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一文讀懂在線教育市場 在線教育平臺有哪些

本文章由 MAIGOO編輯(ji) 上傳提供 2021-04-16 ★★★★★ 評論 發布 反饋 0
導語

隨(sui)著互聯網的普及,在線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)市場迎來最好的時代。沒了(le)場地(di)、時間、區域等方面的約束(shu),大大小(xiao)小(xiao)的在線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)企業(ye)相繼(ji)被創立,資本紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)涌入,在線(xian)教(jiao)育(yu)(yu)行業(ye)興起(qi)了(le)一股(gu)融資熱(re)潮。本期專題(ti),MAIGOO編輯(ji)就帶你(ni)了(le)解一番(fan)這個日益興盛(sheng)的新興行業(ye)。

01
全方位了解在線教育
comprehensive understanding of online education
定義

在線教(jiao)育即e-Learning,或稱遠程教(jiao)育、在線學習,一般指(zhi)的(de)(de)是一種基于網絡的(de)(de)學習行(xing)為(wei)。通(tong)俗來說就是把課堂上(shang)的(de)(de)知識內容(rong),以視頻課件形(xing)式為(wei)主轉移到互聯網上(shang),實現(xian)所有活動(dong)的(de)(de)在線化。

發展歷程
  • 1萌芽起步階段(90年代末-2005年)
    教育部于1998年正式批準一部分大學為國家現代遠程教育試點院校。但由于國內互聯網剛剛起步,受網絡限制,此時在線教育產品體驗較差。
  • 2探索生存階段(2006-2012年)
    隨著電腦寬帶服務得到提升,以視頻課件為主流的在線教育產品開始興起。新東方在線、滬江網校等平臺率先上線運營,整個行業處于探索階段。
  • 3快速成長階段(2013年-2017年)
    隨著互聯網等通信技術的日趨成熟,在線教育產品開始出現新的玩法。產品模式不斷推陳出新,直播課的出現,打通了在線教育的商業模式。
  • 4初步成熟階段(2018-至今)
    直播、短視頻等新的傳播方式出現,為在線教育安上了助推器,市場逐漸穩定。而人工智能和大數據等新技術的應用,也使在線教育產品真正走向成熟。
涵蓋類別
  • 在線學前教育
    泛指對出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。【十大學前教育機構】
  • 在線K12教育
    泛指從幼兒園到高三的教育,被國際上用作對基礎教育階段的通稱。【k12教育十大品牌】
  • 在線語言教育
    泛指任何語言的文字形態、語音、語法、閱讀與寫作等教導行為與學習行為。
  • 在線職業教育
    泛指某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。
02
在線教育 VS 傳統教育
online vs. traditional education

隨著在(zai)線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)市場的日趨(qu)成熟,其(qi)不免被拿來與(yu)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)一(yi)(yi)較高(gao)下(xia)。相比傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的局限性,在(zai)線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)突破了地(di)理位置、時間限制(zhi)、規模范圍等(deng)問題。但在(zai)MAIGOO編輯看來,在(zai)線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)雖然會對傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有(you)一(yi)(yi)定(ding)影響(xiang),但終究替代不了傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。

傳統教育 在線教育
教育對象 學生青年 全年齡段學習者
教育目的 獲得相應學歷證書 獲取全新知識,學習自由
教育方式 以教師為中心 學員自主規劃學習內容
教育內容 內容有限,只為培養專業對口人才 各行各業,信息時代學習者
教育資源 師資、場地有限 突破地域范圍,擴大師資收益
學習時間 白天八小時 無時間限制
學習互動 有老師監督與管理 缺少面對面互動
最大缺點 方式死板,受諸多限制 需要靠學員自覺性學習
03
在線教育發展現狀
development status of online education
市場規模

隨著互聯網技術的(de)普及,中國(guo)在線教(jiao)育(yu)市場(chang)規模自2012年以(yi)來(lai)就一(yi)直穩步增(zeng)長。2018年中國(guo)在線教(jiao)育(yu)市場(chang)規模正式達(da)到2517.6億元,增(zeng)速達(da)到25.7%,增(zeng)長勢頭依舊不(bu)可阻擋。

時間 2014 2015 2016 2017 2018 2019e 2020e 2021e
市場規模(億元) 1010 1225 1565 2002 2517 3133 3807 4573
數據來源:艾瑞咨詢研究院(年份后加e為預測數據)
付費用戶規模

另一方(fang)面,隨著中(zhong)國(guo)在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育培訓的(de)發展(zhan),其付(fu)費用戶規(gui)模也在(zai)(zai)(zai)逐(zhu)漸(jian)擴增中(zhong),2017年(nian)中(zhong)國(guo)就已經有超過1億(yi)人次(ci)購買(mai)在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育產品。用戶對于付(fu)費可接受度的(de)增強,讓整個在(zai)(zai)(zai)線(xian)教育行業前景變(bian)得更加可觀。

時間 2014 2015 2016 2017 2018 2019e 2020e 2021e
用戶規模(萬人) 6174 7320 8857 10979 13539 16401 19485 22823
數據來源:艾瑞咨詢研究院(年份后加e為預測數據)
投融資數量

隨(sui)著在線教育(yu)(yu)業(ye)的(de)火爆,資本也不斷涌入,在線教育(yu)(yu)行業(ye)融資事件(jian)頻發。具體來看,2019年(nian)國(guo)內(nei)教育(yu)(yu)投融資事件(jian)達(da)到305件(jian),雖然(ran)少(shao)于(yu)2018年(nian)的(de)369件(jian),但融資輪次(ci)整(zheng)體更加靠后,融資金額大(da)幅(fu)增長。

時間 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
投融資數量(件) 69 197 287 197 209 369 305
數據來源:中商產業研究院
主要融資事件
公司簡稱 輪次 金額 融資時間 成立時間
猿輔導 G輪 10億美元 2020年3月 2012年
掌門1對1 E輪 3.5億美元 2019年1月 2005年
DaDa英語 D輪 2.55億美元 2019年1月 2013年
小盒科技 E輪 1.5億美元 2019年7月 2014年
VIPKID E輪 1.5億美元 2019年9月 2013年
高思教育 D輪 1.4億美元 2019年4月 2009年
編程貓 C輪 4億人民幣 2019年11月 2015年
凱叔講故事 C輪 5000萬美元 2019年7月 2014年
核桃編程 B輪 5000萬美元 2019年10月 2017年
美聯英語 C輪 3億人民幣 2019年1月 2006年
數據來源:投中網
04
在線教育產業發展
the development of online education industry
在線教育產業鏈

在(zai)線教育行業(ye)尚處于初步成熟階段,產業(ye)鏈十分(fen)簡單。上游為云(yun)服務、系(xi)統開(kai)發等技術(shu)支持行業(ye);中游為各機構(gou)平臺類產品;下游包括學校企業(ye)的(de)B端用戶和(he)普通學員的(de)C端用戶。

在線教育平臺有哪些

在線(xian)教(jiao)育雖然興起時間尚短,但各細分領域已經有頭部企(qi)業開始(shi)嶄露頭角。不管是以新(xin)東(dong)方為代表(biao)的線(xian)下(xia)轉(zhuan)線(xian)上教(jiao)育企(qi)業,還(huan)是以 VIPKID 為代表(biao)的新(xin)興在線(xian)教(jiao)育品牌,他們都有獨屬(shu)于(yu)自(zi)己的優勢。

行業(ye)推薦品(pin)牌
05
在線教育遭遇的難題
the problem with online education

監(jian)管開始嚴(yan)格從2018年開(kai)始,國家關于在線教(jiao)育(yu)的規范(fan)治理(li)更(geng)加細(xi)化,之后(hou)3個月超1.5萬個教(jiao)育(yu)類APP被下架(jia)。在線教(jiao)育(yu)野蠻生長時代(dai)已經基(ji)本結束,行(xing)業門檻開(kai)始變高。

獲客成本居(ju)高不下(xia)獲客難一直是(shi)在線教(jiao)育的(de)痛(tong)點(dian)。正(zheng)因為在線教(jiao)育長(chang)時(shi)(shi)間處于野蠻生(sheng)長(chang)時(shi)(shi)代,導致(zhi)大(da)量企業同質化競爭,獲客成本居高(gao)不下。據悉,80%的(de)在線教(jiao)育機構(gou)是(shi)不盈利的(de)。

復購(gou)率低與獲客(ke)難(nan)相對應的另(ling)一難(nan)題就是(shi)復購(gou)(gou)率低。好(hao)的線(xian)(xian)下教育(yu)如新東方、好(hao)未來的課(ke)程復購(gou)(gou)率在(zai)80%。但在(zai)線(xian)(xian)上(shang)教育(yu)行業,基本沒(mei)有一家(jia)在(zai)線(xian)(xian)教育(yu)企業的真實復購(gou)(gou)率達到20%。

信任度(du)低相(xiang)比于(yu)線下面(mian)對面(mian)授課(ke),在線教育平臺很難與學(xue)(xue)員(yuan)建(jian)立起(qi)信任關系(xi)。網(wang)絡(luo)的(de)便(bian)捷(jie)讓在線教育傳播更為廣泛,但虛擬的(de)課(ke)程,很難及時(shi)解(jie)決(jue)學(xue)(xue)員(yuan)遭(zao)遇(yu)的(de)問題(ti),這導致(zhi)學(xue)(xue)員(yuan)的(de)不信任感加劇。

結語

在MAIGOO編輯看來(lai),在線教(jiao)(jiao)育(yu)雖然仍面臨著一些難題,但其市場前(qian)景依舊(jiu)廣闊。“教(jiao)(jiao)育(yu)+互(hu)(hu)聯網”是未來(lai)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)的(de)趨勢,而隨著人工智(zhi)能、云計算等互(hu)(hu)聯網技術的(de)更迭,在線教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)潛力也在逐(zhu)漸被挖(wa)掘出(chu)來(lai)。

06
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