北(bei)大附(fu)中(zhong)香(xiang)山學(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)(shi)一(yi)所寄宿生(sheng)(sheng)、走讀生(sheng)(sheng)兼收的公辦(ban)完全中(zhong)學(xue),其前(qian)身是(shi)(shi)北(bei)大附(fu)中(zhong)香(xiang)山分校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)位于美麗的香(xiang)山腳下(xia),是(shi)(shi)一(yi)所朝氣蓬勃(bo)、充滿活力的學(xue)校(xiao)(xiao)。校(xiao)(xiao)園(yuan)環(huan)(huan)境(jing)(jing)優美,空氣清新,在(zai)綠樹、鮮花、小(xiao)橋、瀑布的映(ying)襯下(xia),更顯(xian)育人(ren)于無聲之中(zhong)。學(xue)校(xiao)(xiao)堅持以辦(ban)社(she)會滿意、家長放(fang)心、學(xue)生(sheng)(sheng)樂學(xue)的現代化優質學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)宗旨,始(shi)終遵(zun)循育人(ren)為(wei)本的思想,本著(zhu)對學(xue)生(sheng)(sheng)負責(ze)(ze),對學(xue)生(sheng)(sheng)家長負責(ze)(ze)的態度,積(ji)極為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)創造(zao)良(liang)好的學(xue)習環(huan)(huan)境(jing)(jing)和生(sheng)(sheng)活環(huan)(huan)境(jing)(jing),使學(xue)生(sheng)(sheng)扎扎實實打基礎,實實在(zai)在(zai)求發展。
學(xue)校堅持(chi)“為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)奠基,為(wei)(wei)教師的成長(chang)搭臺(tai),為(wei)(wei)社會的進(jin)步服務(wu)”的辦學(xue)思想,堅持(chi)“培(pei)養(yang)身心健康(kang)、基礎扎(zha)實(shi)、學(xue)有特長(chang)、和諧發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的合格(ge)中學(xue)生(sheng)”的學(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)目標(biao),始終關注學(xue)生(sheng)的持(chi)續發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和終身發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。
截(jie)止2020年,學(xue)校(xiao)有(you)一支年齡結構(gou)合理、業(ye)務(wu)水平高(gao)、奉獻精神強的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍,其中特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren),高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)20余人(ren)(ren),7人(ren)(ren)具有(you)研(yan)究生(sheng)學(xue)歷,6人(ren)(ren)參加(jia)研(yan)究生(sheng)課程(cheng)班(ban)學(xue)習(xi)并(bing)結業(ye),7名(ming)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)被評為區級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。學(xue)校(xiao)師(shi)資力量(liang)雄厚。按照老中青(qing)三結合的原(yuan)則,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)人(ren)(ren)員結構(gou)科(ke)學(xue)、合理;教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)業(ye)務(wu)水平高(gao),責(ze)任心強,隊(dui)伍穩定(ding),高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總人(ren)(ren)數的70%。