一、少兒學爵士舞有什么好處

1、有利于促進(jin)少(shao)兒(er)智力(li)的發展。少(shao)兒(er)舞蹈非常符合孩子們(men)愛動、愛跳的特點(dian)，也符合了(le)少(shao)兒(er)通過感(gan)知和依靠(kao)表(biao)象來認識事(shi)物(wu)的心(xin)里特點(dian)。孩子們(men)在(zai)動作、節奏(zou)、娛樂中提高了(le)模仿能(neng)力(li)，加深了(le)對于外(wai)界事(shi)物(wu)的認識和理解。

2、有(you)利于培(pei)養(yang)(yang)少(shao)兒(er)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)道德意(yi)(yi)識和意(yi)(yi)志品質，舞(wu)蹈(dao)是一門整(zheng)體(ti)藝術(shu)，少(shao)兒(er)舞(wu)蹈(dao)往(wang)(wang)往(wang)(wang)是以群舞(wu)形(xing)式(shi)進行排練(lian)或演(yan)出的(de)(de)(de)(de)，整(zheng)齊的(de)(de)(de)(de)隊形(xing)，劃一的(de)(de)(de)(de)節奏，常常是衡量整(zheng)體(ti)美感的(de)(de)(de)(de)標準之一。如(ru)果有(you)一個(ge)孩子不認真，動(dong)作不協(xie)調(diao)，就會影響甚至破壞畫面的(de)(de)(de)(de)美感。通過這(zhe)種步調(diao)一致的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)，久而久之，孩子們就會養(yang)(yang)成一種自覺守(shou)紀律、主動(dong)關心(xin)幫助他(ta)人、注意(yi)(yi)集體(ti)協(xie)作的(de)(de)(de)(de)行為(wei)習慣。

3、有利(li)于提高少兒身體(ti)素質(zhi)，增(zeng)強形體(ti)與(yu)氣質(zhi)美感，舞蹈(dao)是人體(ti)動(dong)態造(zao)型美的(de)(de)精(jing)華，科(ke)學(xue)、協(xie)調的(de)(de)舞蹈(dao)訓練，會(hui)提高學(xue)生身體(ti)各部(bu)分的(de)(de)協(xie)調性和靈活性促進兒童的(de)(de)骨(gu)骼發育，增(zeng)強孩子(zi)們的(de)(de)消化機能，增(zeng)進食(shi)欲，提高身體(ti)素質(zhi)。

4、有利于(yu)培(pei)養(yang)少兒良好的(de)審(shen)美感(gan)覺，舞蹈通過調動(dong)人體動(dong)作、表情(qing)、姿態(tai)、情(qing)感(gan)內心體驗等(deng)多種心理和(he)生理機能，為孩子們(men)提(ti)供(gong)和(he)構(gou)筑了富于(yu)童心的(de)審(shen)美欣(xin)賞與(yu)審(shen)美創(chuang)造空間。

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二、如何選擇兒爵士舞培訓機構

首先應了解培訓機構的(de)總體情(qing)況(kuang)。在(zai)了解少兒(er)爵士(shi)舞(wu)(wu)培(pei)訓(xun)(xun)機構(gou)的(de)情(qing)況(kuang)時，家長應注(zhu)意這(zhe)(zhe)家培(pei)訓(xun)(xun)學校(xiao)(xiao)是否經(jing)過(guo)教(jiao)(jiao)育部(bu)門的(de)評估認可，無論(lun)是從學校(xiao)(xiao)領導(dao)的(de)管(guan)理水(shui)平，硬件設施，人文精神，師(shi)資隊伍(wu)情(qing)況(kuang)，還是教(jiao)(jiao)學目標與教(jiao)(jiao)學過(guo)程中的(de)標準化，規范化等各個方面都(dou)應受到重視與關注(zhu)。因為(wei)只有這(zhe)(zhe)些方面都(dou)具備的(de)爵士(shi)舞(wu)(wu)培(pei)訓(xun)(xun)學校(xiao)(xiao)，才(cai)有可能(neng)成為(wei)市教(jiao)(jiao)育部(bu)門批準的(de)規范的(de)教(jiao)(jiao)育機構(gou)，才(cai)能(neng)開展舞(wu)(wu)蹈(dao)教(jiao)(jiao)育與教(jiao)(jiao)學工作(zuo)。

其次應(ying)關注培訓的(de)(de)教師(shi)資源。少兒爵(jue)士舞(wu)培訓老師(shi)必(bi)須是畢業于正規的(de)(de)舞(wu)蹈學(xue)(xue)校的(de)(de)，她(ta)們應(ying)該(gai)具(ju)有本科及(ji)本科以上學(xue)(xue)歷和(he)學(xue)(xue)位的(de)(de)專業教師(shi)。她(ta)們應(ying)熟悉(xi)兒童(tong)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)和(he)兒童(tong)舞(wu)蹈教學(xue)(xue)，同(tong)時她(ta)們也(ye)必(bi)須能嚴(yan)格按照教學(xue)(xue)綱要開展爵(jue)士舞(wu)教學(xue)(xue)活(huo)動，她(ta)們也(ye)應(ying)該(gai)具(ju)有愛(ai)心(xin)(xin)和(he)熱愛(ai)孩子的(de)(de)心(xin)(xin)。因為(wei)只有這樣，才能保證孩子的(de)(de)學(xue)(xue)習更加(jia)合(he)理(li)有序，才能讓孩子在爵(jue)士舞(wu)方面逐漸產生興趣并不斷進(jin)步。

再次應重視培訓基地的硬件設施。舞蹈培訓機構的硬件設施主要應關注場地，地板以及把桿，所以少兒爵士舞培訓機構也不例外。專業舞蹈房場地高度應大于三米二，如果太矮的話可能容易在練習中受傷。專業舞蹈房場地選用二十到三十毫米厚度的杉木地板，同(tong)時鋪設(she)龍(long)骨進行(xing)架空(kong)。這(zhe)種地板的彈性相對較強，用(yong)腳踩(cai)上去的話會覺得(de)挺舒服(fu)，而(er)且(qie)有防(fang)滑效果。另外要注(zhu)意(yi)對桿的高度要控(kong)制在(zai)十(shi)到二十(shi)厘米的樣子，而(er)且(qie)桿的材質(zhi)也需要注(zhu)意(yi)選擇適合的。