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寧波市鄞州區第(di)二實(shi)驗小學教育集團(tuan)創建于2002年(nian)，前(qian)身為江東(dong)第(di)二實(shi)驗小學。學校創辦僅有(you)15年(nian)的(de)歷(li)史，是一所年(nian)輕(qing)而富有(you)生(sheng)機的(de)學校。

建校(xiao)(xiao)(xiao)初期，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)“教(jiao)(jiao)師(shi)第一(yi)、學(xue)生為(wei)本(ben)，師(shi)生共同發展(zhan)”為(wei)核心(xin)理念，倡導(dao)培養每生“一(yi)體一(yi)藝”特(te)長。歷經幾(ji)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)探索與(yu)實(shi)踐，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提煉出了“活(huo)(huo)力教(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)(de)辦學(xue)理念，以(yi)“大體藝文(wen)化”創建為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特(te)色工作(zuo)，以(yi)“柔活(huo)(huo)”管(guan)理的(de)(de)運作(zuo)機制(zhi)精(jing)(jing)心(xin)打造出“精(jing)(jing)活(huo)(huo)教(jiao)(jiao)學(xue)”、“欣(xin)活(huo)(huo)德育(yu)”、“樂(le)活(huo)(huo)教(jiao)(jiao)師(shi)”、“鮮(xian)活(huo)(huo)社團”、“細活(huo)(huo)后勤”、“力活(huo)(huo)科研”六(liu)張(zhang)“活(huo)(huo)力”名片，形(xing)成二小特(te)有的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化。“壯(zhuang)健身心(xin)　立(li)異思想”是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)直倡導(dao)的(de)(de)核心(xin)精(jing)(jing)神；“讓教(jiao)(jiao)育(yu)回(hui)歸童年(nian)(nian)(nian)之(zhi)真，讓孩子體驗童年(nian)(nian)(nian)之(zhi)樂(le)”是教(jiao)(jiao)職工共同的(de)(de)價值追求。“做一(yi)個健健康(kang)康(kang)、快快樂(le)樂(le)、認認真真、堂堂正正的(de)(de)二小學(xue)子”是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)育(yu)人總目標，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)致(zhi)力于(yu)培養具(ju)有“健康(kang)、尚美、好學(xue)、自信”特(te)質(zhi)的(de)(de)活(huo)(huo)力二小少年(nian)(nian)(nian)。

2017年，幸福苑實驗學(xue)校融入，緊密型一體式的鄞州區(qu)(qu)第二(er)實驗小(xiao)學(xue)教育集(ji)(ji)團正式成立(li)。二(er)小(xiao)集(ji)(ji)團包(bao)括桑田(tian)路(lu)的西校區(qu)(qu)、滄(cang)海路(lu)的東校區(qu)(qu)、樟樹街的幸福苑校區(qu)(qu)，三校區(qu)(qu)占地面(mian)積約60畝(mu)，71個教學(xue)班，3000余名(ming)(ming)學(xue)生，近180位教師(shi)。二(er)小(xiao)集(ji)(ji)團擁有(you)一支干勁(jing)十足、創新意識強、充(chong)滿(man)活力的教師(shi)隊伍。集(ji)(ji)團先后(hou)培養(yang)了15名(ming)(ming)市(shi)區(qu)(qu)級以(yi)(yi)(yi)上(shang)名(ming)(ming)師(shi)、骨(gu)干，現有(you)市(shi)區(qu)(qu)級及以(yi)(yi)(yi)上(shang)教壇新秀48名(ming)(ming)，市(shi)區(qu)(qu)級以(yi)(yi)(yi)上(shang)優(you)秀教師(shi)68名(ming)(ming)、優(you)質課獲(huo)得者45名(ming)(ming)。

2017年，三校區鼎立，所(suo)有的二小集團(tuan)(tuan)(tuan)人為同一個教育夢想集結步入新(xin)時代：逐(zhu)漸形成了“互(hu)融(rong)共享(xiang)、活(huo)而多(duo)元”的集團(tuan)(tuan)(tuan)管理(li)策(ce)略(lve)；以“四(si)處一辦一中心”進(jin)行學(xue)校管理(li)架構(gou)設置，努力(li)構(gou)筑集團(tuan)(tuan)(tuan)化教師發(fa)展的新(xin)平臺，探索集團(tuan)(tuan)(tuan)化活(huo)力(li)課程(cheng)建設的新(xin)路徑，全(quan)力(li)打(da)造集團(tuan)(tuan)(tuan)教育的新(xin)品質、新(xin)高度(du)。