科翰教育成(cheng)立于(yu)2007年，專注于(yu)中(zhong)小學課外輔導。校區覆(fu)蓋深圳、廣州(zhou)、東莞、惠州(zhou)、武漢等多個城市，擁有完善的教學體系和一(yi)支專業(ye)師資(zi)隊伍。
秉承“用(yong)心成(cheng)就學(xue)(xue)生”的(de)(de)教(jiao)育理(li)念，經(jing)過多年(nian)教(jiao)學(xue)(xue)實踐與教(jiao)研深(shen)耕，以專業專注(zhu)的(de)(de)工(gong)匠精神(shen)，探索出“小班制授課+晚(wan)輔課堂”的(de)(de)一(yi)體(ti)化授課體(ti)系，用(yong)精細化教(jiao)學(xue)(xue)服務，不(bu)止(zhi)步于提分，更專注(zhu)于給(gei)孩子(zi)(zi)帶(dai)來美好(hao)教(jiao)育體(ti)驗，先后助(zhu)力數十萬(wan)孩子(zi)(zi)進入理(li)想學(xue)(xue)校。
十余(yu)年來，科(ke)翰教(jiao)(jiao)育(yu)根據市場發展趨(qu)勢及廣(guang)大家(jia)長學生需求，不斷研發和升級教(jiao)(jiao)學產(chan)品，同(tong)時與(yu)互聯(lian)網科(ke)技(ji)相融合，推(tui)出“科(ke)翰家(jia)校”小程序、大數(shu)據AI學習測評(ping)系統(tong)等系列工具(ju)，利用移動互聯(lian)網打造(zao)家(jia)校溝通平臺，為家(jia)長孩子提供品質教(jiao)(jiao)學和服務，形成(cheng)家(jia)校合力，專注(zhu)于(yu)“讓孩子接(jie)受(shou)更好的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”。
科(ke)翰教(jiao)育(yu)(yu)旨在(zai)讓培訓機構教(jiao)師成(cheng)為富(fu)有社會影響力(li)(li)，受人尊敬(jing)的(de)職業群體(ti)，努(nu)力(li)(li)成(cheng)為百年教(jiao)育(yu)(yu)品(pin)牌(pai)。堅持“品(pin)質教(jiao)學，真(zhen)誠服務，成(cheng)就學生”的(de)價值觀，用(yong)專(zhuan)業教(jiao)學體(ti)系幫助孩(hai)子(zi)提高學習興趣(qu)，提升學習效率，養成(cheng)終(zhong)生學習習慣，立志做有溫(wen)度的(de)全國教(jiao)育(yu)(yu)品(pin)牌(pai)。
