一、教育式托管是什么意思
教育式托管是傳統托管班服(fu)務的(de)升華,除了負責傳統托(tuo)(tuo)管(guan)(guan)班的(de)托(tuo)(tuo)管(guan)(guan)服(fu)務以外(wai),還要求能(neng)提供優質的(de)教育(yu)(yu)功能(neng),是(shi)一種在(zai)教育(yu)(yu)中無憂托(tuo)(tuo)管(guan)(guan),在(zai)托(tuo)(tuo)管(guan)(guan)中快樂教育(yu)(yu)的(de)教育(yu)(yu)方式(shi)。教育(yu)(yu)式(shi)托(tuo)(tuo)管(guan)(guan)的(de)學(xue)生在(zai)托(tuo)(tuo)管(guan)(guan)期間(jian)不僅能(neng)得(de)到托(tuo)(tuo)管(guan)(guan)照顧,還能(neng)獲得(de)學(xue)習態度(du)、學(xue)習習慣、學(xue)習方法等諸(zhu)多教育(yu)(yu)方面的(de)改變(bian),不斷進步。
教(jiao)育式托管的(de)特點(dian)是:小班教(jiao)學(xue)(xue);良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習氛圍和學(xue)(xue)習環境;專業教(jiao)師針對學(xue)(xue)生的(de)指導(dao)、評價(jia);注重學(xue)(xue)生習慣的(de)培養;通(tong)過測驗進(jin)行量化考(kao)核(he)、查漏補缺;趣味游(you)戲活動讓學(xue)(xue)生在(zai)放(fang)松中(zhong)獲取知識(shi)等(deng)。
二、托管教育理念有哪些
學生托管班作為校外教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構,其設置目的是培養和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)孩(hai)子,為了讓孩(hai)子們更好地(di)成長,托管班應秉持(chi)科學專業的教(jiao)(jiao)育(yu)理念(nian),明確合理的教(jiao)(jiao)育(yu)方向,那么托管教(jiao)(jiao)育(yu)有什么理念(nian)呢?
1、成才先成人
我們都知(zhi)道,在學(xue)校所(suo)學(xue)到的課業知(zhi)識只是(shi)一(yi)時的,而人格的發展卻能(neng)影響孩(hai)子(zi)(zi)一(yi)輩子(zi)(zi)。成才與成人相(xiang)輔相(xiang)成,好好學(xue)習科學(xue)文化知(zhi)識,可以提(ti)高孩(hai)子(zi)(zi)的素養(yang),讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)的精神世界充分(fen)(fen)汲取養(yang)分(fen)(fen),從而培育完善的人格。因此,輔助(zhu)學(xue)習、健全人格是(shi)托管(guan)班的兩大重任。
2、態度決定
學習(xi)和(he)人生都要有良好的(de)態(tai)度(du),沒(mei)有了態(tai)度(du),很(hen)多事情只能半途(tu)而廢。托(tuo)管班(ban)在教導孩子(zi)學習(xi)的(de)同時,還應關注孩子(zi)的(de)態(tai)度(du):有沒(mei)有端正(zheng)學習(xi)態(tai)度(du)?是否把學習(xi)真正(zheng)放在心上?是否存在得過且過的(de)懈(xie)怠心理(li)?當(dang)發現了這些,托(tuo)管老師應加大關注度(du),及時糾正(zheng)孩子(zi)的(de)錯誤心態(tai),提高孩子(zi)的(de)認識(shi)。
3、興趣是最好的老師
很多正規、專(zhuan)業的(de)(de)托管班在輔導孩子(zi)(zi)學習的(de)(de)同時還開設(she)有培(pei)養(yang)興(xing)趣的(de)(de)課(ke)程。培(pei)養(yang)孩子(zi)(zi)的(de)(de)興(xing)趣,以興(xing)趣為先導,幫助孩子(zi)(zi)更(geng)好地學習。
當孩子有(you)了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣(qu),對學(xue)(xue)習(xi)(xi)有(you)了(le)充分的(de)熱忱之后,就會(hui)從(cong)“要(yao)我學(xue)(xue)習(xi)(xi)”變為(wei)“我要(yao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)”,化被動為(wei)主動,大大提(ti)高(gao)積極性。興趣(qu)的(de)作用是(shi)不(bu)言而喻(yu)的(de),當有(you)了(le)興趣(qu),孩子學(xue)(xue)習(xi)(xi)起(qi)來會(hui)事半功倍(bei),托管班輔(fu)導孩子也能(neng)更(geng)有(you)效果。
4、學而時習之
孔子的這句話(hua)意(yi)思是要我們時常溫(wen)習課本,這句話(hua)作為教育理念,意(yi)思是在托管班學(xue)習氛(fen)(fen)圍很重要,需要營造一個(ge)良好的學(xue)習氛(fen)(fen)圍來讓學(xue)生溫(wen)故(gu)知新。
教育理念是托管班教(jiao)學(xue)的基本方略,通常簡(jian)潔、讓人印象深(shen)刻;以上是托(tuo)管(guan)教(jiao)育理念的一部(bu)分,托(tuo)管(guan)班可(ke)以根據自身情況從(cong)中挖(wa)掘對自己有用的部(bu)分,用理念塑造辦學(xue)特色,從(cong)而提高教(jiao)學(xue)質量(liang)。