香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁專上學(xue)院位于中國香(xiang)港(gang)(gang)(gang),前身為(wei)(wei)由香(xiang)港(gang)(gang)(gang)佛教(jiao)僧伽(jia)聯(lian)合會出資營辦(ban)的私立非(fei)牟利教(jiao)育機(ji)構香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁書院。2014年4月,香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁書院獲(huo)香(xiang)港(gang)(gang)(gang)特別行政區政府批準升(sheng)格(ge)成為(wei)(wei)“香(xiang)港(gang)(gang)(gang)能仁專上學(xue)院”,獲(huo)授(shou)權頒授(shou)4年全日制大學(xue)學(xue)位。
明(ming)心見(jian)性 - 強調有情(qing)眾生的心性本(ben)(ben)原是清明(ming)無(wu)染,但為(wei)無(wu)明(ming)所蓋,只要回到自心本(ben)(ben)性即為(wei)見(jian)道。
學(xue)(xue)院(yuan)期(qi)望(wang)成為(wei)香港著名及以佛教為(wei)本的自資高等教育(yu)(yu)院(yuan)校,繼續致力為(wei)教育(yu)(yu)變革提供高科技、高接觸的學(xue)(xue)習環境,開辦社會(hui)上(shang)有需要的課(ke)程。
通過(guo)將(jiang)佛(fo)法融入主流教(jiao)育,為(wei)人們建設更美好的可持續未來
從事應(ying)用研究工作,豐富(fu)教學內容,以培養創意、創新能力和四無(wu)量心(慈(ci)、悲、喜、捨)
管好個(ge)人身(shen)、口(kou)、意(yi),以培育善業種(zhong)子,從而對個(ge)人、環境和眾生(sheng)產生(sheng) 正面的(de)影(ying)響
培養有(you)社會責(ze)任和奉獻精(jing)神的公民(min),擁有(you)公民(min)道德與(yu)倫理(li)氣節、慈悲(bei)、 高尚品格、創造力(li)、智慧、承擔和毅力(li)
努力(li)鞏固(gu)辦學基(ji)礎,為(wei)未(wei)來建立一(yi)所(suo)以(yi)佛教為(wei)本的大學設平臺
在(zai)全人發展過程(cheng)中和(he)學(xue)術上,人人都(dou)可以在(zai)不同程(cheng)度(du)上受到啟蒙。在(zai)課(ke)程(cheng)設計中,學(xue)院會把佛法中的(de)五(wu)明(ming)(ming)融合於(wu)課(ke)程(cheng)中。讓學(xue)生(sheng)從五(wu)明(ming)(ming)的(de)學(xue)習(xi)以達至三無(wu)漏學(xue) (戒、定、慧)。五(wu)明(ming)(ming)的(de)學(xue)習(xi)是通過理論、生(sheng)活(huo)的(de)實(shi)踐和(he)反思觀(guan)照來把佛法帶到學(xue)業和(he)生(sheng)活(huo)上。
聲明(ming)(ming)、因(yin)(yin)明(ming)(ming)、工(gong)巧明(ming)(ming)、醫(yi)方明(ming)(ming)及內明(ming)(ming)為五明(ming)(ming)。聲明(ming)(ming)包括(kuo)表達和(he)(he)審議,例如(ru)公開演講(jiang)、陳述簡報、意(yi)見領(ling)袖博主和(he)(he)辯論。因(yin)(yin)明(ming)(ming)涵蓋(gai)探(tan)討過(guo)程,例如(ru)查詢、邏輯 和(he)(he)創造力。工(gong)巧明(ming)(ming)涵蓋(gai)對自然科學(xue)的理解和(he)(he)技能,例如(ru)科學(xue)、網(wang)際網(wang)路(lu)、護理 技能、手(shou)工(gong)藝(yi)品(pin)。醫(yi)方明(ming)(ming)包括(kuo)生(sheng)、心(xin)(xin)、社、靈(ling)的健(jian)康知識,例如(ru)健(jian)康素養、生(sheng) 活模(mo)式、感染控制實(shi)踐。內明(ming)(ming)包括(kuo)培養三無漏學(xue)和(he)(he)四無量心(xin)(xin),例如(ru)痛苦(ku)和(he)(he)苦(ku) 痛、慈悲、佛教心(xin)(xin)理學(xue)、慈心(xin)(xin)禪。
學(xue)院的核心(xin)價(jia)值是四無(wu)量(liang)心(xin)(慈、悲、喜、捨),通過(guo)三(san)無(wu)漏學(xue)和五明可以深化 四無(wu)量(liang)心(xin)。
學院的教育目標如(ru)下(xia):
培養學(xue)生(sheng)數學(xue)、基本科學(xue)、技術和資訊素(su)養,它們(men)由工巧明涵蓋。
幫(bang)助學(xue)生拓(tuo)展(zhan)以專(zhuan)業(ye)為導向的專(zhuan)業(ye)知識和技(ji)能(neng)領(ling)域,它們由工巧(qiao)明(ming)和內明(ming)涵蓋。
協助學生發展溝通和處理(li)人際關(guan)係的能力,以成為群體的一(yi)員,它們由聲明和內明涵蓋。
培育學(xue)生個(ge)人道德、倫理、智力、身(shen)體(ti)、心理、情緒和審美觀(guan),強調終(zhong)身(shen)學(xue)習(xi),它們由內明(ming)和醫方明(ming)涵蓋。
引(yin)導學生(sheng)瞭解社會、經濟、文化和政治問(wen)題,明白作為(wei)地區、國家和國際社會的成(cheng)員(yuan)的責任,它們由聲(sheng)明和因明涵(han)蓋。
推廣學生負起作為當今全球化(hua)世(shi)界成員的(de)責任,協助解(jie)決全球關注的(de)問題,例(li)如(ru)全球發(fa)展(zhan)趨勢(shi)、資(zi)源分(fen)配和共用、種族、文化(hua)和宗教分(fen)歧等, 它們(men)由聲明(ming)、因明(ming)、工(gong)巧明(ming)、內明(ming)和醫(yi)方明(ming)涵(han)蓋。
學(xue)(xue)(xue)院將五明(ming)納入課(ke)程,在(zai)教育銳變中(zhong),我們(men)認(ren)為學(xue)(xue)(xue)習是一個迴(hui)圈的(de)探究,學(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)實踐是一個持續、重(zhong)覆和(he)(he)互(hu)相聯繫(xi)的(de)過程。 學(xue)(xue)(xue)習過程的(de)設計(ji)橫跨學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)的(de)時(shi)間,剛開始的(de)時(shi)候,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會學(xue)(xue)(xue)習五明(ming)的(de)理(li)論,二年級及(ji)三年級時(shi),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)嘗試將這些概念(nian)付諸(zhu)行動,四年級時(shi),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會通(tong)過反思(si)學(xue)(xue)(xue)習,剖析他們(men)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活經歷(li),從(cong)而加深佛法(fa)的(de)理(li)解和(he)(he)實踐。
為提(ti)倡(chang)研究高深學(xue)術,又於九龍元洲街 340 號(hao)三樓自置校舍,增設哲學(xue)研究所(suo)(suo),為廣大青(qing)年和社會在職人(ren)士(shi)提(ti)供碩士(shi)、博士(shi)學(xue)位(wei)課程。翌年蒙臺(tai)北教(jiao)育部核(he)準(zhun)。未(wei)幾(ji),復蒙核(he)準(zhun)增設中國文學(xue)研究所(suo)(suo)。
近年(nian)香港(gang)學生及其家長(chang)對專(zhuan)上學位需求日增,而(er)大(da)學學位嚴重不足,為配合社會的發展,本會決(jue)意將香港(gang)能仁書(shu)院(yuan)升格(ge)為一所(suo)有(you)名望的私立大(da)學。以(yi)博(bo)愛(ai)及慈悲之精神(shen),教化學子正(zheng)知正(zheng)見,獲得(de)正(zheng)面的人(ren)生觀,期望將來學子能以(yi)慈悲心、無(wu)私的奉獻,回饋社會。
本書院(yuan)已(yi)於(wu)2012 年(nian)9月(yue)開(kai)辦三個香港政(zheng)府認(ren)可(ke)的(de)副學士課(ke)程 (主修工商(shang)管理、中(zhong)文、視覺傳意設計)(資歷級別第四級)。
校方於2013年(nian)6月完成(cheng)由香港學術及職業(ye)資歷(li)評審局審批的(de)(de)院校評審及兩個4年(nian)全(quan)日制的(de)(de)學士課程(cheng)(主修中(zhong)文、會計),待教育(yu)局批準後(hou),便可於2014年(nian)9 月開辦。
2014年4月,香港(gang)(gang)能(neng)(neng)仁專(zhuan)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))創校。前身為由香港(gang)(gang)佛教(jiao)僧(seng)伽聯合(he)會(hui)出(chu)資營辦的(de)私立非牟利教(jiao)育(yu)機構--創校於1969年的(de)香港(gang)(gang)能(neng)(neng)仁書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)) 。由2011年開始(shi),書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)積(ji)極(ji)籌備升格成(cheng)為「香港(gang)(gang)能(neng)(neng)仁專(zhuan)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)」。至2014年4月,書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)終於獲香港(gang)(gang)特(te)別行政區(qu)政府批準(zhun)升格成(cheng)為「香港(gang)(gang)能(neng)(neng)仁專(zhuan)上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)」,獲授權頒授4年全日(ri)制(zhi)大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)位。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)將(jiang)於2014年9月正式開辦兩個4年全日(ri)制(zhi)學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位課程(cheng)。
學院開(kai)辦2個學士(shi)學位(wei)課程(cheng)(中文(wen)(wen)、會計(ji)(ji))、4個副學士(shi)課程(cheng)(工商管理、中文(wen)(wen)、視覺(jue)傳意設計(ji)(ji)、房地產管理)及(ji)基礎專(zhuan)上教(jiao)育(yu)文(wen)(wen)憑課程(cheng)。全部(bu)課程(cheng)獲香(xiang)港學術及(ji)職業資歷評審局(ju)批核。
學(xue)院開辦2個榮譽(yu)學(xue)士(shi)學(xue)位課程(市場營銷及跨文化傳意(yi)英(ying)文)(資(zi)歷級別:5)。課程經(jing)香港(gang)學(xue)術及職業資(zi)歷評審局批核。
經香(xiang)港學(xue)術(shu)及職(zhi)業資(zi)歷評審(shen)局成(cheng)功覆審(shen),學(xue)院繼續開辦中(zhong)文(wen)副學(xue)士及工(gong)商管理副學(xue)士課程(資(zi)歷級別:4)。
2015年11月,香港(gang)工商學院(yuan)有限公(gong)司正式(shi)成為香港(gang)能仁專(zhuan)上學院(yuan)有限公(gong)司的新成員。
學院(yuan)開辦工商(shang)管(guan)理(榮(rong)譽)學士課(ke)程(主(zhu)修:人力(li)資(zi)源管(guan)理 / 銀行(xing)及財經(jing)事務(wu))(資(zi)歷(li)級別:5)。課(ke)程經(jing)香港(gang)學術及職業資(zi)歷(li)評審局批核。
經香港(gang)學術及(ji)職業資歷評(ping)審局成(cheng)功覆審,學院(yuan)繼續(xu)開辦(ban)基礎專上(shang)教(jiao)育文憑課(ke)程(cheng)(資歷級別:3)。
學院成為英國西倫敦(dun)大(da)學在香港的(de)合作伙伴,在港開辦英國西倫敦(dun)大(da)學資歷的(de)課(ke)程。
學(xue)(xue)(xue)院成功(gong)通過香港學(xue)(xue)(xue)術及職業資歷評審局的覆審,可以繼續開辦中文(榮譽(yu))文學(xue)(xue)(xue)士課(ke)程(cheng)及會計(ji)(榮譽(yu))工商管(guan)理學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位課(ke)程(cheng)(資歷級別:5級),可見其(qi)質素得到充份(fen)肯定。
學(xue)(xue)(xue)院亦成功得到(dao)行政會(hui)議批準(zhun),並先後通過香(xiang)港學(xue)(xue)(xue)術(shu)及職(zhi)業資歷評(ping)審局與社工(gong)註冊局的(de)評(ping)審,具備開辦社工(gong)學(xue)(xue)(xue)士課程的(de)資格,並準(zhun)備下學(xue)(xue)(xue)年正式(shi)開課。
學院(yuan)正式開(kai)辦4年全(quan)日制社會工作(榮譽(yu))學士課程(資(zi)歷級(ji)別:5級(ji)),首(shou)年錄(lu)取超過40名學生(sheng),相當接近社工註冊(ce)局批出的(de)收(shou)生(sheng)上限(xian),可(ke)見學生(sheng)對學院(yuan)的(de)認可(ke)及期待。
學(xue)院亦成功通過香(xiang)港學(xue)術及職業資歷評審(shen)局的(de)評審(shen),具(ju)備開(kai)辦(ban)「健康管(guan)理(li)及社(she)會關懷」高級文憑課(ke)程的(de)資格(ge),替(ti)學(xue)院將(jiang)來開(kai)辦(ban)護理(li)系課(ke)程奠下良好(hao)基礎。
2020年(nian)5月,醫療及護理(li)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)汪國(guo)成教(jiao)授(shou)接任為署理(li)校長(chang),繼(ji)續(xu)為學(xue)院(yuan)未來(lai)發(fa)展作出貢(gong)獻。
學(xue)院正(zheng)式開(kai)辦2年全日制健康(kang)管理及社(she)會關懷高(gao)(gao)級文憑課程(資歷級別(bie):4級),建(jian)立由文憑﹑高(gao)(gao)級文憑與(yu)學(xue)士學(xue)位組(zu)成的升學(xue)階(jie)梯(ti),為學(xue)生提供完善且廣闊的升學(xue)與(yu)就(jiu)業出路。
學院(yuan)是第三(san)間社(she)工課程(cheng)一年(nian)級收生(sheng)滿額的自資院(yuan)校,現(xian)時正開辦中文﹑社(she)工﹑會(hui)計﹑健康管理(li)及社(she)會(hui)關懷等學士及文憑課程(cheng),以滿足社(she)會(hui)及學生(sheng)對學院(yuan)的期望及支持。
同時,學(xue)(xue)院正(zheng)等待香(xiang)港護(hu)士管理局(ju)最後(hou)審批,較(jiao)早前更已(yi)通過香(xiang)港學(xue)(xue)術(shu)及職業資(zi)歷評審局(ju)的評審,預計下學(xue)(xue)年(nian)能(neng)開辦籌(chou)備多年(nian)的護(hu)理學(xue)(xue)(榮譽)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)課程。