業主要學什么

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摘要:在很長一段時間內,國內的學校對于體育教育都是很忽視的,體育課課時偏少,大家的重視程度也不夠。但隨著國家對體育課的重視程度水漲船高,或將改變這樣的現狀。現在不少大學里也開設了體育教育專業,但有很多同學都不知道體育教育專業主要學什么?教育學、體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健等等。下面就和小編一起了解一下吧。

什么是體育教育

體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(Physical Education):即狹義(yi)的體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu),俗稱(cheng)“小體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)”。它是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的組(zu)成部分(fen),是通過身(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)活(huo)動和其他一些輔助性手(shou)段(duan)進行的有目的、有計(ji)劃、有組(zu)織的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)過程。體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)本身(shen)(shen)是一個完整的體(ti)(ti)(ti)系(xi),分(fen)為普通體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和專(zhuan)門(men)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)兩大類。其基本特(te)征是突出的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)性和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)性。體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)為主(zhu)(zhu)要途徑,以(yi)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)或專(zhuan)門(men)性輔導為主(zhu)(zhu)要形式,以(yi)身(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)練習和衛生保健為主(zhu)(zhu)要手(shou)段(duan)。

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體育教育專業目的

體育教育專(zhuan)業主(zhu)要培(pei)養適應我(wo)國社會(hui)主(zhu)義現(xian)代(dai)化建設和基(ji)礎(chu)教育改革(ge)與發展的實(shi)(shi)際需要,德、智、體、美全面發展,專(zhuan)業基(ji)礎(chu)寬(kuan)厚,具(ju)有(you)現(xian)代(dai)教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及(ji)具(ju)有(you)創新精神和實(shi)(shi)踐能力的復(fu)合型人(ren)才為(wei)目的。

體育教育專業主要學什么

體育教育開設課程

主干學科:教育學、體育學。

主要課程:人體(ti)解(jie)剖學(xue)、人體(ti)生理學(xue)、體(ti)育保(bao)健、體(ti)育心(xin)理學(xue)、學(xue)校體(ti)育學(xue)、田(tian)徑、球類(lei)、體(ti)操、武術。

主要實踐性教學環節:包括教育實習等,一(yi)般安(an)排8~10周(zhou)。

主要實驗:人體解剖、人體生理、體育保(bao)健(jian)等(deng)。

學年:4年

授予學位:教育學學士

培養目標:本專業培養具備系統地掌握體育教育的基(ji)本(ben)(ben)理論(lun)、基(ji)本(ben)(ben)知識(shi)和基(ji)本(ben)(ben)技(ji)能,掌握(wo)學校體(ti)(ti)育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作規(gui)律(lv),具有(you)較強(qiang)的實踐能力,在(zai)全面(mian)發展的基(ji)礎上有(you)所專長,能在(zai)中等(deng)學校等(deng)從(cong)事體(ti)(ti)育(yu)(yu)教(jiao)學、課外體(ti)(ti)育(yu)(yu)活動、課余體(ti)(ti)育(yu)(yu)訓練和競賽工(gong)作,并能從(cong)事學校體(ti)(ti)育(yu)(yu)科學研究、學校體(ti)(ti)育(yu)(yu)管(guan)理、社會體(ti)(ti)育(yu)(yu)指導(dao)等(deng)工(gong)作的高(gao)級專門人(ren)才。

培養要求:本(ben)專(zhuan)業學(xue)(xue)生主要(yao)學(xue)(xue)習教育(yu)學(xue)(xue)、心理(li)學(xue)(xue)、人體科學(xue)(xue)、學(xue)(xue)校(xiao)體育(yu)學(xue)(xue)、體育(yu)鍛(duan)煉、訓(xun)練(lian)與競賽等方(fang)面(mian)的(de)基本(ben)理(li)論、基本(ben)知識(shi)和基本(ben)技能(neng),受到體育(yu)科學(xue)(xue)研究的(de)基本(ben)訓(xun)練(lian),掌握從事學(xue)(xue)校(xiao)體育(yu)教育(yu)工作的(de)基本(ben)能(neng)力。

畢業生能力:1.掌(zhang)握教育(yu)(yu)科學(xue)、心理(li)科學(xue)、人體(ti)科學(xue)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)論、基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)知識(shi);2.掌(zhang)握體(ti)育(yu)(yu)教學(xue)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)論與(yu)方(fang)(fang)法(fa);3.掌(zhang)握體(ti)育(yu)(yu)鍛(duan)煉、訓練與(yu)競賽(sai)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)論與(yu)方(fang)(fang)法(fa):4.具有(you)學(xue)校體(ti)育(yu)(yu)科學(xue)研究的(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)能(neng)力;5.熟(shu)悉國家(jia)有(you)關教育(yu)(yu)、體(ti)育(yu)(yu)工作的(de)(de)(de)方(fang)(fang)針、政策(ce)和(he)法(fa)規;6.了解學(xue)校體(ti)育(yu)(yu)改革和(he)體(ti)育(yu)(yu)科學(xue)的(de)(de)(de)發(fa)展動態。

體育教育對口職業

中(zhong)學教師、小學教師、演藝經紀人(ren)、教練員、裁判員

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