一、托管班收費模式有哪些

托管(guan)班市場上的(de)(de)小學托管(guan)班越來越多，但(dan)是(shi)辦(ban)學質量方面良莠不齊，收(shou)費(fei)(fei)也是(shi)沒有(you)一(yi)個統一(yi)的(de)(de)標準，有(you)的(de)(de)按月收(shou)費(fei)(fei)，有(you)的(de)(de)按年收(shou)費(fei)(fei)，有(you)的(de)(de)低至(zhi)幾(ji)百塊錢一(yi)個月，有(you)的(de)(de)卻是(shi)幾(ji)千塊錢一(yi)個月，沒有(you)明確(que)的(de)(de)收(shou)費(fei)(fei)標準，根據(ju)品牌(pai)、所(suo)在(zai)城市、市場環境等因素有(you)所(suo)差異。一(yi)般小學托管(guan)班收(shou)費(fei)(fei)模式有(you)三種：

1、按授課方式收費

授(shou)課(ke)(ke)方(fang)式粉為一(yi)(yi)對一(yi)(yi)輔導（在校、上門、線上均可）、小(xiao)班授(shou)課(ke)(ke)（在校，線上）兩種。一(yi)(yi)般一(yi)(yi)對一(yi)(yi)輔導是由一(yi)(yi)位老(lao)師輔導一(yi)(yi)位同學(xue)，依(yi)據每個同學(xue)的(de)(de)學(xue)習進度和許(xu)欸小(xiao)情況，安排(pai)適當的(de)(de)老(lao)師，每課(ke)(ke)時的(de)(de)費用大概(gai)在200-300元之(zhi)(zhi)間(jian)。小(xiao)班授(shou)課(ke)(ke)每一(yi)(yi)位老(lao)師輔導的(de)(de)學(xue)生較多(duo)，大概(gai)在2-6位不等，大部分基礎差不多(duo)，小(xiao)班授(shou)課(ke)(ke)價格稍微便宜(yi)一(yi)(yi)些，每課(ke)(ke)時費用在150-250元之(zhi)(zhi)間(jian)。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供，版權聲明反饋

2、按輔導老師收費

輔(fu)導老師的(de)教學質(zhi)量不同(tong)，收費也(ye)不一(yi)(yi)樣(yang)，有非常多年(nian)的(de)講課(ke)經驗技巧的(de)一(yi)(yi)流(liu)老師，輔(fu)導過(guo)許多同(tong)學有豐富的(de)講課(ke)經驗技巧，教課(ke)費用當(dang)然(ran)比普通(tong)輔(fu)導老師要(yao)貴(gui)，一(yi)(yi)般在(zai)200-300元每課(ke)時左右(you)。

3、按授課時間收費

小學(xue)托管班的授課(ke)(ke)(ke)(ke)時間(jian)有三種(zhong)：（1）周(zhou)一至周(zhou)五放學(xue)后(hou)(hou)時間(jian)實(shi)(shi)行(xing)輔(fu)(fu)導，與校園學(xue)習內(nei)容(rong)同(tong)步，幫(bang)同(tong)學(xue)查漏補缺，對當天學(xue)到的課(ke)(ke)(ke)(ke)程實(shi)(shi)行(xing)復習考核，讓同(tong)學(xue)更牢靠的掌握課(ke)(ke)(ke)(ke)程。實(shi)(shi)行(xing)課(ke)(ke)(ke)(ke)后(hou)(hou)作業輔(fu)(fu)導。每(mei)(mei)節(jie)課(ke)(ke)(ke)(ke)費(fei)用(yong)在(zai)150元(yuan)(yuan)左右。（2）周(zhou)天或節(jie)假日實(shi)(shi)行(xing)輔(fu)(fu)導，為孩子(zi)解說較更深層次的知識點和(he)重點，屬于課(ke)(ke)(ke)(ke)外提升，每(mei)(mei)節(jie)課(ke)(ke)(ke)(ke)費(fei)用(yong)在(zai)200元(yuan)(yuan)左右。（3）以上兩種(zhong)結合，全方面(mian)的輔(fu)(fu)導，每(mei)(mei)課(ke)(ke)(ke)(ke)時費(fei)用(yong)在(zai)250-300元(yuan)(yuan)左右。

注：以上收費(fei)價(jia)格來源網絡，僅供(gong)參考，具(ju)體價(jia)格可以詢問當(dang)地的一些托管班。

二、小學托管班收費標準怎么制定合理

托管(guan)班的(de)收入主要來源(yuan)于(yu)托管(guan)費(fei)，如(ru)果托管(guan)費(fei)太高(gao)，可能招收不(bu)到(dao)足夠(gou)的(de)生源(yuan)；但如(ru)果托管(guan)費(fei)太低，成本(ben)高(gao)于(yu)托管(guan)費(fei)，又很難(nan)維持托管(guan)班的(de)正常運(yun)營，因(yin)此(ci)托管(guan)班需(xu)要合理制定收費(fei)標準：

1、根據市場定位定價

小學托管班沒有(you)統一的收(shou)(shou)費標準，有(you)些(xie)收(shou)(shou)費較(jiao)低，有(you)些(xie)收(shou)(shou)費相(xiang)對(dui)較(jiao)高。因此，在(zai)設立收(shou)(shou)費標準時(shi)，投資(zi)者應(ying)該(gai)先去當地做一個市場調查，結(jie)合市場定(ding)位、當地物價水平、競(jing)爭對(dui)手定(ding)價等因素制定(ding)收(shou)(shou)費標準。

2、根據托管班定位定價

當做好市場調查之后，可(ke)以給自己的(de)小學(xue)托管(guan)(guan)班做好定位，是(shi)做高端小學(xue)托管(guan)(guan)班還是(shi)去(qu)做低端小學(xue)托管(guan)(guan)班，或者托管(guan)(guan)班中分不同的(de)檔次(ci)，不同檔次(ci)的(de)托管(guan)(guan)班提供的(de)服務有所(suo)差異(yi)，收費自然也有高有低。

3、根據托管班服務定價

托管(guan)班要想生存(cun)下去，必須有自己的特點，并(bing)能提供(gong)獨(du)特的服務。因此，在考慮(lv)小學托管(guan)班類收費定位時，也應(ying)該考慮(lv)到自己的服務成本(ben)，在設(she)置收費之前先(xian)看(kan)看(kan)自己能提供(gong)什(shen)么服務，這些服務值一個什(shen)么樣的價(jia)位，然(ran)后再定價(jia)。

綜上，托(tuo)管(guan)班(ban)制定(ding)收(shou)費標準(zhun)需要參(can)照(zhao)的(de)因素還(huan)是挺(ting)多(duo)的(de)，如果是剛(gang)開的(de)托(tuo)管(guan)班(ban)，不妨稍微降低一(yi)些(xie)收(shou)費，或(huo)者(zhe)做(zuo)一(yi)些(xie)優惠(hui)活動，等到(dao)招收(shou)到(dao)足夠多(duo)的(de)學(xue)生(sheng)再調整定(ding)價。