灣(wan)華小學(xue)2004年評為禪城區(qu)(qu)一級學(xue)校(xiao),是(shi)禪城區(qu)(qu)的規范化(hua)學(xue)校(xiao)。灣(wan)華學(xue)校(xiao)占地(di)面積(ji)10672平方米(mi),建筑面積(ji)2720平方米(mi),,具有200米(mi)標準環型跑道和100米(mi)直跑道的運動場(chang),標準的足球場(chang)。整個校(xiao)園分(fen)為三(san)大區(qu)(qu)分(fen)為教(jiao)學(xue)區(qu)(qu)、運動區(qu)(qu)、生活區(qu)(qu)三(san)部(bu)分(fen)。教(jiao)學(xue)設(she)備比較完善,校(xiao)園綠(lv)樹成蔭,環境優(you)雅,是(shi)一所花園式的學(xue)校(xiao)。
“佛山十(shi)(shi)番”本(ben)地(di)(di)非物質(zhi)文(wen)(wen)化(hua)遺產的(de)(de)(de)(de)傳承研究,作為(wei)校的(de)(de)(de)(de)特色項目,讓本(ben)土文(wen)(wen)化(hua)教育進(jin)入課堂,通過佛山十(shi)(shi)番文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),打(da)造富有(you)十(shi)(shi)番特色的(de)(de)(de)(de)教育品牌,使學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)、發(fa)揚本(ben)地(di)(di)區優秀(xiu)文(wen)(wen)化(hua)傳統的(de)(de)(de)(de)同時,也為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)終身(shen)(shen)發(fa)展打(da)好(hao)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)藝術基礎(chu)。置身(shen)(shen)灣華小學(xue)(xue),既(ji)可領略莘莘學(xue)(xue)子基礎(chu)扎實,習(xi)慣良(liang)好(hao),特長明顯,身(shen)(shen)心健康,又可欣(xin)賞鳥語花(hua)香(xiang),綠樹成(cheng)蔭,更給你帶來(lai)一種欣(xin)欣(xin)向榮、生機盎然,親切(qie)自然樸實之感。
面向未來,灣華(hua)小學(xue)(xue)將認真貫(guan)徹落實《國(guo)家(jia)中長期(qi)教(jiao)育(yu)改革(ge)和(he)發展(zhan)規劃(hua)綱要(2010-2020)》的精神,牢(lao)固樹立(li)科學(xue)(xue)的發展(zhan)觀和(he)教(jiao)育(yu)質量觀,全(quan)面深化(hua)素質教(jiao)育(yu)。加強(qiang)師資隊伍建設,追求(qiu)教(jiao)育(yu)質量,精心打造(zao)人文(wen)校(xiao)(xiao)園、書香校(xiao)(xiao)園、平安校(xiao)(xiao)園,開拓創新(xin),進一步提升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)品位,確保學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)健康、和(he)諧、可持續(xu)發展(zhan)。灣華(hua)小學(xue)(xue)師生(sheng)滿懷豪(hao)情,繼(ji)續(xu)朝著把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成“讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)快(kuai)樂(le),讓(rang)家(jia)長放心,讓(rang)社會滿意的品牌特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的方向而努力!讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)開開心心上(shang)學(xue)(xue),快(kuai)快(kuai)樂(le)樂(le)回家(jia)。
現有9個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,學(xue)(xue)(xue)生338人,教(jiao)(jiao)師(shi)22人。教(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)歷全部(bu)達標(biao),其中區骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)一(yi)(yi)名,區級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)新(xin)秀(xiu)一(yi)(yi)名,不少青年教(jiao)(jiao)師(shi)成(cheng)為鎮街道和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)骨干(gan)。近幾年,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以先進(jin)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標(biao),科學(xue)(xue)(xue)的(de)管理方法,求真(zhen)務實的(de)工作(zuo)作(zuo)風(feng),不斷(duan)強化(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)優勢,取得(de)了(le)突出的(de)成(cheng)效,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)穩步(bu)提高,特色(se)亮點初步(bu)彰顯。
和諧發展、體藝(yi)見長(chang),信息技術等(deng)優勢(shi)盡(jin)顯。教師專(zhuan)業(ye)能力(li)(li)得(de)到發展,學生個性得(de)到張揚,學校師生共(gong)獲(huo)(huo)獎(jiang)100多人次;其(qi)(qi)中(zhong)體藝(yi)、信息技術在(zai)區、市、省(sheng)、全國獲(huo)(huo)獎(jiang)達到60多人次。其(qi)(qi)中(zhong)在(zai)2010年廣東省(sheng)計算機教育軟(ruan)件評(ping)審多媒體課件獲(huo)(huo)三等(deng)獎(jiang),市二(er)等(deng)獎(jiang),楊子涵老(lao)師參加禪城區第(di)三屆班主任能力(li)(li)大賽獲(huo)(huo)一等(deng)獎(jiang)兩項(xiang)、二(er)等(deng)獎(jiang)二(er)項(xiang)的好成績(ji)。