小語種如何參加高考
1、了(le)解考(kao)(kao)試(shi)(shi)政(zheng)策(ce):考(kao)(kao)生(sheng)需要了(le)解所在省(sheng)份(fen)的小語種考(kao)(kao)試(shi)(shi)政(zheng)策(ce),包括考(kao)(kao)試(shi)(shi)時間、考(kao)(kao)試(shi)(shi)形式、考(kao)(kao)試(shi)(shi)內容、錄(lu)取規則(ze)等。
2、選擇(ze)合(he)(he)適的小語(yu)種:考(kao)生需要根據自己的興(xing)趣、特長和未來職業規(gui)劃選擇(ze)合(he)(he)適的小語(yu)種。在(zai)選擇(ze)小語(yu)種時,需要注意(yi)考(kao)試難度、考(kao)試形式(shi)、錄取(qu)分數(shu)線等因素。
3、參(can)加培訓:小語種考試(shi)需要考生(sheng)具(ju)備(bei)一定的語言基礎和考試(shi)技巧(qiao),因此建議(yi)考生(sheng)可以通過參(can)加培訓班、購買教(jiao)材、觀看(kan)教(jiao)學(xue)視頻等方式進行學(xue)習。
4、注意考(kao)試(shi)形(xing)式(shi):不同(tong)省(sheng)份的(de)(de)(de)小(xiao)語種(zhong)考(kao)試(shi)形(xing)式(shi)可能(neng)會有(you)所(suo)不同(tong),例如(ru)有(you)些省(sheng)份的(de)(de)(de)小(xiao)語種(zhong)考(kao)試(shi)采用(yong)筆試(shi)和面試(shi)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)(de)(de)方式(shi),有(you)些省(sheng)份則采用(yong)筆試(shi)的(de)(de)(de)方式(shi)。考(kao)生(sheng)需要(yao)了解所(suo)在省(sheng)份的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)形(xing)式(shi),并做好(hao)相(xiang)應的(de)(de)(de)準(zhun)備。
5、注意考(kao)(kao)試(shi)(shi)內容:小語(yu)種考(kao)(kao)試(shi)(shi)的考(kao)(kao)試(shi)(shi)內容通(tong)常包括聽力、閱(yue)讀(du)、寫作、口語(yu)等方面。考(kao)(kao)生需(xu)要了解考(kao)(kao)試(shi)(shi)內容和考(kao)(kao)試(shi)(shi)要求,并進行有針對性的復習(xi)。
6、注意文化(hua)差(cha)異:不同的小(xiao)語種(zhong)代(dai)表著不同的文化(hua),考生需要了解(jie)所(suo)學(xue)小(xiao)語種(zhong)的文化(hua)背景,包括歷(li)史、文化(hua)、習俗等方面,以更(geng)好地(di)理(li)解(jie)和(he)運(yun)用所(suo)學(xue)語言。
7、注意考(kao)(kao)試(shi)時間(jian):小語(yu)種考(kao)(kao)試(shi)通常在(zai)(zai)高考(kao)(kao)后進行,考(kao)(kao)生需(xu)要(yao)在(zai)(zai)規定的時間(jian)內參加考(kao)(kao)試(shi)。考(kao)(kao)生需(xu)要(yao)提(ti)前了解(jie)考(kao)(kao)試(shi)時間(jian)和地點,并做好(hao)相應的準備。
小語種對高考的利弊
優勢:
1、參考(kao)人數較少,競爭壓力偏小
雖然現在選(xuan)擇小語種的人(ren)數(shu)正在增加(jia),但(dan)整(zheng)(zheng)體上(shang)遠遠少于(yu)選(xuan)擇英語的人(ren)數(shu)。而人(ren)數(shu)少在一(yi)定程度(du)上(shang)也(ye)意味著(zhu)競爭壓力較小,容易(yi)在高考取(qu)得較好的名次,整(zheng)(zheng)體上(shang)是有利于(yu)高考排名的。
2、試卷相對簡單,拿高(gao)分的空間較(jiao)大
因為選(xuan)擇小語(yu)種(zhong)的人數較少(shao),因此考(kao)題的難度沒有英語(yu)那(nei)么(me)大。數據顯示,日語(yu)、俄語(yu)等小語(yu)種(zhong),高考(kao)只要求(qiu)掌(zhang)握2000個詞匯,英語(yu)則需要3000至4000個,并且(qie)小語(yu)種(zhong)的試卷(juan)難度一般會比英語(yu)低3—5個點。
3、有利于大(da)學小語種(zhong)專(zhuan)業學習
如果考(kao)生想大(da)學學習(xi)小語(yu)種(zhong)(zhong)專業,那么高中選(xuan)擇(ze)小語(yu)種(zhong)(zhong)的優勢(shi)非常明顯。一是(shi)能(neng)提(ti)前(qian)打好基礎,促進(jin)對(dui)語(yu)言的了(le)解;二是(shi)在同階段的考(kao)生中有明顯的優勢(shi),利于最后(hou)的錄取;三是(shi)能(neng)為大(da)一學習(xi)省下一些時間。
弊端:
1、基礎薄弱,學習相對緊迫(po)
目前(qian),英(ying)語(yu)學習(xi)(xi)一(yi)般從小(xiao)學就開始了,無(wu)論(lun)考生(sheng)(sheng)成績的好(hao)(hao)壞,英(ying)語(yu)是有一(yi)定(ding)基(ji)(ji)(ji)礎的。但選擇小(xiao)語(yu)種(zhong)的考生(sheng)(sheng)基(ji)(ji)(ji)本是從高中開始學習(xi)(xi),相對英(ying)語(yu)而(er)言,考生(sheng)(sheng)小(xiao)語(yu)種(zhong)的基(ji)(ji)(ji)礎較為薄弱。因此如果想高中學好(hao)(hao)小(xiao)語(yu)種(zhong),整(zheng)體(ti)學習(xi)(xi)相對緊迫。
2、大學(xue)專業選擇會受限
高(gao)中選擇小語種可報考(kao)(kao)的(de)專(zhuan)業(ye)也(ye)挺(ting)多的(de),如(ru)果(guo)報考(kao)(kao)小語種專(zhuan)業(ye)還(huan)有(you)一定的(de)優勢。但如(ru)果(guo)使(shi)用小語種參(can)加(jia)高(gao)考(kao)(kao),有(you)些(xie)專(zhuan)業(ye)還(huan)是(shi)不能報考(kao)(kao),如(ru)軍校(xiao)(xiao)、師范、國防、英語文(wen)學(xue)等這類院校(xiao)(xiao)以及明確(que)要求英語考(kao)(kao)生(sheng)報考(kao)(kao)的(de)專(zhuan)業(ye)。
3、后期(qi)英(ying)語(yu)學習(xi)較為吃力
高中學(xue)習(xi)(xi)小(xiao)語(yu)(yu)種(zhong)就意(yi)味著比別人少學(xue)三年(nian)的英(ying)語(yu)(yu),英(ying)語(yu)(yu)基礎會相對薄(bo)弱(ruo)。但目前(qian)許多大學(xue)都有英(ying)語(yu)(yu)公共課學(xue)習(xi)(xi),并且許多企業會要(yao)求畢業生具有英(ying)語(yu)(yu)四級或六級水平(ping)。這(zhe)意(yi)味著考生后(hou)期(qi)還(huan)需要(yao)自己學(xue)習(xi)(xi)英(ying)語(yu)(yu),從學(xue)習(xi)(xi)上看(kan)是比較(jiao)吃力的。
哪些人適合高考選小語種
1、其他科成績理想,但英語偏科的學生:這(zhe)些(xie)同(tong)學(xue)英語(yu)成績較差(cha),通過很多辦法(fa)提高(gao)英語(yu)成績,可(ke)是(shi)效果不顯著(zhu),時間持續越久還(huan)會(hui)越發(fa)缺(que)乏自信和動力。可(ke)是(shi)換種語(yu)言,高(gao)中學(xue)習了其他小語(yu)種,有很大希望能提高(gao)外(wai)語(yu)分數及高(gao)考(kao)總成績,邁(mai)入好(hao)大學(xue)。
2、舞蹈、音樂、美術、體育、傳媒類等的特長生:這(zhe)些學(xue)生英語(yu)底(di)子(zi)可能(neng)不那么(me)扎實,文化課的(de)內(nei)容或(huo)許也不是很(hen)具有優(you)勢(shi)。他們如果(guo)是通過(guo)英語(yu)考外語(yu)的(de)話,可能(neng)會有幾率飄過(guo)進入自(zi)己的(de)理想院(yuan)校,也有可能(neng)掉檔。如果(guo)選擇比英語(yu)難(nan)度較低的(de)小語(yu)種(zhong)的(de)話,則更容易取(qu)得(de)更高的(de)分(fen)數(shu)。
3、對小語種有濃厚的興趣的學生:這(zhe)樣的(de)學生在興趣的(de)內驅力(li)帶動下(xia),小語種會(hui)學得比(bi)較好(hao),高考(kao)也可(ke)能會(hui)有考(kao)出令人(ren)滿意的(de)成績。
4、有著出國留學意向的學生:想去留學(xue)的學(xue)生通(tong)過三年高(gao)中的小語(yu)種學(xue)習可以(yi)打下一個(ge)非常(chang)牢(lao)固(gu)的語(yu)言(yan)基礎,高(gao)中畢業后可以(yi)立刻前(qian)往國家(jia)學(xue)習,縮(suo)短了留學(xue)非英(ying)語(yu)國家(jia)的準備期,為(wei)未來贏得更多的時間。