單親媽媽怎么帶好孩子？

1、單親媽媽不要要求十全十美。

一定不要(yao)有(you)做一個超級家(jia)長(super parent)的(de)想(xiang)法。需知就是雙親家(jia)庭的(de)家(jia)長也不能是完美無缺的(de)。想(xiang)當超級家(jia)長的(de)愿望是好的(de)，但是，你(ni)只是一個人，要(yao)增加許多壓(ya)力(li)，而這種壓(ya)力(li)你(ni)并不需要(yao)。單親媽(ma)媽(ma)可以(yi)有(you)這樣那樣的(de)特點，比如脾氣急、過份愛干凈(jing)、討厭小(xiao)寵物等(deng)，只要(yao)對孩子沒有(you)什么影響，也沒什么關系。

2、必要時找親朋好友幫忙。

單親媽媽帶孩子(zi)要找(zhao)幾(ji)位(wei)幫手，和他(ta)們(men)(men)說(shuo)好，有(you)事要麻煩(fan)他(ta)們(men)(men)，不(bu)(bu)(bu)要等(deng)到(dao)有(you)事臨時找(zhao)，就(jiu)來不(bu)(bu)(bu)及了(le)。這些幫手可(ke)以是(shi)親戚(qi)、鄰居(當然(ran)最好是(shi)有(you)長輩同(tong)住)。這樣(yang)，到(dao)了(le)緊急比如孩子(zi)跌倒(dao)，傷筋(jin)動骨(gu) ，高燒昏迷，煤氣中毒等(deng)問題(ti)發生的(de)時候，馬上可(ke)以找(zhao)他(ta)們(men)(men)。為什么我(wo)說(shuo)要找(zhao)幾(ji)位(wei)而不(bu)(bu)(bu)是(shi)一位(wei)呢(ni)?這是(shi)因為把(ba)責任交(jiao)給幾(ji)個人，可(ke)以分(fen)散一點。需知每一家都(dou)很忙，在(zai)緊急的(de)時候，一位(wei)不(bu)(bu)(bu)在(zai)家，可(ke)以找(zhao)另一位(wei)。

3、關心你自己的身體和精神狀態。

單親媽媽很健康(kang)、很開朗，才有精力(li)管孩子、管家。要(yao)注意營養、堅持鍛煉，有足夠的睡眠，必(bi)要(yao)時一定(ding)要(yao)去看醫生(sheng)或牙醫，不(bu)要(yao)把(ba)自己(ji)不(bu)當(dang)一回事。

4、不要再給自己增加痛苦和壓力了。

單親媽(ma)媽(ma)不(bu)要(yao)老(lao)去(qu)懊(ao)(ao)惱過去(qu)(懊(ao)(ao)惱是無濟(ji)于(yu)事的(de)(de)(de))，而要(yao)學會更好地面對(dui)現在(zai)(zai)(zai)，期(qi)望(wang)未來。你(ni)(ni)(ni)可(ke)以把你(ni)(ni)(ni)現在(zai)(zai)(zai)感受到的(de)(de)(de)壓力(li)、痛苦，按程度在(zai)(zai)(zai)一個(ge)10分制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)量表上(shang)(shang)排列起(qi)來。有(you)(you)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)完全(quan)不(bu)能(neng)控(kong)制(zhi)(zhi)，這(zhe)一個(ge)壓力(li)或(huo)(huo)(huo)痛苦，就(jiu)(jiu)打(da)上(shang)(shang)0等(deng);有(you)(you)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)能(neng)有(you)(you)中等(deng)的(de)(de)(de)控(kong)制(zhi)(zhi)，這(zhe)一個(ge)壓力(li)或(huo)(huo)(huo)痛苦就(jiu)(jiu)打(da)上(shang)(shang)5等(deng);至于(yu)你(ni)(ni)(ni)完全(quan)控(kong)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)壓力(li)或(huo)(huo)(huo)痛苦就(jiu)(jiu)打(da)上(shang)(shang)10等(deng)。先(xian)處(chu)理(li)列在(zai)(zai)(zai)10等(deng)的(de)(de)(de)問題，過些(xie)時候再處(chu)理(li)列在(zai)(zai)(zai)5等(deng)或(huo)(huo)(huo)0等(deng)的(de)(de)(de)問題。這(zhe)樣你(ni)(ni)(ni)就(jiu)(jiu)不(bu)會一下子面臨許多問題了。

5、把日常生活規劃清楚

單(dan)親(qin)媽(ma)媽(ma)要(yao)把生活上(shang)要(yao)處(chu)理(li)的(de)事組織一下，記(ji)在小筆記(ji)本上(shang)，分輕重(zhong)(zhong)緩(huan)急，用A、B、C類標出(chu)，A類為優(you)先要(yao)辦(ban)的(de)，B類可以等幾天(tian)，C類就更不著急了。這樣，你(ni)同時要(yao)考慮的(de)問題就少多了，免得眉(mei)毛胡子一起抓，沒有重(zhong)(zhong)點。

6、注意適時給自己個人空間

過一段時(shi)間把孩子托(tuo)給老(lao)人或親友，自己外出找朋友聊聊天、看一場(chang)電影，放(fang)松一下(xia)，這會使你和孩子在一起時(shi)，更有(you)興趣(qu)、更快(kuai)樂(le)。

7、對孩子要嚴格要求

單親媽媽不(bu)(bu)要"可(ke)憐"你的(de)孩(hai)子，不(bu)(bu)要有(you)有(you)罪感，不(bu)(bu)要過(guo)份原(yuan)諒他的(de)過(guo)錯、不(bu)(bu)要嬌(jiao)慣他，需(xu)知(zhi)他將來上學、工作會需(xu)要更多的(de)獨立、會碰到更多的(de)困難，小(xiao)時(shi)打(da)好(hao)基礎，培養堅強的(de)、良好(hao)的(de)性格，對他有(you)很(hen)大好(hao)處。單親家庭的(de)孩(hai)子不(bu)(bu)應該是(shi)粗魯的(de)、不(bu)(bu)懂規矩的(de)、懶散的(de)、只知(zhi)道(dao)索取不(bu)(bu)關心他人的(de)。

8、為孩子營造良好的文化氛圍。

作為(wei)單親(qin)媽媽，要(yao)十分注意自己(ji)的(de)(de)(de)(de)言(yan)行舉止，不要(yao)在孩(hai)子(zi)(zi)面前表現(xian)出(chu)不良的(de)(de)(de)(de)習性(xing)，如說謊、失信及不負責任等(deng)。要(yao)根據(ju)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)興趣愛(ai)好，經常帶孩(hai)子(zi)(zi)去聽聽音樂會，看看書畫展，和孩(hai)子(zi)(zi)一起做(zuo)做(zuo)有(you)趣的(de)(de)(de)(de)游戲等(deng)，為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)營造一個(ge)良好的(de)(de)(de)(de)文(wen)化氛圍，使孩(hai)子(zi)(zi)盡快地(di)從(cong)失去父(fu)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)痛(tong)苦中走出(chu)來(lai)，逐(zhu)漸養(yang)成(cheng)開朗、自信的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)。

9、多為孩子創設人際交往的環境。

單親媽(ma)媽(ma)應鼓(gu)勵(li)孩子積極參(can)(can)加集體活動(dong)，盡可能地(di)參(can)(can)與(yu)社會活動(dong)，主動(dong)與(yu)人交往，培(pei)養孩子開朗、樂觀的性格(ge)。

10、注意性別角色教育。

在孩子心理成(cheng)長(chang)過程中(zhong)(zhong)，性(xing)(xing)別角色的(de)(de)(de)學(xue)習是一個重要的(de)(de)(de)環節。單親家庭的(de)(de)(de)孩子在性(xing)(xing)別角色的(de)(de)(de)學(xue)習中(zhong)(zhong)缺乏(fa)最直(zhi)接(jie)的(de)(de)(de)模仿榜樣(yang)。所(suo)以，單親家長(chang)應注意調動親戚(qi)、朋友中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)性(xing)(xing)別資源，給孩子適宜的(de)(de)(de)影響，讓其(qi)性(xing)(xing)別角色得到充分的(de)(de)(de)表(biao)現和(he)發展，培養其(qi)健(jian)康高尚的(de)(de)(de)人格，以適應社(she)會(hui)生活的(de)(de)(de)需(xu)要。

11、孩子的心理建設。

當(dang)父(fu)母(mu)中的一(yi)人離開，不(bu)再生活在一(yi)起，孩(hai)子(zi)可能(neng)害怕另一(yi)個(ge)也會離開，因此要肯定(ding)的告訴孩(hai)子(zi)，即(ji)使父(fu)母(mu)不(bu)再住(zhu)在同一(yi)個(ge)屋檐(yan)下，雙方都深愛著他。當(dang)你要出門時(shi)，清楚告訴孩(hai)子(zi)要去的地方，盡可能(neng)留下連絡電話，而且在約定(ding)好(hao)的時(shi)間回來。

鼓勵孩(hai)子把(ba)自己(ji)心(xin)中的(de)想法和感(gan)受(shou)說出來(lai)，幫助孩(hai)子接受(shou)父母的(de)婚姻已結束的(de)事實。你(ni)(ni)可以問(wen)：“你(ni)(ni)是擔心(xin)我出去，可能不會(hui)回來(lai)?”之類的(de)問(wen)題，讓(rang)你(ni)(ni)的(de)孩(hai)子知道(dao)你(ni)(ni)了解他的(de)害怕(pa)，給(gei)他有機會(hui)分享內心(xin)的(de)感(gan)受(shou)。

12、接納分享情感。

你(ni)的(de)(de)孩(hai)子需要(yao)了解你(ni)的(de)(de)和他(ta)自(zi)己(ji)的(de)(de)內在感(gan)受，當你(ni)表(biao)(biao)達(da)自(zi)己(ji)的(de)(de)情感(gan)時，也能幫助孩(hai)子自(zi)由表(biao)(biao)達(da)情感(gan)。你(ni)的(de)(de)孩(hai)子在注(zhu)視你(ni)，你(ni)的(de)(de)表(biao)(biao)現是他(ta)表(biao)(biao)達(da)內在感(gan)受的(de)(de)標(biao)準，假如(ru)你(ni)否認自(zi)己(ji)的(de)(de)憤怒和痛苦(ku)，也會讓孩(hai)子無法(fa)表(biao)(biao)達(da)自(zi)己(ji)的(de)(de)憤怒和痛苦(ku)，壓(ya)抑情感(gan)或掩飾(如(ru)強顏歡笑)只(zhi)有造成親子關系的(de)(de)更大傷害(hai)。

13、尋找快樂歡笑。

單(dan)親媽(ma)媽(ma)不(bu)(bu)要忽(hu)視和(he)孩(hai)子(zi)(zi)相處的(de)(de)(de)快樂時光，要開放心胸(xiong)和(he)孩(hai)子(zi)(zi)去尋找(zhao)生活的(de)(de)(de)樂趣，而不(bu)(bu)是(shi)陷入問(wen)題重重的(de)(de)(de)陰(yin)影中。你和(he)孩(hai)子(zi)(zi)仍擁(yong)(yong)有歡笑和(he)良好的(de)(de)(de)交談，多以積極樂觀(guan)的(de)(de)(de)心態去看一(yi)(yi)些正(zheng)向的(de)(de)(de)事。幫(bang)助你的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)，也(ye)讓孩(hai)子(zi)(zi)幫(bang)助你，一(yi)(yi)同走過這段(duan)黎明前黑暗的(de)(de)(de)日子(zi)(zi)。別忘了(le)你仍擁(yong)(yong)有幽默，打翻茶水或(huo)事情不(bu)(bu)順沒什(shen)么大不(bu)(bu)了(le)。何(he)妨多笑一(yi)(yi)笑!讓你的(de)(de)(de)家庭再歡笑起來吧!

14、不要斷絕孩子與其父親的交往

孩(hai)子(zi)需要父(fu)(fu)(fu)愛，孩(hai)子(zi)應(ying)該接受(shou)來自父(fu)(fu)(fu)親(qin)的(de)(de)教育，聰明(ming)、機智、果敢精神多來自父(fu)(fu)(fu)親(qin)的(de)(de)教育，多讓孩(hai)子(zi)同他(ta)的(de)(de)父(fu)(fu)(fu)親(qin)交往，也可以避免孩(hai)子(zi)因長期與母親(qin)居住、相處(chu)造成(cheng)的(de)(de)戀(lian)母情(qing)節。

單親媽媽，香港(gang)影星鐘麗緹說“我(wo)對離(li)婚(hun)夫婦的建議是，千萬不要因為感(gan)情破裂，就(jiu)完全斷絕孩子(zi)與另一半的往來。我(wo)女(nv)兒每星期都與她爸爸見面。”單親母親如果能(neng)這樣做，可以說離(li)婚(hun)對孩子(zi)的傷害(hai)就(jiu)能(neng)降(jiang)低到最低點(dian)。

15、對孩子的愛要適度。

單(dan)(dan)親媽媽要與孩子共(gong)同(tong)擔起(qi)家(jia)庭(ting)的(de)責(ze)任，避免補償(chang)心態(tai)。有的(de)單(dan)(dan)親母親覺得孩子在家(jia)庭(ting)生活中缺少父(fu)親可憐(lian)，便過(guo)多給予孩子愛護，甚至有的(de)單(dan)(dan)親母親把孩子的(de)成長作(zuo)為自己(ji)生活的(de)全部(bu)，反而忽視了自己(ji)生活的(de)安排。

千萬不要過(guo)度補(bu)償(chang)、溺(ni)愛孩子，對(dui)孩子的生活(huo)，要像對(dui)待正常家庭(ting)的孩子一樣。物(wu)質補(bu)償(chang)和(he)嬌縱都無法替代孩子精神上的缺失，相反可能是任性、暴力(li)的來源。單親的孩子需要更(geng)早(zao)地承擔責任，讓(rang)他明白媽(ma)媽(ma)的苦(ku)與累，要他學(xue)會承擔，才能走向(xiang)成(cheng)熟。

單親媽媽如何教育孩子

1、告訴孩子真相

不(bu)管(guan)孩子(zi)(zi)理解還(huan)是不(bu)理解，都要(yao)把真(zhen)相(xiang)告訴孩子(zi)(zi)，不(bu)要(yao)欺騙孩子(zi)(zi)，有(you)的怕孩子(zi)(zi)接受不(bu)了(le)(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽離(li)婚，怕傷害孩子(zi)(zi)，就(jiu)說(shuo)孩子(zi)(zi)的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)不(bu)在人間了(le)(le)，或者是不(bu)要(yao)她了(le)(le)，有(you)的是被男方(fang)拋(pao)棄的，自己承受不(bu)了(le)(le)傷害，也就(jiu)跟孩子(zi)(zi)說(shuo)他沒有(you)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。這些都是不(bu)對的。真(zhen)相(xiang)是怎樣的就(jiu)是怎樣的。

2、做堅強的媽媽

既然(ran)已(yi)經(jing)分開了(le)，就不要(yao)整天(tian)哭(ku)哭(ku)滴(di)(di)滴(di)(di)， 怨(yuan)天(tian)憂(you)人，象(xiang)個(ge)怨(yuan)婦一樣。擦干眼淚，把所有(you)的不愉快全部埋在心(xin)底(di)，堅強起來。真(zhen)正承擔起獨自撫養孩子的責任和義務。

3、鼓勵孩子和別的小朋友玩

首先大(da)人要有(you)個(ge)觀念就是，單親(qin)并不(bu)丟人，重要的是把(ba)孩(hai)子教育好(hao)，不(bu)要讓孩(hai)子因為沒有(you)爸(ba)爸(ba)就把(ba)自己孤立起來，告訴孩(hai)子，沒有(you)爸(ba)爸(ba)，媽(ma)媽(ma)照樣能把(ba)孩(hai)子撫養成人，讓孩(hai)子不(bu)要有(you)后顧之(zhi)憂。

4、大大方方帶孩子與對方見面

如果只(zhi)是(shi)離(li)(li)婚(hun)(hun)(hun)，大(da)家還住在一(yi)個城市里，那么就大(da)大(da)方(fang)方(fang)的(de)帶孩(hai)(hai)(hai)子(zi)與(yu)對方(fang)見面(mian)。離(li)(li)婚(hun)(hun)(hun)只(zhi)是(shi)大(da)人(ren)的(de)事，與(yu)小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)無(wu)關，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)仍然是(shi)雙方(fang)的(de)責任和義務，我們不(bu)能因(yin)為離(li)(li)婚(hun)(hun)(hun)就剝(bo)奪孩(hai)(hai)(hai)子(zi)與(yu)爸爸相處的(de)權(quan)利與(yu)機(ji)會，這樣對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)教育(yu)不(bu)利。

5、不要跟孩子說爸爸壞話

不(bu)管孩子爸(ba)爸(ba)是因為什么原(yuan)因離開你的(de)，即使他就(jiu)壞(huai)(huai)到了(le)極點，也不(bu)要在孩子面前(qian)說爸(ba)爸(ba)如何(he)如何(he)的(de)壞(huai)(huai)之類(lei)的(de)話(hua)題。要保持(chi)爸(ba)爸(ba)在孩子心目中的(de)美好形象。

6、不要把男方的不是遷怒于孩子

既(ji)然我們決定帶孩子一(yi)起生活，那么就(jiu)要有(you)能力承擔一(yi)切(qie)后果(guo)，不管今后的(de)生活有(you)多么艱(jian)難，都不要把男方的(de)不是遷(qian)怒于孩子，這(zhe)樣對孩子是不公平的(de)，他不能成為(wei)你(ni)發泄心中(zhong)不滿的(de)對象。

7、不要拒絕孩子爺爺奶奶的來訪

孩子(zi)跟著你住(zhu)，就離開了(le)原(yuan)來疼愛孩子(zi)的爺(ye)爺(ye)奶奶，不僅孩子(zi)想，爺(ye)爺(ye)奶奶更是想孩子(zi)，不要因為生(sheng)氣而(er)拒絕他(ta)們(men)來看望孫女(nv)孫子(zi)。

8、要提醒自己娘家人，不要灌輸孩子恨男方家人的思想

有些外(wai)(wai)(wai)公外(wai)(wai)(wai)婆疼愛自(zi)己(ji)女(nv)兒，就在外(wai)(wai)(wai)孫面前說(shuo)男方家人的(de)(de)壞(huai)話，教外(wai)(wai)(wai)孫不要理他們，由于孩(hai)子(zi)年齡小，沒有鑒別能力，時間久了就會恨自(zi)己(ji)爸爸及爸爸的(de)(de)家人。外(wai)(wai)(wai)公外(wai)(wai)(wai)婆是解氣了，但這樣對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)(de)教育沒有好(hao)處。

9、只講爸爸的優點

當孩子(zi)問到爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)時(shi)，我(wo)們要控制自己的(de)情(qing)緒，保持良好(hao)的(de)心(xin)(xin)態，告訴孩子(zi)關于爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)優點，比如(ru)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是如(ru)何愛(ai)孩子(zi)、關心(xin)(xin)孩子(zi)等，讓(rang)孩子(zi)保持一顆永遠愛(ai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)心(xin)(xin)，讓(rang)孩子(zi)充滿愛(ai)心(xin)(xin)的(de)長(chang)大(da)成人。

10、不要當著孩子的面和爸爸吵架

有些媽媽本(ben)(ben)來不情愿帶孩子(zi)與爸(ba)爸(ba)再見(jian)面(mian)，但為了(le)孩子(zi)，還是見(jian)面(mian)了(le)，見(jian)面(mian)時因為一(yi)(yi)句兩(liang)句話(hua)不合就大吵(chao)起(qi)來，這樣當(dang)著孩子(zi)的面(mian)吵(chao)架(jia)，會讓孩子(zi)心(xin)(xin)里(li)有陰影，本(ben)(ben)來爸(ba)爸(ba)不和自己住 一(yi)(yi)起(qi)，心(xin)(xin)里(li)就很難(nan)受了(le)，一(yi)(yi)見(jian)面(mian)，兩(liang)個大人還這樣吵(chao)得不可開(kai)交的，他幼(you)小的心(xin)(xin)靈肯(ken)定會受到沖(chong)擊(ji)。

11、教孩子從小養成健康正確的人生態度

即使我(wo)們是被(bei)男人給(gei)(gei)拋棄的，非(fei)常恨男人，從(cong)此對(dui)感情也失(shi)去希(xi)望，但我(wo)們不(bu)能把這些觀(guan)念傳授給(gei)(gei)孩子，更不(bu)能影響孩子對(dui)人生的正(zheng)確判斷(duan)。

單親媽媽怎么教育男孩

1、單親媽媽容易忽視兒子男性角色的培養

單(dan)親媽媽獨(du)自(zi)撫養孩子，很容(rong)易(yi)因(yin)為(wei)失(shi)去了完整的(de)(de)(de)婚姻生(sheng)活(huo)而(er)將(jiang)孩子當(dang)成自(zi)己所(suo)有的(de)(de)(de)心理寄托，在這種(zhong)心理狀(zhuang)態的(de)(de)(de)影響(xiang)下，一方面特別容(rong)易(yi)讓孩子產生(sheng)“戀母(mu)情結”，另(ling)一方面也(ye)容(rong)易(yi)忽視對(dui)兒子男(nan)(nan)性(xing)角(jiao)色的(de)(de)(de)培養。母(mu)親是孩子的(de)(de)(de)啟蒙老師和(he)模仿(fang)的(de)(de)(de)榜樣，如果要培養孩子果斷(duan)、自(zi)信、大膽、心胸(xiong)坦蕩等性(xing)格，就應該有意識(shi)地對(dui)男(nan)(nan)孩子采取內(nei)細外(wai)粗的(de)(de)(de)教育方式(shi)，教育內(nei)容(rong)要符合男(nan)(nan)性(xing)的(de)(de)(de)性(xing)格特征(zheng)，而(er)不要培養出具有“脂粉氣”的(de)(de)(de)男(nan)(nan)孩，這就會導(dao)致孩子變(bian)得越來越“娘”，在性(xing)別意識(shi)方面出現迷茫。

另外(wai)，當(dang)單(dan)(dan)親媽(ma)媽(ma)將所有(you)的精力都放在(zai)孩子(zi)身(shen)上(shang)(shang)時，就(jiu)會變得很“獨(du)裁(cai)”，例如(ru)，有(you)的單(dan)(dan)親媽(ma)媽(ma)喜(xi)歡來幫孩子(zi)選擇(ze)朋友，這樣會使孩子(zi)在(zai)成年之后產生人(ren)際(ji)交往上(shang)(shang)的障(zhang)礙，使他們只對某些人(ren)產生安全感(gan)，而(er)對另一些人(ren)則表現(xian)出膽小(xiao)、退縮(suo)和敏感(gan)。

2、單親媽媽容易忽視兒子人生觀的建立

有些單親媽媽在經歷過婚姻失敗后，總是(shi)怨(yuan)天尤人，甚至會當著孩子(zi)(zi)的面(mian)抱怨(yuan)“男人都是(shi)騙子(zi)(zi)”、“爸爸不是(shi)好(hao)人”等等，這(zhe)些單親媽媽曾經受到(dao)的創傷(shang)使她們(men)對婚姻、異性都持有一(yi)定的偏見，如果將這(zhe)種偏見灌輸(shu)給孩子(zi)(zi)，易使孩子(zi)(zi)對人產生敵意(yi)、不信任感，同時也有不安(an)全和被(bei)拋棄感。

3、單親媽媽容易忽視兒子性啟蒙的教育

對待(dai)孩(hai)子的性(xing)疑惑用敷衍或粗暴的態度，這不(bu)僅僅是(shi)單(dan)親媽(ma)媽(ma)容易做(zuo)錯的事，很(hen)多中國家(jia)長在“性(xing)”面前(qian)都(dou)是(shi)三(san)緘其口的，其實(shi)這并不(bu)利于(yu)孩(hai)子的性(xing)教育。當孩(hai)子的言語和(he)行為(wei)一旦涉(she)及性(xing)問題(ti)，如玩(wan)“過家(jia)家(jia)”游戲，用手(shou)觸摸生(sheng)殖器(qi)或罵(ma)臟(zang)話時，父母(mu)的斥責打(da)罵(ma)，容易造成孩(hai)子的怯懦行為(wei)，不(bu)敢堅(jian)持(chi)真理，不(bu)利于(yu)獨立(li)性(xing)的養成。

另一方(fang)面(mian)，當孩(hai)子提出(chu)性疑問(wen)時，本著“少兒(er)不宜”的(de)(de)原則，單親媽(ma)媽(ma)和(he)部(bu)分(fen)家長(chang)都會(hui)選擇敷衍孩(hai)子，當孩(hai)子問(wen)起有關性的(de)(de)問(wen)題時，那僅(jin)僅(jin)反映(ying)出(chu)他(ta)的(de)(de)求知欲(yu)(yu)。高度發展的(de)(de)求知欲(yu)(yu)就是對真理的(de)(de)矢志不渝的(de)(de)追求的(de)(de)動力，如果父母非但不回答(da)反而(er)斥責(ze)他(ta)們，就會(hui)扼殺他(ta)們的(de)(de)好奇(qi)心。壓(ya)抑求知欲(yu)(yu)望只會(hui)使孩(hai)子變得愚昧，并會(hui)歪曲他(ta)們對性的(de)(de)認識(shi)。

看單親媽媽是如何培養出一名總統兒子

別人養(yang)孩(hai)子是(shi)散養(yang)，然而這位令人敬佩(pei)的(de)(de)(de)(de)單(dan)親媽(ma)媽(ma)安(an)·唐(tang)娜姆(Ann Dunham)居然把孩(hai)子養(yang)的(de)(de)(de)(de)這么(me)出(chu)息，她的(de)(de)(de)(de)每個教育(yu)(yu)方(fang)法現在看來(lai)都(dou)符合(he)(he)科(ke)學教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)。最近，英國《獨立報(bao)》報(bao)道了全(quan)(quan)球權威心理(li)學家的(de)(de)(de)(de)研(yan)究，發現十個因素(su)對養(yang)育(yu)(yu)杰出(chu)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子至關重要。仔細整理(li)資料，這位單(dan)親媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)方(fang)法竟然全(quan)(quan)部吻合(he)(he)。這十個因素(su)分別是(shi)哪(na)些呢?父母們速(su)來(lai)圍(wei)觀。

1、父母雙方關系健康比婚姻形式更重要

研(yan)究發現，單親(qin)本身并沒(mei)有問(wen)題，真(zhen)正影響孩(hai)子(zi)的(de)是父母的(de)關系，父母雙方(fang)關系健康的(de)孩(hai)子(zi)更容(rong)易(yi)成功，相比之下，婚姻的(de)形(xing)式(shi)反而(er)是次要的(de)。唐娜姆和巴拉克·侯(hou)賽因·奧巴馬(ma)離婚后(hou)，直到(dao)在1982年老奧巴馬(ma)死(si)于車禍前，奧巴馬(ma)只見過(guo)(guo)父親(qin)一面。在奧巴馬(ma)的(de)成長過(guo)(guo)程中，父親(qin)雖然從小缺位，形(xing)象卻還美好(hao)，因為母親(qin)唐娜姆從沒(mei)說過(guo)(guo)老奧巴馬(ma)的(de)壞話。

2、充分顧及孩子3歲之前的需求

一項對243個(ge)貧窮家庭出生的(de)(de)孩(hai)子進行的(de)(de)研究(jiu)顯(xian)示(shi)，在(zai)0-3歲(sui)期間(jian)獲得細致照顧的(de)(de)孩(hai)子，不(bu)但兒時(shi)成績(ji)更(geng)好(hao)，30歲(sui)后(hou)學術表現也更(geng)佳，還(huan)更(geng)有可能建立健康的(de)(de)關(guan)系。唐(tang)娜姆離婚后(hou)在(zai)兒子2歲(sui)時(shi)重回學校讀書(shu)，然后(hou)，她遇(yu)到了(le)后(hou)來(lai)的(de)(de)第(di)二任丈夫羅洛(luo)·蘇(su)托(tuo)羅(Lolo Soetoro)。蘇(su)托(tuo)羅善良隨和(he)，喜歡跟唐(tang)娜姆的(de)(de)父親下(xia)棋、跟小奧巴(ba)馬玩摔跤。

3、注重培養孩子的社交技巧

在(zai)孩(hai)子(zi)的(de)成長(chang)過程中，父母能(neng)為他們所做(zuo)的(de)就是幫助他們發展社交及情(qing)感技(ji)能(neng)。1967年，唐娜姆(mu)完成學業(ye)，帶著6歲的(de)兒子(zi)搬到了印(yin)尼。在(zai)一次午餐會上，穿著印(yin)尼傳統長(chang)裙的(de)唐娜姆(mu)教兒子(zi)和每個人握手。午餐結束后，眾人走(zou)在(zai)街上，奧(ao)巴馬(ma)(ma)跑(pao)在(zai)前面，一群(qun)印(yin)尼孩(hai)子(zi)朝他扔石頭，罵難(nan)聽的(de)臟話(hua)。奧(ao)巴馬(ma)(ma)表現(xian)得很平靜，一一躲了過去，就像在(zai)玩(wan)扔沙包一樣。

4、適當的期望值促使孩子更優秀

父母的(de)(de)(de)期(qi)望對孩子(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)就影響巨(ju)大，父母的(de)(de)(de)期(qi)望對孩子(zi)來說很可能(neng)(neng)是一(yi)個(ge)自我實現的(de)(de)(de)預言(yan)。唐娜(na)(na)姆經(jing)常夸贊兒子(zi)的(de)(de)(de)聰明(ming)和(he)勇氣。談起奧(ao)巴馬，唐娜(na)(na)姆總“我兒子(zi)很聰明(ming)，他可以做(zuo)這個(ge)世界上(shang)任何他想(xiang)做(zuo)的(de)(de)(de)事，甚至是美國總統”。對孩子(zi)有更高的(de)(de)(de)期(qi)望，不但能(neng)(neng)讓孩子(zi)對自己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生充滿(man)信(xin)心和(he)希望，還能(neng)(neng)讓TA記住那些愛TA、支持TA的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，而(er)這一(yi)點，正是一(yi)個(ge)領導(dao)人(ren)(ren)最應(ying)具(ju)備(bei)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力。

5、媽媽的受教育程度對孩子影響重大

高(gao)學歷的(de)媽媽更(geng)能養育出高(gao)學歷的(de)孩子(zi)(zi)。奧(ao)(ao)巴馬在回(hui)憶錄中寫道，每天清晨4點(dian)，唐娜姆(mu)都會叫他(ta)起床，“逼(bi)我吃早飯，隨后教(jiao)我學3個(ge)小時英語，接(jie)(jie)著兩人分別去(qu)上(shang)班上(shang)學”，這(zhe)樣的(de)情況每周持續5天。為了讓兒子(zi)(zi)接(jie)(jie)受更(geng)好的(de)美國教(jiao)育，1971年，唐娜姆(mu)讓10歲(sui)的(de)奧(ao)(ao)巴馬獨自返回(hui)夏威夷，跟姥(lao)姥(lao)姥(lao)爺(ye)住(zhu)，進入(ru)著名的(de)普納(na)荷學校。

6、讓孩子分擔家務幫助他們更早獨立

讓孩(hai)子分(fen)擔家務不(bu)僅能(neng)(neng)鍛煉他們的(de)動手能(neng)(neng)力，還能(neng)(neng)讓孩(hai)子明白腳踏實地(di)的(de)工(gong)作(zuo)是生(sheng)活(huo)的(de)一部分(fen)。1972年，唐娜姆帶著女兒返回夏威夷，攻讀人類學(xue)碩士。母子三(san)人擠在一間小(xiao)公(gong)寓里，靠助學(xue)金維(wei)持(chi)生(sheng)計，家里經(jing)常窮得揭不(bu)開鍋(guo)。對于這段(duan)難忘(wang)的(de)時光(guang)，奧巴(ba)馬回憶說：“我盡全(quan)力幫助她，買(mai)菜、洗(xi)衣服、照顧(gu)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)。

7、陪伴孩子的質量重于數量

唐娜姆不同于一般意(yi)義上(shang)的(de)母親(qin)，她(ta)(ta)的(de)時間(jian)更多的(de)用在(zai)了工作(zuo)和(he)(he)學(xue)習(xi)之中。但作(zuo)為一個浪漫的(de)理想主(zhu)義者，她(ta)(ta)從不吝惜對(dui)孩(hai)子表達(da)愛意(yi)。和(he)(he)奧(ao)巴馬(ma)在(zai)一起時，她(ta)(ta)會跟兒子一塊欣(xin)賞落日，還(huan)經(jing)常(chang)大半夜(ye)把奧(ao)巴馬(ma)從床上(shang)叫起來看月(yue)色。家長陪(pei)伴孩(hai)子的(de)時間(jian)長短和(he)(he)孩(hai)子未(wei)來的(de)成就沒有關系(xi)。和(he)(he)數量(liang)相比，陪(pei)伴的(de)質(zhi)量(liang)更重要。

8、媽媽上班，為孩子傳遞榜樣的力量

唐娜(na)姆的(de)工作(zuo)經歷豐富(fu)多彩(cai)，曾(ceng)經先后在(zai)(zai)(zai)(zai)國際勞工組織(zhi)、美國國籍開發署等(deng)機構工作(zuo)，并在(zai)(zai)(zai)(zai)任(ren)職(zhi)福特基金會期間，開發了(le)小(xiao)額(e)貸款模式，這一(yi)模式后來成了(le)印(yin)尼及全球小(xiao)額(e)信貸的(de)范本。奧巴馬曾(ceng)在(zai)(zai)(zai)(zai)自傳(chuan)中(zhong)寫道：“在(zai)(zai)(zai)(zai)我的(de)生(sheng)命中(zhong)，她(ta)(母親(qin)(qin))是獨一(yi)無二的(de)永恒(heng)。在(zai)(zai)(zai)(zai)她(ta)身上(shang)(shang)，我看到了(le)最仁慈、最高尚的(de)精神。我身上(shang)(shang)的(de)所(suo)有優點都源于我的(de)母親(qin)(qin)。”

9、家長的心智給孩子傳遞自信

在孩子(zi)的成長過(guo)程中，家長的實際行(xing)動所(suo)表(biao)現出來的意志和(he)能(neng)力對(dui)孩子(zi)的影響尤(you)其(qi)巨大。2015年，有記者(zhe)問(wen)奧巴(ba)馬：“誰是一(yi)生中對(dui)你影響最深的人(ren)?”奧巴(ba)馬回(hui)答說：“我母親(qin)(qin)。像很(hen)多單親(qin)(qin)母親(qin)(qin)一(yi)樣，她(ta)(ta)是那種真(zhen)的給了(le)(le)我自(zi)信、讓我相信自(zi)己(ji)能(neng)做(zuo)任(ren)何(he)事的人(ren)。她(ta)(ta)最后拿到(dao)了(le)(le)博士學位，花了(le)(le)10年時間，但是她(ta)(ta)做(zuo)到(dao)了(le)(le)，我看著她(ta)(ta)經(jing)歷(li)了(le)(le)這(zhe)一(yi)切。”

10、家庭的經濟地位、條件影響孩子潛能

擁有較好的家庭(ting)社會經濟(ji)地位(wei)和條件更能激發孩子的潛能。唐娜(na)姆的經濟(ji)狀(zhuang)況一(yi)度不好，但是奧(ao)巴(ba)(ba)馬(ma)(ma)的爺爺姥姥給他們(men)提供了支持，尤其是奧(ao)巴(ba)(ba)馬(ma)(ma)的姥姥瑪(ma)德琳(lin)。她只有高(gao)中(zhong)畢業，但極為能干(gan)，從秘書(shu)一(yi)直做(zuo)到夏威夷(yi)銀行(xing)第一(yi)個(ge)(ge)女性副總裁(cai)。瑪(ma)德琳(lin)把外孫(sun)送進了普(pu)納荷中(zhong)學，全校1200名學生，只有三個(ge)(ge)黑(hei)人，其中(zhong)一(yi)個(ge)(ge)就(jiu)是奧(ao)巴(ba)(ba)馬(ma)(ma)。