學生平板電腦對學生有沒有用

1、程序應用管理：學習工具不再是游戲機

控制安裝所有的(de)APK程序或(huo)其它的(de)外來應(ying)用。設置可以玩(wan)(wan)的(de)游(you)戲或(huo)應(ying)用。設置單個應(ying)用或(huo)游(you)戲可以玩(wan)(wan)的(de)時間(jian)段。

2、上網行為控制：家長的健康掌控

上(shang)網(wang)管理主要(yao)包含以下功能(neng)：過(guo)(guo)濾不良信息，完善報警機制(zhi)；控制(zhi)上(shang)網(wang)時間，規(gui)范上(shang)網(wang)行為；控制(zhi)瀏覽內容(rong)，保護上(shang)網(wang)安(an)全(quan)；查看(kan)上(shang)網(wang)記錄(lu)，監(jian)管隨(sui)時隨(sui)地(di)。通過(guo)(guo)對網(wang)站(zhan)內容(rong)的(de)健康過(guo)(guo)濾，和對孩子上(shang)網(wang)記錄(lu)的(de)了解和分析，家長可以及時掌握孩子的(de)真實學習狀態，讓(rang)監(jian)管隨(sui)時隨(sui)地(di)。

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3、健康綠色網站：孩子上網的安全衛士

通過嚴格(ge)完善的(de)技術過濾(lv)標準的(de)綠(lv)色(se)網(wang)站(zhan)(zhan)即為健(jian)康網(wang)站(zhan)(zhan)，網(wang)站(zhan)(zhan)過濾(lv)和上(shang)網(wang)控制功能(neng)安全(quan)(quan)可靠，不可卸載，以保(bao)障(zhang)學生(sheng)的(de)上(shang)網(wang)安全(quan)(quan)。同時(shi)，家長也可自行提交綠(lv)色(se)網(wang)站(zhan)(zhan)，提交的(de)網(wang)站(zhan)(zhan)通過專(zhuan)家的(de)評審可以由(you)管理員增加到健(jian)康網(wang)站(zhan)(zhan)庫中。

健康(kang)網(wang)站(zhan)根(gen)據學(xue)習、音樂、游戲等進(jin)行分類，學(xue)生可(ke)根(gen)據家(jia)長的管理控制瀏覽網(wang)站(zhan)，家(jia)長可(ke)通過我(wo)們統計出的健康(kang)網(wang)站(zhan)訪問排行，了解(jie)自己孩(hai)子的學(xue)習情況，同時，也(ye)可(ke)了解(jie)到同齡孩(hai)子的普遍上網(wang)情況，了解(jie)孩(hai)子的所想所思，為孩(hai)子定(ding)制更加(jia)契合的成(cheng)長和(he)教育方案。

4、強大的資源支持：真正的數字化學習資源

在學習(xi)資源方面，提(ti)供了大量(liang)的(de)(de)教材、輔助讀(du)物、課(ke)件、圖書、歷年試(shi)卷等優質資源，并通過(guo)數字化(hua)的(de)(de)處理(li)加(jia)工，成(cheng)為可便捷查(cha)詢閱讀(du)的(de)(de)電子資源，同(tong)時(shi)，實現線上的(de)(de)練(lian)習(xi)、測評與考(kao)試(shi)。

同時(shi)，強大(da)的學習資源中心還在不斷擴建和完善中，學生可(ke)隨時(shi)瀏覽(lan)到最新的教材、課件(jian)、讀物、試題等，利用強大(da)的資源平臺優勢，提升學習質量，提高學習成(cheng)績。

選購平板電腦學習機的標準

一、產品資源

我國整體電(dian)(dian)子教育(yu)產品居于世界領(ling)先水平，但各(ge)品牌之(zhi)間的(de)(de)(de)優劣層次不齊，選擇一(yi)(yi)部(bu)學(xue)(xue)(xue)生電(dian)(dian)腦，首要的(de)(de)(de)是(shi)看其內在(zai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習資(zi)源。例如(ru)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)視(shi)頻(pin)，現在(zai)幾乎每個品牌的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生電(dian)(dian)腦里都有(you)(you)所謂的(de)(de)(de)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)視(shi)頻(pin)，但究竟是(shi)多(duo)有(you)(you)名(ming)(ming)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)就不得所知了(le)。家長和(he)孩子應(ying)該選擇配有(you)(you)獨家名(ming)(ming)校(xiao)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)視(shi)頻(pin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生電(dian)(dian)腦，比(bi)如(ru)清華的(de)(de)(de)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)有(you)(you)沒有(you)(you)，北大(da)、人大(da)、北師(shi)(shi)(shi)大(da)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)有(you)(you)沒有(you)(you)，只(zhi)有(you)(you)集合(he)了(le)多(duo)所名(ming)(ming)校(xiao)的(de)(de)(de)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)錄制的(de)(de)(de)視(shi)頻(pin)才是(shi)最有(you)(you)效(xiao)幫助孩子學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)，如(ru)果只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)視(shi)頻(pin)，凝聚(ju)的(de)(de)(de)力量畢竟少一(yi)(yi)些。

二、創新技術

學(xue)(xue)生(sheng)電(dian)腦由電(dian)子(zi)詞典演(yan)變而來(lai)，如(ru)若是(shi)繼(ji)續死板的(de)查詢單詞，做什(shen)么(me)黃岡試題，那干脆只用電(dian)子(zi)詞典好了，既(ji)然(ran)要選擇(ze)學(xue)(xue)生(sheng)電(dian)腦，就要看他有什(shen)么(me)創新的(de)技(ji)術能夠帶來(lai)最終的(de)多樣(yang)化學(xue)(xue)習環境了。

三、時尚外觀

伴(ban)隨著科(ke)技(ji)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，移動(dong)學習已經成為一種社會時(shi)尚(shang)，追求時(shi)尚(shang)是(shi)潮流(liu)(liu)，這不分(fen)年(nian)齡段的(de)(de)，擁(yong)有(you)一部時(shi)尚(shang)的(de)(de)學生(sheng)電腦，會讓(rang)孩(hai)子在(zai)同學面前也感(gan)到驕傲，現在(zai)的(de)(de)學生(sheng)電腦已經從翻蓋升級到了平(ping)板學生(sheng)電腦，那(nei)么他的(de)(de)屏幕(mu)大小，是(shi)否能夠橫豎屏切換，觸(chu)屏操作的(de)(de)靈(ling)敏度，平(ping)板流(liu)(liu)線設計是(shi)否柔和時(shi)尚(shang)，都是(shi)選(xuan)擇的(de)(de)標準。另外(wai)，產品支持的(de)(de)內存，電池容量，視頻播放時(shi)間，是(shi)否環保(bao)護眼，都是(shi)參考的(de)(de)選(xuan)購標準。