賈利民，男，漢族，1968年8月生，中共黨員，河北省興隆縣六道河中學校長。他扎根山村教育30載，由一名普通教師成長為一位校長，引領一所鄉村學校發展成為全國課改訪學基地。他堅持以學生為本推進教學改革，構建了智慧素養教育、積分考核評價體系以及分層異動教學模式，探索解決教師職業倦怠和學生學習動力難題，成果榮獲第五屆全國教育改革創新獎。他創新教學(xue)路徑，主持了《英語四位一(yi)體教學(xue)法研究(jiu)》等5項(xiang)國家(jia)級課題，其(qi)中2項(xiang)被評為全國科(ke)研成果一(yi)等獎。

曾獲河北(bei)省(sheng)優(you)秀(xiu)共產黨員、河北(bei)省(sheng)優(you)秀(xiu)鄉村教育工作者等(deng)榮譽。

許軍則，男，漢族，1971年8月生，中共黨員，山西省長治市第二中學教師。他23年堅守在平凡教學崗位上默默奉獻，既做學生成長的引路人，又做學生學習的陪伴者。他精研教法，在多年教學實踐中形成“高效課堂五步教學法”和“高中英文作文四步推進法”等，獲得廣泛認可。他寓教于樂，通過繞口令、劇本表演、經典詩文賞析等豐富形式，打造精彩課堂，充分激發學生語言學習興趣和語言運用能力，收效良好。他大(da)力(li)倡導養成教育，組織豐(feng)富的課桌文化和課外活動(dong)，促進學生德智體美(mei)勞全面發展。

曾獲全國先進工作者、山西省模范(fan)教師(shi)等榮譽。

封莉(li)容，女，漢族，1954年4月生，中(zhong)共黨(dang)員(yuan)，上海市宋(song)(song)慶(qing)齡(ling)學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長、宋(song)(song)慶(qing)齡(ling)幼(you)兒(er)園名譽園長。40年來，她(ta)始終(zhong)秉承(cheng)宋(song)(song)慶(qing)齡(ling)同志的(de)(de)大愛情懷和(he)“把最寶貴的(de)(de)給(gei)予兒(er)童”的(de)(de)教(jiao)育思(si)想，把一(yi)生最美(mei)好(hao)的(de)(de)時光獻給(gei)了自己鐘愛的(de)(de)宋(song)(song)慶(qing)齡(ling)教(jiao)育事業(ye)，不(bu)斷踐(jian)行著(zhu)“為(wei)中(zhong)華民族之復興，創辦世(shi)(shi)界一(yi)流教(jiao)育”的(de)(de)初心和(he)使命。她(ta)牽(qian)頭創辦宋(song)(song)慶(qing)齡(ling)幼(you)兒(er)園，擔任上海宋(song)(song)慶(qing)齡(ling)學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長之職(zhi)，傾(qing)心盡智履行職(zhi)責，立足中(zhong)國，放眼(yan)世(shi)(shi)界，推進(jin)教(jiao)學(xue)試點改(gai)革。

曾獲全國教(jiao)(jiao)育系統勞動模范、全國模范教(jiao)(jiao)師(shi)、上海(hai)市特級教(jiao)(jiao)師(shi)、上海(hai)市教(jiao)(jiao)育功臣等榮譽(yu)。

張俐(li)，女，漢族(zu)，1968年4月(yue)生，中共黨(dang)員，江西省南(nan)昌市啟音學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)長。她(ta)(ta)(ta)堅(jian)守特(te)殊教育(yu)33載，熱愛特(te)殊教育(yu)，服務聽障(zhang)學(xue)(xue)(xue)生。她(ta)(ta)(ta)積極實施(shi)素質教育(yu)，在(zai)教授文化知識的同時堅(jian)持對學(xue)(xue)(xue)生進行(xing)康復語訓，通過大量一對一訓練(lian)，不(bu)停地帶(dai)(dai)讀，演示(shi)口型(xing)、展(zhan)示(shi)發音部位，全(quan)心全(quan)力(li)幫(bang)助(zhu)聽障(zhang)學(xue)(xue)(xue)生發聲。她(ta)(ta)(ta)帶(dai)(dai)領全(quan)體教師研(yan)讀課程(cheng)標準、編(bian)制校(xiao)本(ben)課程(cheng)，使教學(xue)(xue)(xue)更契合學(xue)(xue)(xue)生需求(qiu)。在(zai)她(ta)(ta)(ta)的帶(dai)(dai)動下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)打造了(le)(le)“啟音模式”，形成了(le)(le)“小(xiao)學(xue)(xue)(xue)興趣培養、初中技(ji)能學(xue)(xue)(xue)習(xi)、高中專業訓練(lian)”的職業教育(yu)模式。

曾獲全(quan)(quan)國模范(fan)教(jiao)師(shi)、全(quan)(quan)國優秀班主任、全(quan)(quan)國師(shi)德先進個(ge)人等(deng)榮譽。

桂(gui)衛(wei)華(hua)，男，漢族，1950年(nian)(nian)8月生，中共黨(dang)員，中南大(da)學(xue)教(jiao)授、中國工程院(yuan)院(yuan)士(shi)。他(ta)從教(jiao)38年(nian)(nian)，提出“厚德博學(xue)、勤(qin)勉敬業(ye)、求實(shi)創(chuang)(chuang)新、研以(yi)致用(yong)”理(li)念，始終把教(jiao)書(shu)育人放在工作首位，培(pei)養(yang)了(le)(le)上(shang)百位碩士(shi)、博士(shi)、博士(shi)后，為我國自動化(hua)領域輸(shu)送了(le)(le)一批高層次人才。他(ta)以(yi)德施教(jiao)，在學(xue)術(shu)上(shang)給學(xue)生以(yi)精心指導，極盡所能為學(xue)生創(chuang)(chuang)造實(shi)驗條(tiao)件(jian)，在生活(huo)上(shang)對學(xue)生關懷備至，一直資助貧困學(xue)生。他(ta)以(yi)至誠(cheng)育人的(de)理(li)念和誠(cheng)實(shi)為人、踏(ta)實(shi)做事的(de)品質(zhi)，對學(xue)生全面發(fa)展產生了(le)(le)潛移(yi)默化(hua)的(de)重要影響(xiang)。

曾獲全(quan)國(guo)模范教師、全(quan)國(guo)優秀教師、湖南(nan)省十佳(jia)師德標兵等榮譽。

范徽麗，女，漢(han)族(zu)，1976年5月生(sheng)，中共黨(dang)員，廣西(xi)壯(zhuang)族(zu)自治區北海(hai)市(shi)(shi)機(ji)關幼兒園(yuan)、北海(hai)市(shi)(shi)潿洲島幼兒園(yuan)園(yuan)長(chang)(chang)(chang)。她深耕(geng)幼教(jiao)25載，從普(pu)通幼師(shi)到名(ming)園(yuan)長(chang)(chang)(chang)，從繁華(hua)都市(shi)(shi)到偏遠海(hai)島，始終如一(yi)，躬身踐履(lv)“呵護童真、激發(fa)(fa)童趣(qu)、追尋童夢”的教(jiao)育理想與使命。她不畏艱(jian)辛(xin)，跨(kua)海(hai)支(zhi)教(jiao)，創辦海(hai)島第一(yi)所(suo)公(gong)辦幼兒園(yuan)，讓(rang)海(hai)島的孩子幼有(you)所(suo)育。她扎根海(hai)島，探索構建“城(cheng)鄉4+1”教(jiao)育協同模式，促(cu)進城(cheng)鄉學前教(jiao)育均衡發(fa)(fa)展。她因地制宜(yi)，研(yan)創“海(hai)丫丫365成(cheng)長(chang)(chang)(chang)行(xing)動(dong)”方案，陪伴幼兒快樂走(zou)向成(cheng)熟(shu)的生(sheng)命成(cheng)長(chang)(chang)(chang)歷程，踐行(xing)幼有(you)優育的理念追求。

曾獲(huo)全國最美(mei)教(jiao)師、國家級教(jiao)學成(cheng)果二(er)等獎(jiang)等榮(rong)譽。

李琳娜，女，回族，1960年(nian)6月生，海南(nan)職(zhi)業技術學院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)授。從教(jiao)(jiao)(jiao)30年(nian)，她(ta)(ta)視講臺如生命，積極探索高等教(jiao)(jiao)(jiao)育和職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育“最佳(jia)結合(he)(he)點”，推動(dong)(dong)商(shang)科類“六位一體”教(jiao)(jiao)(jiao)學模(mo)式(shi)創新(xin)，打造綜合(he)(he)實訓(xun)平(ping)臺和配套的“看、學、做(zuo)、用(yong)、覺、悟”六度學習模(mo)式(shi)。她(ta)(ta)作(zuo)為(wei)(wei)專業帶(dai)頭人，主持國家(jia)級精品(pin)課程(cheng)和精品(pin)資源(yuan)共(gong)享(xiang)課建(jian)設(she)。她(ta)(ta)極力拓展培育高素(su)質技能型人才渠道，創新(xin)性地(di)將教(jiao)(jiao)(jiao)學活(huo)動(dong)(dong)與(yu)公(gong)益活(huo)動(dong)(dong)、企業服(fu)務、精準扶(fu)(fu)貧(pin)(pin)相結合(he)(he)，帶(dai)動(dong)(dong)多元合(he)(he)作(zuo)育人，為(wei)(wei)海南(nan)電商(shang)扶(fu)(fu)貧(pin)(pin)、新(xin)農村建(jian)設(she)助力。

曾獲國(guo)家級教學成果二等獎、國(guo)家“萬(wan)人計劃”教學名師、全國(guo)職業教育(yu)先進個人等榮譽。

顧昌華，女，土家族，1964年(nian)(nian)6月生(sheng)，銅仁職業(ye)技術學(xue)院教授(shou)。她(ta)(ta)33年(nian)(nian)如(ru)一日，從(cong)書本到課(ke)堂(tang)、從(cong)課(ke)堂(tang)到田(tian)間，再從(cong)田(tian)間回歸課(ke)本，把農作(zuo)物(wu)病蟲害防治、食用菌生(sheng)產(chan)技術等課(ke)程講得繪聲繪色，主持的“園林植物(wu)識別技術”成為國家級(ji)(ji)精(jing)(jing)品和精(jing)(jing)品資(zi)源共享(xiang)課(ke)程。她(ta)(ta)作(zuo)為專(zhuan)業(ye)帶頭人(ren)，領銜省級(ji)(ji)植物(wu)生(sheng)產(chan)優秀教學(xue)團隊，創新“依季分項、雙境交替”人(ren)才培養模(mo)式，使設施(shi)農業(ye)技術專(zhuan)業(ye)從(cong)院級(ji)(ji)重(zhong)點專(zhuan)業(ye)發展成省級(ji)(ji)示范專(zhuan)業(ye)和國家骨干重(zhong)點專(zhuan)業(ye)。

曾(ceng)獲國(guo)家“萬(wan)人計(ji)劃”教(jiao)學名(ming)師(shi)、全(quan)國(guo)巾(jin)幗建功(gong)標兵、貴(gui)州省(sheng)優秀教(jiao)師(shi)等榮譽。

拉(la)姆，女，藏(zang)(zang)族，1985年9月生(sheng)(sheng)，中共黨員，西(xi)藏(zang)(zang)自治(zhi)區雙湖縣(xian)協德鄉(xiang)完全小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)。大(da)學(xue)(xue)(xue)畢業之際，她得知高海拔(ba)牧區缺少教(jiao)(jiao)師(shi)，毅(yi)然放棄了(le)(le)拉(la)薩優越的(de)條(tiao)件，到藏(zang)(zang)鄉(xiang)完小從教(jiao)(jiao)。她13年如一日(ri)，始終堅持正確的(de)政治(zhi)方向(xiang)，用愛(ai)(ai)心幫助(zhu)牧區學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)改(gai)變(bian)生(sheng)(sheng)活習慣和(he)學(xue)(xue)(xue)習習慣，用耐心教(jiao)(jiao)會學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)(xue)思維(wei)和(he)學(xue)(xue)(xue)習方法。高原長(chang)冬(dong)無夏，氣候嚴(yan)寒惡劣(lie)，她多方聯系愛(ai)(ai)心人士為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)捐款捐物。在全縣(xian)學(xue)(xue)(xue)校中，她率先組織開設興趣小組課(ke)程，豐(feng)富(fu)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校園文化生(sheng)(sheng)活。她通過周末為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)播放愛(ai)(ai)國主義教(jiao)(jiao)育影片，加強德育和(he)愛(ai)(ai)國主義教(jiao)(jiao)育工作。她以“家長(chang)、學(xue)(xue)(xue)校共同辦學(xue)(xue)(xue)”理(li)念，改(gai)變(bian)了(le)(le)家長(chang)對教(jiao)(jiao)育的(de)認識(shi)，深受家長(chang)和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜愛(ai)(ai)。

曾獲西藏(zang)自治區優秀(xiu)教師等榮譽。

王宗禮，男，漢(han)族，1963年11月生(sheng)，中(zhong)共黨員，西(xi)北師(shi)范大(da)學(xue)教授。他(ta)(ta)(ta)扎根西(xi)北，30年來一直奮戰在教學(xue)科(ke)研第一線，把教書育人(ren)當作(zuo)人(ren)生(sheng)最大(da)的(de)樂趣，把培養中(zhong)國特色社會主義事業的(de)可靠接班人(ren)和合格建設者當作(zuo)畢生(sheng)使命。他(ta)(ta)(ta)專注教學(xue)，倡導和踐(jian)行(xing)問題導向式(shi)教學(xue)，給學(xue)生(sheng)傳(chuan)授知(zhi)識(shi)、啟迪思維的(de)同時，引(yin)領(ling)學(xue)生(sheng)精神(shen)成長、完(wan)善人(ren)格，先后為本科(ke)生(sheng)、研究(jiu)生(sheng)主講課程19門(men)，培養碩士、博(bo)士研究(jiu)生(sheng)100余名(ming)。他(ta)(ta)(ta)潛心鉆研，以(yi)西(xi)北多民(min)族社會為對象開展(zhan)學(xue)術研究(jiu)，提出西(xi)北民(min)族地區(qu)“板塊式(shi)社會結構”的(de)認識(shi)，為解釋西(xi)北民(min)族地區(qu)政治(zhi)穩(wen)定和農(nong)牧民(min)政治(zhi)行(xing)為提供了全新視角(jiao)。

曾獲國家(jia)“萬人(ren)計(ji)劃”哲學社(she)會科學領軍人(ren)才、甘肅(su)省教學名師(shi)等榮(rong)譽。