一、哪些人需要做工業設計作品集

1、即將畢業的院校學生

在校學(xue)(xue)生(sheng)當(dang)然指(zhi)的是(shi)大四正要畢業實(shi)習的學(xue)(xue)生(sheng)們；然而即將進入職(zhi)(zhi)場(chang)，特別是(shi)初入職(zhi)(zhi)場(chang)的學(xue)(xue)生(sheng)，相對職(zhi)(zhi)場(chang)“老司機”最為弱(ruo)勢。如果你(ni)大一(yi)到大三在學(xue)(xue)校接觸過企業、公(gong)司，并且自己(ji)本身也是(shi)藝(yi)術生(sheng)還好，在學(xue)(xue)校的經歷能填補作(zuo)品集的空洞；如果你(ni)是(shi)理工(gong)科非藝(yi)術生(sheng)，或(huo)者是(shi)跨專(zhuan)業的學(xue)(xue)生(sheng)，那么(me)簡歷有章(zhang)法的表(biao)達，作(zuo)品集有技巧的制作(zuo)，更容易找到自己(ji)心儀工(gong)作(zuo)，完成自己(ji)的夢想，簡歷是(shi)介紹、作(zuo)品集是(shi)展(zhan)現，更是(shi)你(ni)找尋目標(biao)單(dan)位的名片。

2、工業設計考研復試階段的學生

工業設計考研復(fu)試(shi)是(shi)需(xu)要作(zuo)(zuo)品(pin)集的，通常情況能(neng)分(fen)為三個部(bu)分(fen)，第(di)一(yi)部(bu)分(fen)，在準備復(fu)試(shi)時(shi)爭取時(shi)間多嘗(chang)試(shi)不(bu)同的作(zuo)(zuo)品(pin)收(shou)集整理；第(di)二(er)部(bu)分(fen)，挑選自己最具有代(dai)表性(xing)和針(zhen)對性(xing)的作(zuo)(zuo)品(pin)；第(di)三部(bu)分(fen)，你這個人(ren)本來就是(shi)作(zuo)(zuo)品(pin)，也就是(shi)說，作(zuo)(zuo)品(pin)已經和人(ren)捆綁在一(yi)起了，復(fu)試(shi)陳述表達(da)時(shi)人(ren)與(yu)作(zuo)(zuo)品(pin)集合二(er)為一(yi)獲得老師的青睞。

3、留學黨

基(ji)本所(suo)有國(guo)外(wai)的工(gong)業設(she)計藝術院(yuan)校(xiao)，都需要準備作品(pin)集才可以(yi)申請。然而(er)國(guo)外(wai)設(she)計院(yuan)校(xiao)對于作品(pin)集更關注你設(she)計過(guo)程(cheng)的紀(ji)錄，而(er)不僅(jin)僅(jin)是(shi)最終呈現(xian)出(chu)來的效果。

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二、工業設計作品集怎么制作

1、確定主題

（1）個人興趣(qu)：選擇感興趣(qu)的方向(xiang)作為設計主題(ti)，可(ke)使整個設計過(guo)程(cheng)充滿創作動力(li)。

（2）社(she)會現象：選(xuan)擇當下熱議的產品或抓住主流的產品發展趨勢(shi)，因為(wei)關注的人多所(suo)以新(xin)的設計很容易與大(da)家產生共鳴(ming)使(shi)人眼前一亮。

2、前期調研

調研(yan)是一(yi)個發(fa)現、發(fa)散的(de)過程。同學們可以在做工業(ye)設(she)計調研(yan)時，一(yi)方面需要(yao)從產品的(de)方向出發(fa)做市場研(yan)究(jiu)（歷史、發(fa)展趨(qu)勢(shi)、競品研(yan)究(jiu)等），另一(yi)方面需要(yao)充分從用戶(hu)(hu)的(de)角度進行用戶(hu)(hu)研(yan)究(jiu)（用戶(hu)(hu)心理、用戶(hu)(hu)需求等）。

3、確定方向

在大量調(diao)研之后，同學們會同時(shi)發現(xian)項(xiang)目面臨的問題與機會，從而可以(yi)在既有主(zhu)題的框架下(xia)結合自(zi)己創意和想法將研究方向歸(gui)納(na)為數個可執行的設計方案(an)。

4、設計方案

確(que)定方(fang)向后，圍繞不(bu)同的方(fang)向同學(xue)們可(ke)以設計不(bu)同的解(jie)決(jue)方(fang)法以期達成最終的設計目標，并可(ke)以通過故事板、手繪草(cao)圖、角色扮演、草(cao)模(mo)制作等可(ke)視化(hua)方(fang)式輔助方(fang)案呈現，推敲設計可(ke)行性(xing)。

5、圖面制作及最終排版

對(dui)于工業設(she)(she)計(ji)作品集圖(tu)面制(zhi)作，需要整(zheng)合全部(bu)的設(she)(she)計(ji)過(guo)(guo)程，將(jiang)市場研(yan)究的數據&結果、用戶調研(yan)的關鍵信息，設(she)(she)計(ji)方案(an)的過(guo)(guo)程及最(zui)終方案(an)以最(zui)恰(qia)當(dang)的形式(shi)予以展示(shi)。

三、工業設計作品集制作注意事項

1、縝密的邏輯思考

工業設(she)計(ji)不同(tong)于純藝術的(de)學(xue)習，從項目確(que)立(li)設(she)計(ji)方向到產出設(she)計(ji)成果(guo)，其過程中每(mei)一步以及每(mei)一步之間的(de)聯系都需要(yao)同(tong)學(xue)們保持縝密的(de)邏輯(ji)思(si)考。

設計(ji)的(de)(de)最終目(mu)的(de)(de)是(shi)(shi)為了用(yong)戶使(shi)用(yong)，所以(yi)在設計(ji)的(de)(de)過程中(zhong)，需(xu)要充分(fen)考(kao)慮各個環節，對市場環境要有深刻(ke)了解、對用(yong)戶的(de)(de)行為以(yi)及心理(li)進(jin)行分(fen)析、并利(li)用(yong)科學的(de)(de)理(li)論和大量統計(ji)數(shu)據(ju)來(lai)支(zhi)持、優化設計(ji)方案。這是(shi)(shi)國外院校作品集考(kao)核的(de)(de)重點，也是(shi)(shi)之(zhi)后在國外學習過程中(zhong)會(hui)主要訓練的(de)(de)內容。

2、從生活周圍吸取設計靈感

很多同學會在設計(ji)項目最(zui)初沒(mei)有靈感，即使確立了設計(ji)方向(xiang)也(ye)經常會遇(yu)到“瓶頸”期(qi)。這時可以向(xiang)周圍尋求(qiu)幫助，定期(qi)組織頭腦風(feng)暴、焦點小組或者與身邊使用過同類產(chan)品的朋友溝通，了解他們的使用感受，觀察他們的使用過程等等。

此外，同學們還可(ke)以向(xiang)老師、行業專(zhuan)家(jia)、發(fa)燒友等較為資深(shen)的人士處(chu)汲(ji)取設計靈感與方(fang)向(xiang)。

3、草模在設計推敲中的重要性

大多數(shu)同學(xue)(xue)的(de)設計推敲(qiao)可(ke)能體現在草圖和電腦建模(mo)(mo)(mo)，但是(shi)草模(mo)(mo)(mo)給予的(de)信息(xi)傳遞是(shi)比較直(zhi)接(jie)有(you)效的(de)，這(zhe)也是(shi)國外院校導(dao)師鼓(gu)勵學(xue)(xue)生去(qu)做的(de)。模(mo)(mo)(mo)型內(nei)的(de)信息(xi)不只(zhi)是(shi)空間組織和流線的(de)視覺傳遞，一些包括(kuo)建筑的(de)情感因素(su)：視線、聲音、光線等都集合在一個(ge)模(mo)(mo)(mo)型中。

憑借(jie)二維草圖很難將自己的(de)(de)(de)設(she)計想法轉化成三維空(kong)間，制作草模(mo)的(de)(de)(de)過(guo)程就能很好的(de)(de)(de)理順思路，為后期的(de)(de)(de)設(she)計推敲提(ti)供了很大的(de)(de)(de)幫助(zhu)。用隨手拿(na)來的(de)(de)(de)邊角料(liao)拼一拼也(ye)能節省很多時間，不(bu)一定(ding)要去(qu)模(mo)型廠，運用家里(li)的(de)(de)(de)材料(liao)做出來反而(er)可以體現你(ni)的(de)(de)(de)個(ge)性。

4、展示你的設計過程

作(zuo)品集應該(gai)以完(wan)整(zheng)的項(xiang)(xiang)目(mu)作(zuo)品為(wei)展示主(zhu)線，把使用的技(ji)巧和(he)制作(zuo)過(guo)程交織在(zai)(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)過(guo)程中(zhong)，而不(bu)是(shi)把它們作(zuo)為(wei)獨立部分(fen)進行展示，這樣(yang)會很(hen)沒有(you)說服力。你要記住自(zi)己并不(bu)是(shi)在(zai)(zai)賣設計或者產品，而是(shi)在(zai)(zai)向(xiang)面試官推薦介紹你自(zi)己。

在你(ni)的(de)作品集頁面中不要只(zhi)包括創作的(de)一系列作品，你(ni)要盡量(liang)地去展示一些(xie)思考過(guo)程(cheng)和設計(ji)過(guo)程(cheng)，向面試(shi)官說明你(ni)是如何選定主題(ti)到最(zui)后產出解決(jue)方案的(de)。如果你(ni)只(zhi)是展示出成(cheng)品圖(tu)片，面試(shi)官也只(zhi)能通過(guo)這些(xie)圖(tu)片來評判(pan)你(ni)而無法知道你(ni)在設計(ji)過(guo)程(cheng)中付出了多少的(de)努力。

所(suo)以盡可(ke)(ke)能的多去記錄展示一些設計(ji)過程(cheng)吧(ba)，它可(ke)(ke)以是(shi)日常創(chuang)作照片，半(ban)成品或(huo)手稿圖(tu)等等。

四、本科、研究生作品設計方向

工業設計本科的作品集比較看重你的動手能力，以此來考察你是否具備深入學習工業設計的能力。

而(er)研(yan)(yan)究(jiu)生則比較注重專業性，這就(jiu)要(yao)求(qiu)你(ni)在作品(pin)集中主要(yao)需(xu)要(yao)包含與工(gong)業設計(ji)相關(guan)的一(yi)些(xie)作品(pin)，以(yi)展現你(ni)對(dui)工(gong)業設計(ji)的認識和研(yan)(yan)究(jiu)。