一、彩色水筆涂色方法有哪些

兒童用水彩筆畫(hua)畫(hua)時涂(tu)(tu)色是(shi)最開心的(de)時候了，用水彩筆在畫(hua)好的(de)圖案上大肆涂(tu)(tu)抹，非常過癮，不(bu)過如(ru)果(guo)沒有(you)掌握合(he)適的(de)涂(tu)(tu)色方(fang)法(fa)(fa)的(de)話，涂(tu)(tu)出來(lai)的(de)效(xiao)果(guo)就不(bu)那(nei)么好看了，還可能打(da)擊到孩(hai)子的(de)自信心，因(yin)此在涂(tu)(tu)色之(zhi)前要教(jiao)孩(hai)子正確的(de)涂(tu)(tu)色方(fang)法(fa)(fa)，水彩筆的(de)涂(tu)(tu)色方(fang)法(fa)(fa)有(you)：

1、平涂(tu)(tu)(tu)法：根據(ju)物體(ti)的形狀及走向，采用(yong)豎涂(tu)(tu)(tu)、橫(heng)涂(tu)(tu)(tu)、粗細涂(tu)(tu)(tu)、螺旋涂(tu)(tu)(tu)、輕重涂(tu)(tu)(tu)等手(shou)法，將(jiang)各色水(shui)彩筆涂(tu)(tu)(tu)在畫紙上。

2、漸變法：利用(yong)不(bu)同顏色(se)的水彩筆畫出漸變的效(xiao)果(guo)，采(cai)用(yong)相(xiang)近色(se)號的水彩畫筆進行涂色(se)，實現(xian)顏色(se)漸變過(guo)渡。

3、勾邊(bian)法：先(xian)用(yong)鉛筆畫出(chu)輪廓(kuo)，然后再用(yong)水彩筆沿著鉛筆的輪廓(kuo)進(jin)行(xing)勾邊(bian)，勾勒出(chu)大(da)致的形狀后，在(zai)形狀內部(bu)用(yong)平涂(tu)法進(jin)行(xing)涂(tu)色。

4、圖案法：在涂色時(shi)，可以手(shou)動添(tian)加一些(xie)圖形、方(fang)形、三角形及直線(xian)、曲線(xian)和圓點(dian)，編成各種美麗的圖案，引導孩子(zi)涂色。

5、重(zhong)疊法：涂完一遍(bian)色后，在某些局(ju)部(bu)又重(zhong)新涂一次色，讓部(bu)分區(qu)域(yu)顏(yan)色更深(shen)，看起來(lai)更美觀。

除(chu)了涂(tu)色方法以外，兒(er)童用彩色筆畫畫還要注意涂(tu)色的(de)順(shun)序，一般從左(zuo)至右，從上至下，先(xian)四周后中間，順(shun)著一個方向涂(tu)，注意孩(hai)子的(de)協調能力(li)有(you)限，發育也不太成熟，涂(tu)色的(de)面積不宜過大。

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二、兒童水彩繪畫筆涂色技巧

兒童(tong)用(yong)水(shui)彩筆繪畫入門時，要(yao)掌(zhang)握正確(que)的(de)涂色(se)方(fang)法(fa)，那么孩(hai)子如何快速掌(zhang)握涂色(se)呢(ni)？可(ke)以通過(guo)教授一些涂色(se)小技巧(qiao)的(de)方(fang)法(fa)來(lai)幫助知道孩(hai)子用(yong)色(se)。兒童(tong)水(shui)彩筆涂色(se)技巧(qiao)有：

1、交替用色

如果孩子畫(hua)畫(hua)時不(bu)知道怎么上色(se)(se)，可以(yi)讓孩子挑選2到3個喜歡的顏色(se)(se)，把(ba)水彩(cai)筆拿在手上，交替(ti)進行(xing)上色(se)(se)。這樣能避免畫(hua)的畫(hua)只有一(yi)種顏色(se)(se)，打擊孩子興趣。

2、使用相近色

相(xiang)近(jin)(jin)(jin)卻又有(you)區(qu)別的(de)顏色(se)稱(cheng)為相(xiang)近(jin)(jin)(jin)色(se)，例如淺黃(huang)色(se)和(he)橙黃(huang)色(se)就是相(xiang)近(jin)(jin)(jin)色(se)，如果孩(hai)子(zi)只喜歡(huan)一種顏色(se)，可以考慮(lv)采用相(xiang)近(jin)(jin)(jin)色(se)的(de)方法引導(dao)孩(hai)子(zi)進行搭配。

3、使用反差色

對比度較大(da)的顏(yan)(yan)色稱為反差色，深色和淺(qian)色就是(shi)明(ming)顯(xian)的反差色，利用反差色進行搭配能讓畫(hua)作(zuo)的對比度更強，畫(hua)面顏(yan)(yan)色看起來更鮮艷漂亮。

4、圖案上色

在需要涂色的區域畫上三角形、長方形等各種形狀，引導兒童用水彩筆將(jiang)它(ta)們涂滿，這樣(yang)不僅能增加涂色過程中的樂(le)趣，而且分解了需(xu)要涂色的目標，兒童的負擔也沒那(nei)么重，更容易堅持到最后。

以上就(jiu)是一些水(shui)彩(cai)筆涂色(se)(se)竅(qiao)門，涂色(se)(se)是繪(hui)畫的(de)(de)基礎，掌握了(le)正確的(de)(de)涂色(se)(se)方法(fa)就(jiu)可以進(jin)行下一步的(de)(de)教學了(le)。