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基本介紹

畫(hua)荻教子，漢語成(cheng)語，拼音是huà dí jiào zǐ，意思是指用荻在(zai)地上書畫(hua)教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方(fang)。出自《宋(song)史·歐(ou)陽(yang)修傳(chuan)》。

內容介紹

釋義

荻：多年生草(cao)本植物。形(xing)(xing)狀像蘆葦，地下莖(jing)蔓延，葉子長(chang)形(xing)(xing)，紫(zi)色花(hua)穗，生長(chang)在水邊。莖(jing)可(ke)以編席(xi)箔。

出處

出自《宋史·歐陽修傳》：“家貧，至以荻(di)畫地(di)學書。”

”歐陽修(xiu)，字(zi)永叔，廬(lu)陵人。四歲(sui)而(er)(er)(er)(er)孤，母鄭，守節自誓(shi)，親誨之(zhi)學(xue)，家貧，至以荻畫地學(xue)書。幼敏悟過人，讀書輒成誦。及冠，嶷然有聲。宋興且百年(nian)，而(er)(er)(er)(er)文章體裁，猶(you)仍(reng)五季余習。鎪刻駢(pian)偶(ou)，淟涊弗振，士因陋(lou)守舊，論卑氣弱。蘇舜元、舜欽、柳(liu)開、穆修(xiu)輩，咸(xian)有意作而(er)(er)(er)(er)張之(zhi)，而(er)(er)(er)(er)力不足。修(xiu)游隨，得唐(tang)韓愈(yu)遺稿于廢(fei)書簏中(zhong)，讀而(er)(er)(er)(er)心慕焉。苦志探賾，至忘寢食(shi)，必欲并轡絕(jue)馳(chi)而(er)(er)(er)(er)追與(yu)之(zhi)并。”

原文

歐陽公②四歲而(er)(er)(er)孤③，家貧無資。太夫人以④荻⑤畫地，教以書(shu)字(zi)。多誦⑥古人篇章(zhang)，使學為詩(shi)。及(ji)⑦其(qi)(qi)稍⑧長(chang)，而(er)(er)(er)家無書(shu)讀(du)，就閭里⑨士人⑩家借(jie)而(er)(er)(er)讀(du)之，或(huo)（11）因（12）而(er)(er)(er)抄(chao)錄(lu)（13）。抄(chao)錄(lu)未(wei)畢，而(er)(er)(er)已能誦其(qi)(qi)書(shu)。以至晝夜忘(wang)寢食，惟讀(du)書(shu)是務。自(zi)幼(you)所作詩(shi)賦文字(zi)，下筆已如成人。

譯文

歐陽修先生四(si)歲時父(fu)親就去(qu)世了，家境貧寒，沒有(you)(you)錢供(gong)他讀(du)(du)書。他的媽媽用蘆(lu)葦稈在沙地上(shang)寫(xie)(xie)畫，教給(gei)他寫(xie)(xie)字(zi)(zi)。還(huan)教給(gei)他誦讀(du)(du)許(xu)多古人的篇章。到(dao)他年齡大些了，家里(li)沒有(you)(you)書可(ke)讀(du)(du)，便就近到(dao)讀(du)(du)書人家去(qu)借書來讀(du)(du)，有(you)(you)時接(jie)著進行抄寫(xie)(xie)。就這樣(yang)夜以繼日、廢寢忘(wang)食，只是致力讀(du)(du)書。從小寫(xie)(xie)的詩、賦(fu)文字(zi)(zi)，下筆就有(you)(you)成人的水平那樣(yang)高(gao)了。

注釋

2歐(ou)陽公：指歐(ou)陽修。歐(ou)陽修，北宋文學家(jia)，史學家(jia)。

3孤：幼年喪父。

4資：財(cai)務，錢財(cai)。

5太夫人：指歐陽修(xiu)的母親。

6荻（dí）：蘆葦(wei)桿。多年生草本植物，與蘆葦(wei)相似。

7以：用……辦(ban)法

8書：寫。

9閭（lǘ）里(li)(li)：街坊，鄉里(li)(li)，民間。

10士人家：讀書人家

11或：有時。

12因：借：……機會。

13惟讀(du)書(shu)是務：只致力于讀(du)書(shu)。

14務(wu)：致力，從事。

15文字：文章

16資：財務，錢財。

啟示

只有(you)(you)認真(zhen)學(xue)習，才能有(you)(you)所(suo)成就(jiu)。一個人(ren)(ren)在年幼時家(jia)境不好，表面看上去是悲慘的，但對于有(you)(you)志氣的孩(hai)子來說卻不見(jian)得(de)是一個壞事。因(yin)(yin)為家(jia)境的窘(jiong)迫(po)會使(shi)孩(hai)子較(jiao)早(zao)(zao)地(di)品嘗世態炎(yan)涼和生活艱辛，促使(shi)孩(hai)子早(zao)(zao)懂事，早(zao)(zao)立(li)志——窮人(ren)(ren)的孩(hai)子早(zao)(zao)當家(jia)。從現(xian)實看，一些富(fu)足(zu)人(ren)(ren)家(jia)的子弟因(yin)(yin)為眼(yan)前吃(chi)不愁、穿不愁，倒(dao)是少了許(xu)多學(xue)習的動(dong)力，使(shi)將來有(you)(you)所(suo)成就(jiu)缺少了思想和性(xing)格基礎。

其他信息

典故

歐陽(yang)修(xiu)出(chu)身于封建仕(shi)宦家(jia)庭，他的父(fu)親(qin)歐陽(yang)觀是一個小吏。在(zai)歐陽(yang)修(xiu)出(chu)生(sheng)后的第(di)四年，父(fu)親(qin)就(jiu)離開了人世，于是家(jia)中生(sheng)活的重擔全部(bu)落在(zai)歐陽(yang)修(xiu)的母親(qin)鄭氏(shi)身上。

眼看(kan)歐陽修就到上學(xue)的年齡了，鄭氏一心想讓(rang)兒子讀書，可是家里窮，買不起紙(zhi)筆。

有(you)一次她看到屋(wu)前的池塘邊長著荻(di)草(cao)，突發奇(qi)想(xiang)，用這些荻(di)草(cao)稈在地上寫字(zi)不是(shi)也很好嗎？

于(yu)是她用(yong)荻(di)草稈(gan)當筆，鋪沙(sha)當紙，開始教歐(ou)(ou)陽修(xiu)練字(zi)。歐(ou)(ou)陽修(xiu)跟著母親的教導，在地上(shang)一筆一劃地練習寫(xie)字(zi)，反(fan)(fan)反(fan)(fan)復復地練，錯了再寫(xie)，直到寫(xie)對寫(xie)工整(zheng)為(wei)止(zhi)，一絲(si)不茍。這就是后人傳為(wei)佳話的“畫荻(di)教子”。

幼小(xiao)的歐陽修在母親的教育下，很(hen)快愛(ai)上了詩書。每天寫讀，積累越(yue)來越(yue)多，很(hen)小(xiao)時(shi)就已能過目成誦(song)。

歐陽(yang)修(xiu)的(de)父親生前(qian)曾在道州、泰州做過(guo)管理行政事務和司法的(de)小官(guan)。他(ta)關心民間疾苦，正直廉潔(jie)，為(wei)(wei)百(bai)姓(xing)所愛戴。歐陽(yang)修(xiu)長大做了官(guan)以(yi)后，母親還(huan)經常(chang)將他(ta)父親為(wei)(wei)官(guan)的(de)事跡講給他(ta)聽。她對兒子說：你父親做司法官(guan)的(de)時候，常(chang)在夜間處理案件(jian)，對于(yu)涉及到平民百(bai)姓(xing)的(de)案宗，他(ta)都(dou)十分(fen)慎重，翻來覆去(qu)地(di)看。凡是能夠(gou)從(cong)輕(qing)的(de)，都(dou)從(cong)輕(qing)判(pan)處；而(er)(er)對于(yu)那些實在不(bu)(bu)能從(cong)輕(qing)的(de)，往(wang)往(wang)深表同(tong)情，嘆息不(bu)(bu)止。她還(huan)說：你父親做官(guan)，廉潔(jie)奉(feng)公，不(bu)(bu)謀私利(li)，而(er)(er)且(qie)經常(chang)以(yi)財物(wu)接濟別(bie)人，喜(xi)歡交結(jie)賓朋(peng)。他(ta)的(de)官(guan)俸雖然(ran)不(bu)(bu)多，卻常(chang)常(chang)不(bu)(bu)讓有剩余。他(ta)常(chang)常(chang)說不(bu)(bu)要把金(jin)錢(qian)變成累贅。所以(yi)他(ta)去(qu)世后，沒(mei)有留(liu)下一間房，沒(mei)有留(liu)下一壟地(di)。

她還告誡兒子(zi)說：對(dui)于父母的奉養(yang)不(bu)一定要十(shi)分豐盛(sheng)，重要的是(shi)要有(you)一個孝(xiao)心(xin)。自(zi)己的財物雖然不(bu)能布(bu)施到窮人身上，但一定是(shi)心(xin)存仁義(yi)。我(wo)(wo)沒(mei)有(you)能力教(jiao)導你，只要你能記住你父親(qin)的教(jiao)誨，我(wo)(wo)就放(fang)心(xin)了。

母親的這些語重(zhong)心(xin)長的教誨，深(shen)深(shen)地印在(zai)歐陽修腦海里。

教子圖

畫(hua)荻教(jiao)(jiao)子因其(qi)良好的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)意義被廣泛應(ying)用于現世的(de)藝(yi)術創作，如(ru)海(hai)派玉雕(diao)家穆宇靜雕(diao)刻的(de)玉雕(diao)《教(jiao)(jiao)子圖》。

詳情

尺寸：160mm 114mm 70mm

重(zhong)量：1459克(ke)

玉(yu)質(zhi)：色白偶閃(shan)青，玉(yu)色瑩潤(run)，均勻細膩，玉(yu)質(zhi)凝聚(ju)，精光內蘊。隨形雕刻(ke)歐(ou)(ou)姆“畫荻教子(zi)”的(de)(de)典(dian)故，精辟(pi)地描繪了北宋文(wen)壇宗師歐(ou)(ou)陽修的(de)(de)母(mu)(mu)親鄭(zheng)(zheng)氏，年僅29歲帶著幼小的(de)(de)歐(ou)(ou)陽修兄妹，在(zai)(zai)上(shang)無片(pian)瓦、下無寸地的(de)(de)艱苦環境中，自(zi)誓(shi)守節。無錢(qian)送兒(er)子(zi)上(shang)學，她親自(zi)擔任兒(er)子(zi)的(de)(de)啟蒙老(lao)師，無錢(qian)買筆墨紙(zhi)(zhi)硯，她用(yong)沙盤當紙(zhi)(zhi)、以荻桿代(dai)筆教兒(er)子(zi)寫字習(xi)文(wen)。在(zai)(zai)鄭(zheng)(zheng)氏的(de)(de)辛勤培(pei)育(yu)下，歐(ou)(ou)陽修最終成(cheng)為北宋文(wen)壇領袖、海內外一代(dai)文(wen)宗，在(zai)(zai)中國乃至(zhi)世界文(wen)學史(shi)上(shang)影響巨大，歐(ou)(ou)母(mu)(mu)也成(cheng)為古今中外尊崇敬仰的(de)(de)偉大母(mu)(mu)親。這則典(dian)故，家(jia)喻戶曉、傳頌古今、彪(biao)炳史(shi)冊。

中華民族優(you)秀傳(chuan)統文化；影響了一代又一代的(de)中華兒女(nv)，是(shi)啟蒙(meng)教(jiao)(jiao)育的(de)生動(dong)教(jiao)(jiao)材，能(neng)激勵后學晚輩、少年學子勤學苦練，奮(fen)發向上，立志成才；是(shi)中國(guo)母(mu)教(jiao)(jiao)文化的(de)典(dian)(dian)范，是(shi)激發偉(wei)大母(mu)愛(ai)、造就賢能(neng)母(mu)親、建立和睦家庭、創(chuang)建和諧(xie)社會的(de)動(dong)力源泉。歐母(mu)“畫(hua)荻(di)教(jiao)(jiao)子”典(dian)(dian)故，自宋以來(lai)的(de)千百(bai)年間不(bu)斷流傳(chuan)開來(lai)，不(bu)僅在歐陽修的(de)故里江西吉(ji)安(an)家喻戶曉，在全國(guo)乃至世界(jie)各地也廣為流傳(chuan)。人物刻(ke)畫(hua)的(de)細膩自然，線(xian)條流暢，刀法精(jing)湛，自然形象，渾然天成，值得收(shou)藏！

2012玉緣百花杯獲(huo)優秀獎。