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三(san)元坊小學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)發展一直離不(bu)(bu)開各級領導的(de)(de)關心，使該(gai)校(xiao)從一所占地面積(ji)僅為1470平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米的(de)(de)“麻雀”學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，通(tong)過并校(xiao)、擴建(jian)等(deng)方(fang)(fang)(fang)(fang)式，完成了(le)用地特(te)困學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)改造，目(mu)前，占地面積(ji)達2470平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米，建(jian)筑面積(ji)4400平(ping)方(fang)(fang)(fang)(fang)米。在2007年的(de)(de)教(jiao)師節前夕，原張(zhang)廣寧市長(chang)到(dao)校(xiao)視察(cha)時，對該(gai)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色給予充分(fen)的(de)(de)肯定，并稱贊“三(san)元坊小學(xue)(xue)(xue)是非等(deng)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)最高(gao)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。如今(jin)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)環境優美，人文氛圍濃厚，設施(shi)設備齊全，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量不(bu)(bu)斷提高(gao)，在社會上的(de)(de)美譽度越來越高(gao)。

在區委、區政府的正確領導(dao)下，教(jiao)育局以(yi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)發展觀統領全局，三元坊(fang)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)全面啟(qi)動創建(jian)(jian)“品(pin)(pin)牌學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、品(pin)(pin)牌學(xue)(xue)(xue)科(ke)、品(pin)(pin)牌教(jiao)師”工程。該校(xiao)在這股東風的大力(li)推動下,積極實(shi)施“三品(pin)(pin)工程”，努力(li)創建(jian)(jian)書香校(xiao)園，不斷(duan)規范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理，深化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化建(jian)(jian)設，以(yi)提升學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)品(pin)(pin)位，增強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的綜合實(shi)力(li)，促(cu)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)走(zou)內涵發展的道(dao)路。

文化(hua)是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)靈魂(hun)，文化(hua)是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)競爭力。在與時俱進(jin)的(de)今天，三元(yuan)坊小學(xue)在民樂教(jiao)育(yu)的(de)基(ji)礎上注入了(le)新(xin)元(yuan)素(su)，開設了(le)粵劇、舞蹈、語言藝術、醒獅、武術等富有民族特色的(de)藝術教(jiao)育(yu)，探索出一條走多元(yuan)化(hua)發展的(de)新(xin)路(lu)子。

藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)促進(jin)了師生(sheng)整體(ti)素質的(de)(de)提高，師生(sheng)參加各(ge)學科(ke)的(de)(de)知(zhi)識、能力競(jing)賽、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)展演(yan)及論文評比等(deng)分(fen)別獲得(de)全國(guo)、省、市(shi)、區的(de)(de)多項(xiang)獎勵。學校(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)成(cheng)果得(de)到(dao)(dao)國(guo)家(jia)(jia)教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)及國(guo)內(nei)(nei)外(wai)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)家(jia)(jia)高度(du)贊賞(shang)，《歐洲時報(bao)》、《廣州日報(bao)》等(deng)各(ge)大(da)媒(mei)體(ti)、海內(nei)(nei)外(wai)的(de)(de)記(ji)者多次(ci)到(dao)(dao)校(xiao)采訪，對該(gai)校(xiao)的(de)(de)各(ge)項(xiang)教(jiao)育(yu)(yu)活動作出詳盡報(bao)道，在教(jiao)育(yu)(yu)界(jie)和社會(hui)上產生(sheng)了良好的(de)(de)效應。藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)特色教(jiao)育(yu)(yu)已成(cheng)為該(gai)校(xiao)閃亮(liang)的(de)(de)品牌，承載(zai)著祖國(guo)優秀(xiu)的(de)(de)傳統文化(hua)瑰寶，傳播到(dao)(dao)全國(guo)各(ge)地，享譽海內(nei)(nei)外(wai)，真正實現“用(yong)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)溝通(tong)世界(jie)，讓(rang)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)構建和諧”的(de)(de)校(xiao)園精神。

展(zhan)望(wang)未來，三元坊小學(xue)將繼續(xu)以科研為引領，依(yi)托深厚的(de)民族文(wen)化(hua)底蘊，建設“三大(da)文(wen)化(hua)”——傳統(tong)文(wen)化(hua)、科學(xue)文(wen)化(hua)、校(xiao)本文(wen)化(hua)，向“書香的(de)校(xiao)園、陶情(qing)的(de)樂園、舒心的(de)花(hua)園”三園式的(de)和諧(xie)校(xiao)園邁進(jin)！愿明天這一深巷奇(qi)葩(pa)盛開得(de)更加燦爛！