一、哪些人需要做工業設計作品集

1、即將畢業的院校學生

在校(xiao)學(xue)生當然指的(de)是(shi)大(da)四正(zheng)要畢(bi)業實習的(de)學(xue)生們；然而即將(jiang)進(jin)入職(zhi)場，特別是(shi)初入職(zhi)場的(de)學(xue)生，相對職(zhi)場“老(lao)司(si)機(ji)”最(zui)為弱勢。如果你大(da)一到大(da)三在學(xue)校(xiao)接觸(chu)過企業、公司(si)，并且(qie)自(zi)己(ji)本(ben)身(shen)也是(shi)藝(yi)術生還好，在學(xue)校(xiao)的(de)經歷(li)能填補作(zuo)品(pin)集(ji)的(de)空洞(dong)；如果你是(shi)理工(gong)(gong)科非藝(yi)術生，或者是(shi)跨專業的(de)學(xue)生，那(nei)么簡歷(li)有章法(fa)的(de)表達，作(zuo)品(pin)集(ji)有技巧的(de)制作(zuo)，更容易找(zhao)到自(zi)己(ji)心儀(yi)工(gong)(gong)作(zuo)，完成自(zi)己(ji)的(de)夢想，簡歷(li)是(shi)介紹、作(zuo)品(pin)集(ji)是(shi)展現，更是(shi)你找(zhao)尋目(mu)標單位的(de)名片。

2、工業設計考研復試階段的學生

工業(ye)設計考研復試(shi)(shi)是需(xu)要作(zuo)(zuo)品集(ji)的(de)，通常情況能分(fen)為三個部分(fen)，第一(yi)部分(fen)，在準(zhun)備復試(shi)(shi)時爭(zheng)取時間多嘗試(shi)(shi)不(bu)同的(de)作(zuo)(zuo)品收(shou)集(ji)整理(li)；第二部分(fen)，挑(tiao)選自己最具有代(dai)表性和針對性的(de)作(zuo)(zuo)品；第三部分(fen)，你這個人本來就是作(zuo)(zuo)品，也就是說，作(zuo)(zuo)品已經(jing)和人捆綁在一(yi)起了(le)，復試(shi)(shi)陳述表達時人與作(zuo)(zuo)品集(ji)合二為一(yi)獲得老(lao)師的(de)青(qing)睞。

3、留學黨

基本(ben)所(suo)有國外(wai)的工(gong)業設計藝術院校，都需要準備作品集才可(ke)以申(shen)請。然而(er)(er)國外(wai)設計院校對于作品集更(geng)關(guan)注(zhu)你(ni)設計過程的紀錄，而(er)(er)不僅僅是最終呈現出來的效果。

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二、工業設計作品集怎么制作

1、確定主題

（1）個(ge)人興趣(qu)(qu)：選擇感興趣(qu)(qu)的方向作為設(she)計(ji)主題(ti)，可使(shi)整個(ge)設(she)計(ji)過程充(chong)滿(man)創(chuang)作動力。

（2）社會現象：選擇當下熱議的產(chan)品(pin)或(huo)抓住主流的產(chan)品(pin)發(fa)展趨勢，因為(wei)關注的人(ren)多所以(yi)新的設計很(hen)容易與大家(jia)產(chan)生共鳴使人(ren)眼前一亮。

2、前期調研

調研(yan)是一個發現、發散的(de)過程。同學們可以在做工業設(she)計調研(yan)時，一方面(mian)需(xu)要從產品(pin)的(de)方向出發做市場研(yan)究（歷史(shi)、發展(zhan)趨勢、競品(pin)研(yan)究等），另一方面(mian)需(xu)要充分從用(yong)(yong)戶(hu)(hu)的(de)角度進行用(yong)(yong)戶(hu)(hu)研(yan)究（用(yong)(yong)戶(hu)(hu)心理(li)、用(yong)(yong)戶(hu)(hu)需(xu)求等）。

3、確定方向

在(zai)大量調研之后(hou)，同學們會同時發現項目(mu)面臨的(de)問(wen)題(ti)與機(ji)會，從而可(ke)以在(zai)既有(you)主題(ti)的(de)框架下結合自己創(chuang)意和想法將研究方(fang)向歸納(na)為數個可(ke)執行的(de)設計(ji)方(fang)案(an)。

4、設計方案

確定方(fang)向后，圍(wei)繞不同的方(fang)向同學們可(ke)以設(she)計不同的解決方(fang)法(fa)以期達成最終的設(she)計目標，并可(ke)以通(tong)過故事板、手繪(hui)草圖、角色(se)扮演、草模制作(zuo)等可(ke)視化方(fang)式輔助方(fang)案呈現，推敲設(she)計可(ke)行性。

5、圖面制作及最終排版

對于工業設(she)(she)計作(zuo)品集圖面制作(zuo)，需要整合全部的(de)設(she)(she)計過程(cheng)，將市場研究(jiu)的(de)數據&結果、用戶(hu)調研的(de)關鍵(jian)信(xin)息，設(she)(she)計方案的(de)過程(cheng)及最終方案以最恰當(dang)的(de)形(xing)式予以展示(shi)。

三、工業設計作品集制作注意事項

1、縝密的邏輯思考

工(gong)業設(she)計不同于純(chun)藝術的學(xue)習，從項目確立設(she)計方(fang)向到產(chan)出設(she)計成果(guo)，其過程中每一步以及(ji)每一步之間的聯系都需要(yao)同學(xue)們(men)保持縝密的邏(luo)輯思考。

設計(ji)的(de)最終目的(de)是(shi)為了用(yong)戶使用(yong)，所以在(zai)設計(ji)的(de)過程(cheng)中，需要(yao)充分考慮各個環(huan)節，對(dui)市場環(huan)境(jing)要(yao)有深刻了解(jie)、對(dui)用(yong)戶的(de)行(xing)(xing)為以及心理進行(xing)(xing)分析、并利(li)用(yong)科學的(de)理論和大(da)量統計(ji)數(shu)據來支(zhi)持(chi)、優化設計(ji)方案(an)。這是(shi)國外(wai)院校作品集考核的(de)重(zhong)點，也是(shi)之后在(zai)國外(wai)學習過程(cheng)中會主要(yao)訓練(lian)的(de)內容。

2、從生活周圍吸取設計靈感

很(hen)多同學會(hui)(hui)在(zai)設計項目(mu)最初沒有靈感，即使確(que)立(li)了(le)設計方向也經常會(hui)(hui)遇到“瓶(ping)頸”期。這時(shi)可以(yi)向周圍尋求幫助(zhu)，定期組織頭腦風暴、焦點小組或者與(yu)身邊(bian)使用(yong)過(guo)同類產品的朋友溝通，了(le)解他們的使用(yong)感受(shou)，觀察他們的使用(yong)過(guo)程等(deng)等(deng)。

此外，同學(xue)們(men)還可(ke)以(yi)向老師、行業專家、發燒友等較(jiao)為(wei)資(zi)深(shen)的人士(shi)處汲取設(she)計(ji)靈(ling)感與方(fang)向。

3、草模在設計推敲中的重要性

大(da)多數同(tong)學的(de)(de)(de)設計推敲可能體現在草(cao)圖和(he)電腦建模(mo)，但是(shi)草(cao)模(mo)給予的(de)(de)(de)信息傳(chuan)遞是(shi)比(bi)較直接有效的(de)(de)(de)，這(zhe)也是(shi)國(guo)外(wai)院校導師鼓勵學生去(qu)做的(de)(de)(de)。模(mo)型(xing)(xing)內的(de)(de)(de)信息不只是(shi)空間(jian)組織(zhi)和(he)流線(xian)的(de)(de)(de)視(shi)覺傳(chuan)遞，一些包(bao)括建筑的(de)(de)(de)情感因(yin)素(su)：視(shi)線(xian)、聲(sheng)音、光線(xian)等(deng)都集合在一個模(mo)型(xing)(xing)中。

憑借二維草(cao)圖很難將(jiang)自己的(de)(de)設(she)計想法轉化成(cheng)三(san)維空間(jian)，制作(zuo)草(cao)模的(de)(de)過程就能(neng)很好的(de)(de)理順(shun)思路，為后期的(de)(de)設(she)計推(tui)敲提供(gong)了很大的(de)(de)幫(bang)助。用隨手拿來的(de)(de)邊(bian)角(jiao)料拼一(yi)拼也(ye)能(neng)節省很多時間(jian)，不一(yi)定要去模型(xing)廠，運用家里的(de)(de)材(cai)料做(zuo)出來反而(er)可以體現你的(de)(de)個性(xing)。

4、展示你的設計過程

作(zuo)(zuo)品(pin)集(ji)應該以完整的項目(mu)作(zuo)(zuo)品(pin)為(wei)展(zhan)示(shi)主線(xian)，把使(shi)用的技巧和制作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)交織(zhi)在(zai)項目(mu)過(guo)程(cheng)中，而(er)不(bu)是把它們作(zuo)(zuo)為(wei)獨立部分進行展(zhan)示(shi)，這(zhe)樣(yang)會很沒(mei)有說(shuo)服力。你要記住自己并(bing)不(bu)是在(zai)賣(mai)設計(ji)或者產品(pin)，而(er)是在(zai)向面試官(guan)推薦(jian)介(jie)紹你自己。

在你(ni)(ni)的(de)作(zuo)品集頁面中(zhong)(zhong)不要只包括(kuo)創作(zuo)的(de)一系列作(zuo)品，你(ni)(ni)要盡量(liang)地去展(zhan)示一些思考(kao)過(guo)程和設(she)計(ji)過(guo)程，向面試(shi)官(guan)說明你(ni)(ni)是如(ru)(ru)何選定(ding)主(zhu)題到最后產出解決(jue)方案的(de)。如(ru)(ru)果你(ni)(ni)只是展(zhan)示出成品圖片(pian)，面試(shi)官(guan)也只能通過(guo)這些圖片(pian)來評判(pan)你(ni)(ni)而無法知道你(ni)(ni)在設(she)計(ji)過(guo)程中(zhong)(zhong)付出了多少(shao)的(de)努力(li)。

所以(yi)盡可(ke)(ke)能的多去記(ji)錄展(zhan)示一些(xie)設計(ji)過程吧，它可(ke)(ke)以(yi)是(shi)日常創(chuang)作照(zhao)片，半(ban)成(cheng)品或手(shou)稿圖等等。

四、本科、研究生作品設計方向

工業設計本科的作品集比較看重你的動手能力，以此來考察你是否具備深入學習工業設計的能力。

而研究生(sheng)則比較(jiao)注重(zhong)專(zhuan)業性，這就要(yao)求(qiu)你在作品(pin)集中主要(yao)需要(yao)包含與(yu)工(gong)業設計相關的一(yi)些(xie)作品(pin)，以展現(xian)你對工(gong)業設計的認(ren)識和(he)研究。