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玩具的分類有哪些

玩具具有娛樂(le)性(xing)、教育性(xing)、安全性(xing)3個基(ji)本特征(zheng)。其(qi)品種繁多，分(fen)類方(fang)法不一(yi)。

1、按原料和工藝分為

金屬玩(wan)(wan)具(ju)，塑料玩(wan)(wan)具(ju)，木、竹玩(wan)(wan)具(ju)，布絨(rong)玩(wan)(wan)具(ju)，紙玩(wan)(wan)具(ju)和民間玩(wan)(wan)具(ju)。

2、按狀態分為

彈力玩(wan)(wan)具(ju)(ju)、慣性玩(wan)(wan)具(ju)(ju)、發條玩(wan)(wan)具(ju)(ju)、電動(dong)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)、音樂(le)玩(wan)(wan)具(ju)(ju)、電子玩(wan)(wan)具(ju)(ju)；感應玩(wan)(wan)具(ju)(ju)。

3、按年齡分為

乳兒玩(wan)具、嬰兒玩(wan)具、幼兒玩(wan)具；成人玩(wan)具。

4、按功能分為

體育(yu)玩具(ju)(ju)、智力玩具(ju)(ju)、科教玩具(ju)(ju)、軍(jun)事玩具(ju)(ju)、裝(zhuang)飾玩具(ju)(ju)等。

進入21世紀(ji)以來，出現(xian)了一種整(zheng)合了以上各種玩具形態的早教玩具，如學(xue)伴熊。

由于某(mou)些玩(wan)具存在不(bu)安全(quan)(quan)因(yin)素，因(yin)此(ci)世界許多(duo)(duo)國家都制(zhi)定(ding)(ding)了玩(wan)具安全(quan)(quan)標(biao)準(zhun)。玩(wan)具須經(jing)檢(jian)驗，符合標(biao)準(zhun)的，在產(chan)(chan)品上(shang)注(zhu)明標(biao)記，否(fou)則不(bu)準(zhun)生產(chan)(chan)、銷售和進口。各國大多(duo)(duo)采(cai)用國際(ji)玩(wan)具工業委員會制(zhi)定(ding)(ding)的《國際(ji)玩(wan)具安全(quan)(quan)標(biao)準(zhun)》。

5、兒童玩具分類

一般(ban)來說，兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)是(shi)為(wei)(wei)特(te)定(ding)年(nian)(nian)齡(ling)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)設計和(he)制造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，其特(te)點與兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)和(he)智力(li)階段(duan)有(you)(you)(you)關(guan)(guan)。兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用以一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應能(neng)力(li)為(wei)(wei)前提。在我國(guo)，兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)齡(ling)以14歲(sui)(sui)(sui)為(wei)(wei)限。作為(wei)(wei)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)，它擁有(you)(you)(you)一個關(guan)(guan)鍵性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素，那就是(shi)它必須能(neng)吸引兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意(yi)力(li)。這就要求玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)有(you)(you)(you)鮮艷(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顏色、豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音、易(yi)于(yu)(yu)操作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)性。值得注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，由于(yu)(yu)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)處于(yu)(yu)一個不斷成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不穩(wen)定(ding)期，他們在不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)齡(ling)階段(duan)有(you)(you)(you)著(zhu)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好，普(pu)遍都有(you)(you)(you)喜新厭舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理。因(yin)此，兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)店應按兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)年(nian)(nian)齡(ling)段(duan)細分玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)：如按0-3歲(sui)(sui)(sui)、3-7歲(sui)(sui)(sui)、7-10歲(sui)(sui)(sui)、10-14歲(sui)(sui)(sui)等區分。就其材質(zhi)來說，常見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)有(you)(you)(you)木(mu)制玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)、金屬玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)、布絨玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)等；就其功能(neng)來說，最受家長歡(huan)迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)開發智力(li)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩具(ju)(ju)(ju)(ju)(ju)。

具(ju)體來(lai)說(shuo)，兒童玩(wan)具(ju)可以(yi)分為以(yi)下十種：

拼圖(tu)玩具類：提高兒(er)童的認(ren)知能力、分(fen)析能力、想(xiang)象(xiang)力，培養幼兒(er)的成就感。

游戲玩具類(lei)：在提高(gao)兒童認知能力(li)的(de)基礎上，培養孩(hai)子的(de)動(dong)手、動(dong)腦能力(li)，開發他(ta)們的(de)思維、鍛煉操(cao)作(zuo)技巧和手眼協調的(de)能力(li)。

數字(zi)算盤文字(zi)類：在訓(xun)練孩子鑲(xiang)嵌能力的(de)同時，進行(xing)大動作(zuo)的(de)練習，訓(xun)練幼(you)兒的(de)精細動作(zuo)，啟(qi)發孩子對形狀、數、量的(de)準(zhun)確理解，進而鍛煉肌(ji)肉的(de)靈活(huo)性。

工具(ju)類(lei)：主(zhu)要(yao)讓兒童認識、掌握各種(zhong)工具(ju)的(de)形狀、顏色和構造(zao)，在(zai)這一過(guo)程中訓練孩子們的(de)實(shi)際動手(shou)(shou)操作能力和手(shou)(shou)眼協調能力、開發想象力。

益智組(zu)合類：培養孩(hai)子的(de)空間(jian)想象能力及精細動手操作能力，從(cong)而加深對(dui)時(shi)間(jian)、動物、交通工具(ju)和房屋形狀、顏色(se)等方(fang)面的(de)理性(xing)理解。

積(ji)木(mu)類：激發(fa)孩(hai)子們(men)的(de)動手興趣，培養(yang)幼兒合理(li)組合搭配的(de)意識和(he)空間(jian)想象(xiang)能(neng)力(li)；巧妙的(de)拖拉設計(ji)，鍛煉(lian)兒童(tong)的(de)行走能(neng)力(li)，鼓勵孩(hai)子的(de)創作成(cheng)就感。

交通(tong)玩具類：通(tong)過提高(gao)兒(er)童對火車、汽(qi)車及各(ge)種工程(cheng)車的構造的認知(zhi)和(he)(he)了解，在些基礎上(shang)訓練(lian)其組裝(zhuang)、拖拉和(he)(he)整理的能力，提高(gao)動手意(yi)識和(he)(he)生活自理能力，并通(tong)過拼(pin)搭了解物(wu)體之間的變換關系。

拖拉類(lei):提高孩子們(men)的(de)認知能(neng)力，根據不(bu)同的(de)拖拉動(dong)物，讓其(qi)知道各種動(dong)物的(de)不(bu)同特點，鍛煉他們(men)在大(da)范圍(wei)內的(de)行走能(neng)力。

拼(pin)(pin)板玩具(ju)類：由各(ge)種形狀各(ge)異、內(nei)容豐富的拼(pin)(pin)板組成，在兒(er)童對圖形的組合(he)、拆分(fen)、再組合(he)有一(yi)定認知(zhi)的基礎上(shang)，鍛煉獨立思考(kao)的能力(li)，同時培養他們(men)的耐心和持(chi)之以恒(heng)的精神。

卡通玩(wan)偶類：父母忙(mang)碌時，需要一些陪伴兒(er)童們的(de)娛樂型玩(wan)具，而造型可愛的(de)卡通玩(wan)偶則是孩子(zi)們廣為(wei)歡迎的(de)。