龍津(jin)小學(xue)是一所年輕的(de)(de)(de)現(xian)代化(hua)學(xue)校,占地面(mian)積(ji)3416.5平(ping)方(fang)米,總建(jian)筑面(mian)積(ji)4258.7平(ping)方(fang)米。學(xue)校現(xian)有18個教學(xue)班,在(zai)編教職工(gong)42人(ren),在(zai)校學(xue)生590人(ren)。設有微機室(shi)、閱覽室(shi)、舞蹈室(shi)、多(duo)媒(mei)體階梯教室(shi)等十(shi)多(duo)個功能教室(shi)。以及塑膠籃球場,現(xian)代化(hua)設備較(jiao)為完善。學(xue)校環境優美,花團錦簇,整潔美觀,是兒童全面(mian)和諧發展的(de)(de)(de)天地,是造就(jiu)新世紀人(ren)才的(de)(de)(de)搖籃。目前學(xue)校正(zheng)積(ji)極推進教育信息化(hua)工(gong)程,校園(yuan)網、寬帶網、多(duo)媒(mei)體教學(xue)平(ping)臺己進入校園(yuan)。
龍(long)(long)(long)(long)津(jin)(jin)小(xiao)學(xue)坐落于(yu)廣(guang)州市荔灣區龍(long)(long)(long)(long)津(jin)(jin)西路(lu),位于(yu)龍(long)(long)(long)(long)津(jin)(jin)西路(lu)、荔灣路(lu)和(he)華(hua)貴路(lu)十字(zi)路(lu)口,交通極為便利。龍(long)(long)(long)(long)津(jin)(jin),地處西關(guan)寶地之(zhi)(zhi)腹,“龍(long)(long)(long)(long)津(jin)(jin)”之(zhi)(zhi)名源自美麗的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)說,為神龍(long)(long)(long)(long)的(de)(de)(de)(de)津(jin)(jin)液(ye)幻(huan)化(hua)(hua)(hua)(hua)而(er)成,也因此,西關(guan)寶地多了一分迷人的(de)(de)(de)(de)色彩。而(er)龍(long)(long)(long)(long)作(zuo)為中華(hua)民(min)族的(de)(de)(de)(de)圖騰,賦予(yu)了中華(hua)民(min)族太多的(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)內涵。龍(long)(long)(long)(long)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua),龍(long)(long)(long)(long)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神,龍(long)(long)(long)(long)的(de)(de)(de)(de)優秀傳(chuan)(chuan)統,龍(long)(long)(long)(long)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)人均凝(ning)聚了華(hua)夏民(min)族幾(ji)千(qian)年的(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)精(jing)髓。這(zhe)對作(zuo)為傳(chuan)(chuan)承(cheng)和(he)發(fa)展文化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校教(jiao)育而(er)言無疑是豐(feng)富而(er)寶貴的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育資源。因此,幾(ji)年來龍(long)(long)(long)(long)津(jin)(jin)人走出了一條“龍(long)(long)(long)(long)文化(hua)(hua)(hua)(hua)”品牌創建的(de)(de)(de)(de)探尋之(zhi)(zhi)路(lu)。
近幾年來,學校(xiao)(xiao)在各(ge)級領導的(de)關懷下,以(yi)鄧小(xiao)平(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論和三(san)個代表的(de)重要(yao)思想(xiang)為指導,以(yi)制定的(de)三(san)年規(gui)劃為目標,認真貫徹(che)執行黨和國家的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen),嚴格執行教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)各(ge)項法律法規(gui),以(yi)質量促發展,規(gui)范管理,依法治校(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)內(nei)設有微(wei)機室(shi)、閱(yue)覽室(shi)、舞(wu)蹈室(shi)、多(duo)媒(mei)體(ti)階梯(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)等(deng)十(shi)多(duo)個功(gong)能教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)以(yi)及塑膠籃球(qiu)場,現(xian)代化(hua)設備較為完善。學校(xiao)(xiao)積(ji)極推進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信息化(hua)工程,校(xiao)(xiao)園(yuan)網、寬帶網、多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學平(ping)臺已進入校(xiao)(xiao)園(yuan)。
經過全體(ti)教職(zhi)員工(gong)的艱(jian)苦奮斗,群(qun)策(ce)群(qun)力,不斷進取,在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)各方面工(gong)作都(dou)有了(le)可喜的進步,各項指標和任務(wu)都(dou)能較好地(di)完成(cheng)。順利(li)通過了(le)區一級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)評估、用地(di)特困學(xue)(xue)校(xiao)復評和市(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)的創建工(gong)作,教育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)整體(ti)水平得(de)到(dao)提升(sheng),學(xue)(xue)校(xiao)的發(fa)(fa)展(zhan)環(huan)境日漸優(you)化,發(fa)(fa)展(zhan)基(ji)礎日益堅(jian)實,教學(xue)(xue)質(zhi)量和隊伍的素質(zhi)穩步提高,教育(yu)科研工(gong)作和藝(yi)術教育(yu)工(gong)作躍上了(le)新(xin)臺階(jie),學(xue)(xue)校(xiao)的社(she)會(hui)形象不斷改善,呈現出良好的發(fa)(fa)展(zhan)態(tai)勢。
龍津(jin)小學(xue)師資豐富(fu),藝(yi)(yi)術(shu)氛圍濃(nong)厚,也開展了各種特(te)色(se)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程,如:龍文(wen)化課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),特(te)色(se)剪紙課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),語文(wen)閱讀課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),數學(xue)奧數提高課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),英語閱讀寫作(zuo)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)等(deng)各種豐富(fu)多彩(cai)的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程。其中藝(yi)(yi)術(shu)類課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程曾(ceng)多次(ci)展出學(xue)生(sheng)作(zuo)品以及在各種大(da)賽中獲得(de)優異獎項(xiang),為校(xiao)爭(zheng)光;而學(xue)習類課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程也為學(xue)生(sheng)們提供了優質的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂,使學(xue)生(sheng)從中受益,在期末評測中獲得(de)優異的成績。
在(zai)2003年(nian)(nian)8月,根據荔灣(wan)區教育綜合改(gai)造工程和“麻雀學(xue)(xue)(xue)校”改(gai)造的(de)需要(yao),學(xue)(xue)(xue)校按(an)上級(ji)要(yao)求,在(zai)一年(nian)(nian)多的(de)時(shi)間里經(jing)歷了(le)兩(liang)次分流(liu)、兩(liang)次合并(bing):2001學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)末2002學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)初,原(yuan)洞神坊小學(xue)(xue)(xue)并(bing)入(ru)原(yuan)中山七路(lu)(lu)小學(xue)(xue)(xue),原(yuan)龍津西路(lu)(lu)小學(xue)(xue)(xue)接收了(le)原(yuan)寶盛(sheng)沙地(di)小學(xue)(xue)(xue)分流(liu)的(de)一個級(ji)學(xue)(xue)(xue)生;2002學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)末2003學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)初,原(yuan)龍津西路(lu)(lu)小學(xue)(xue)(xue)和原(yuan)中山七路(lu)(lu)小學(xue)(xue)(xue)撤并(bing)重組,搬進新(xin)校舍,更名為龍津小學(xue)(xue)(xue)。