學生電腦學習機的用途

1、課前預習，課后復習

上課前一天將要上課的內容先用學生電腦學習機過(guo)1-2遍(bian)，將不明(ming)(ming)白(bai)的(de)(de)標記起(qi)來，等到(dao)(dao)上課時集中精力(li)，尤其是不明(ming)(ming)的(de)(de)地方(fang)要格外(wai)注意(yi)老師的(de)(de)講解，并且最(zui)后(hou)在旁邊做(zuo)(zuo)好(hao)筆(bi)記。不明(ming)(ming)白(bai)的(de)(de)地方(fang)當(dang)場或下課向老師請教，回到(dao)(dao)家(jia)后(hou)，再用(yong)學生(sheng)電(dian)腦學習機(ji)過(guo)1-2遍(bian)，可以從另(ling)外(wai)一(yi)個側面，加深記憶，當(dang)天(tian)(tian)講過(guo)的(de)(de)內容當(dang)天(tian)(tian)復習，效果最(zui)好(hao)，因為(wei)剛學，所以易于記憶與(yu)掌握(wo)，復習時著重關注老師指出的(de)(de)重點與(yu)自己不甚明(ming)(ming)白(bai)的(de)(de)地方(fang)，再配套(tao)做(zuo)(zuo)些題(ti)目將掌握(wo)的(de)(de)更加深刻與(yu)明(ming)(ming)白(bai)。

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2、提高孩子的學習興趣

電腦的功(gong)能是很強(qiang)大的，可(ke)以安裝很多(duo)(duo)應(ying)(ying)用(yong)軟件和(he)播放很多(duo)(duo)格式的學(xue)習程(cheng)序，和(he)枯燥的書本有(you)著天壤之別，尤其(qi)是小學(xue)生，在學(xue)習時很容(rong)易注意力不集中，多(duo)(duo)種多(duo)(duo)樣(yang)的學(xue)習方式，提(ti)高了(le)孩子(zi)的學(xue)習興趣。同時語(yu)音(yin)合成(cheng)(cheng)的應(ying)(ying)用(yong)，語(yu)音(yin)合成(cheng)(cheng)已(yi)經達到(dao)了(le)和(he)真人發聲(sheng)一樣(yang)，聲(sheng)音(yin)圓(yuan)潤(run)甜美，感(gan)情(qing)豐富，措辭抑揚頓挫，更容(rong)易讓學(xue)生融入老師(shi)課堂上課的氣(qi)氛(fen)。

3、查找資料，學習補缺

到了小學(xue)高(gao)年級、初(chu)中(zhong)以后，需要的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)輔助資料很多，自己去查找費時費力，尤(you)其是一些(xie)單(dan)詞等(deng)，通過電子工具查找，快捷又準(zhun)確(que)。對一些(xie)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)沒有搞明(ming)白的(de)(de)概念，通過學(xue)生電腦學(xue)習(xi)(xi)(xi)機的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，也能得到很好的(de)(de)幫(bang)助，所(suo)以學(xue)生電腦學(xue)習(xi)(xi)(xi)機一般都有《新華(hua)字典(dian)》、《英漢(han)字典(dian)》等(deng)功能。而且和書本的(de)(de)字典(dian)不(bu)(bu)同的(de)(de)是，他(ta)不(bu)(bu)但幫(bang)助學(xue)生理解，在TTS語音的(de)(de)作用下的(de)(de)還可以幫(bang)助學(xue)生深入的(de)(de)掌握(wo)英文(wen)發音和中(zhong)文(wen)的(de)(de)讀音，更(geng)好的(de)(de)應(ying)用到學(xue)習(xi)(xi)(xi)和生活中(zhong)。

4、拓展知識面，幫助樹立正確的人生觀

隨著(zhu)語音合成和語音識別技術(shu)的(de)(de)進(jin)一步成熟，學(xue)生(sheng)電腦即將(jiang)發展到人機交互，更加(jia)智能化，讓(rang)孩子(zi)(zi)在溝通(tong)中快樂的(de)(de)學(xue)習(xi)和進(jin)步。現在的(de)(de)孩子(zi)(zi)，在處(chu)理(li)人、事方面(mian)(mian)沒有(you)參照，因此借助(zhu)工具(ju)，讓(rang)孩子(zi)(zi)樹立正確的(de)(de)人生(sheng)觀，尤其必要。學(xue)生(sheng)電腦學(xue)習(xi)機除了(le)在學(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)內容外，一般都有(you)一般都有(you)如國學(xue)、天文、地理(li)等開拓孩子(zi)(zi)知識面(mian)(mian)的(de)(de)內容。

學生電腦與普通電腦有什么區別

學生電腦俗稱的學習機，學習機的范圍很廣，有針對(dui)(dui)兒童使用的早教產(chan)品，有針對(dui)(dui)初高中(zhong)及成人的各種辭(ci)典(dian)機、視頻(pin)學(xue)(xue)生電腦學(xue)(xue)習機等。學(xue)(xue)生電腦是(shi)電教產(chan)品的一種，主要針對(dui)(dui)的是(shi)5-13歲(sui)的小學(xue)(xue)、初中(zhong)學(xue)(xue)生，但(dan)是(shi)目前已經有很多產(chan)品延伸到學(xue)(xue)前幼(you)兒班。

學(xue)生(sheng)(sheng)電腦(nao)和(he)普通電腦(nao)的主要(yao)區別(bie)是(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)電腦(nao)利用語(yu)音合成技術（TTS技術），內置語(yu)音合成軟件（emTTS3.0）任何文字都可以通過(guo)語(yu)音報(bao)讀出來，更(geng)有利于學(xue)生(sheng)(sheng)理解和(he)學(xue)習。界面簡單，更(geng)容易掌握操(cao)作(zuo)技巧；基本沒(mei)有上網(wang)功能，杜絕學(xue)生(sheng)(sheng)沉迷于網(wang)絡(luo)虛擬空間。