近(jin)年(nian)來，和著(zhu)貫徹落實科(ke)(ke)(ke)學發展觀的(de)(de)(de)時代(dai)步伐，乘著(zhu)《全(quan)民(min)科(ke)(ke)(ke)學素質(zhi)(zhi)行動(dong)(dong)計(ji)劃綱要》頒(ban)布(bu)的(de)(de)(de)春風(feng)，青(qing)海省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)(ke)技館(guan)以開展形式(shi)多樣、內容豐富(fu)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學普(pu)(pu)及活(huo)動(dong)(dong)為(wei)(wei)依托，大膽探索，不(bu)斷創新，為(wei)(wei)推動(dong)(dong)我(wo)省(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學普(pu)(pu)及事(shi)業做出(chu)了(le)應有(you)(you)的(de)(de)(de)貢獻。2006年(nian)，經省(sheng)(sheng)編制委員(yuan)會辦公室批準，省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)(ke)技館(guan)增掛青(qing)海省(sheng)(sheng)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)科(ke)(ke)(ke)技中心(xin)牌子，負責青(qing)海省(sheng)(sheng)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)科(ke)(ke)(ke)技活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)組織與管理。我(wo)們更是充分發揮(hui)兩塊牌子一套人馬(ma)的(de)(de)(de)優勢，把(ba)未成(cheng)年(nian)人列(lie)為(wei)(wei)科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)工作的(de)(de)(de)主要對(dui)象(xiang)，把(ba)科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)同未成(cheng)年(nian)人思(si)想道(dao)德(de)建設(she)緊(jin)密結合起(qi)來，為(wei)(wei)提高未成(cheng)年(nian)人的(de)(de)(de)思(si)想道(dao)德(de)素質(zhi)(zhi)發揮(hui)著(zhu)不(bu)可替代(dai)的(de)(de)(de)作用。先后被國家(jia)有(you)(you)關(guan)部門命名(ming)為(wei)(wei)“全(quan)國青(qing)少(shao)(shao)年(nian)科(ke)(ke)(ke)技教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基(ji)(ji)地(di)”、“全(quan)國科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基(ji)(ji)地(di)”、“全(quan)國青(qing)少(shao)(shao)年(nian)校外(wai)活(huo)動(dong)(dong)示(shi)(shi)范(fan)基(ji)(ji)地(di)”、“小公民(min)道(dao)德(de)建設(she)活(huo)動(dong)(dong)實踐(jian)基(ji)(ji)地(di)”、“少(shao)(shao)年(nian)兒童科(ke)(ke)(ke)技發明示(shi)(shi)范(fan)基(ji)(ji)地(di)”；青(qing)海省(sheng)(sheng)有(you)(you)關(guan)部門命名(ming)為(wei)(wei)“青(qing)海省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基(ji)(ji)地(di)”、“青(qing)海省(sheng)(sheng)小公民(min)思(si)想道(dao)德(de)建設(she)基(ji)(ji)地(di)”。
青海省科技(ji)館(guan)始終把社(she)(she)會(hui)效益放在首位，面向(xiang)社(she)(she)會(hui)公眾普及科學(xue)知識、弘(hong)揚(yang)科學(xue)精神、傳播(bo)科學(xue)思想和科學(xue)方(fang)法，為提高廣大人民的科學(xue)文化(hua)素質，促進(jin)我省科普事業(ye)的健康發(fa)展服(fu)務。
