嬰兒學走路時間

第(di)一(yi)階段(十(shi)至十(shi)一(yi)個(ge)月)：此階段是(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)開(kai)始(shi)學習行走(zou)的第(di)一(yi)階段，當父(fu)母發(fa)現寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在放手(shou)能穩定(ding)站立時，就可(ke)以開(kai)始(shi)嘗試走(zou)路了！

第二階段(duan)(十二個月)：蹲是(shi)此階段(duan)重要(yao)的(de)發展過程(cheng)，父(fu)母(mu)應注重寶寶站——蹲——站連貫動作的(de)訓練(lian)，如此做可(ke)增進寶寶腿(tui)部的(de)肌力，并可(ke)以訓練(lian)身體(ti)的(de)協調度(du)。

第三階(jie)段(十二個月以上)：此(ci)時寶寶扶著東西能夠行走，接下來必須(xu)讓寶寶學習(xi)放開手(shou)也能走二至三步(bu)，此(ci)階(jie)段需(xu)要加強寶寶平衡(heng)的訓練。

第四階段(十(shi)三個(ge)月左右(you))：此時父母除了(le)繼(ji)續訓(xun)練腿部的(de)肌力，及身體與眼睛的(de)協(xie)調度之(zhi)外，也要著重(zhong)訓(xun)練寶寶對不同地面的(de)適應(ying)能力。

第(di)五(wu)個(ge)階段(十(shi)三至(zhi)十(shi)五(wu)個(ge)月)：寶寶已經(jing)能行走良好，對四周事(shi)物(wu)的探索(suo)逐漸增強(qiang)，父母應該(gai)在(zai)此時滿足他的好廳心，使其(qi)朝正(zheng)向發(fa)展。

嬰兒學走路的意義

當寶寶開始走路就代表著具備以下三項(xiang)條件：

1、寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)能自(zi)主性的握拳，并隨其意志使用手指及腳趾；

2、寶(bao)寶(bao)腿部肌肉(rou)的力量已經足以支撐本(ben)身(shen)的重量；

3、寶寶已經能(neng)靈(ling)活地(di)轉移身體各部位(wei)的(de)重心，并懂得運(yun)用四肢，上下肢各動作(zuo)的(de)發展也已經能(neng)協調得好。

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怎樣讓寶寶輕松學步

1、關注骨骼的問題

蹣(man)跚學步期間，家長的(de)攙扶是(shi)少不了(le)的(de)。不過(guo)，到底應該怎么扶，卻是(shi)有(you)點講究的(de)。

寶(bao)寶(bao)的(de)橈骨頭(tou)尚未發育完全，肘關節囊(nang)及韌帶比較松軟，在(zai)雙腿不(bu)能有力(li)支撐全身重量的(de)情況下，如果(guo)大人僅僅用力(li)牽(qian)住孩子的(de)手，就很容易造成脫臼，醫學上稱為“小兒橈骨頭(tou)半脫位”，也叫“牽(qian)拉肘”。

所以(yi)(yi)，在(zai)孩子剛開(kai)始學走(zou)路時，家長要(yao)扶(fu)住寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)腋(ye)窩，讓其雙腳踏在(zai)大(da)人的(de)腳背上(shang)，跟著(zhu)大(da)人一(yi)起(qi)走(zou)路。等過一(yi)段時間后(hou)，可讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)雙腳踏在(zai)地上(shang)，由大(da)人扶(fu)著(zhu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)肘部(bu)慢(man)慢(man)向(xiang)前走(zou)。一(yi)旦寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)發生跌(die)倒或晃(huang)悠的(de)情況(kuang)，家長切(qie)記不要(yao)猛拉孩子的(de)手，而(er)要(yao)托(tuo)身或輕扶(fu)手腕以(yi)(yi)上(shang)的(de)部(bu)位。

2、父母給予的輔助方式

第一階段：父(fu)母(mu)可利用(yong)學步(bu)用(yong)的推車(che)或是(shi)學步(bu)車(che)，協助寶寶忘記走路的恐懼感覺學習行走。

第二階(jie)段：訓練寶(bao)寶(bao)學習蹲——站的(de)方式(shi)為(wei)父母將玩(wan)具丟(diu)在地(di)上，讓寶(bao)寶(bao)自己(ji)撿(jian)起(qi)來(lai)。

第三階段(duan)：父母(mu)可以各自(zi)站在兩頭，讓寶(bao)寶(bao)慢(man)慢(man)從爸(ba)爸(ba)的這一(yi)頭走到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的那一(yi)頭。

第(di)四階段(duan)：讓寶(bao)寶(bao)練習(xi)(xi)爬樓梯(ti)，如家中沒(mei)有樓梯(ti)可利用家中的(de)小椅子，讓寶(bao)寶(bao)一上一下、一下一上地練習(xi)(xi)。

第(di)五階段(duan)：可(ke)利用木(mu)板放置成一邊高(gao)、一邊低的(de)斜坡，但傾(qing)斜度不要太大，讓(rang)寶(bao)寶(bao)從高(gao)處走(zou)向低處，或由低處走(zou)向高(gao)處，此時父母須(xu)在一旁牽扶，以(yi)防止寶(bao)寶(bao)跌下(xia)來。

依以上五個階(jie)段走(zou)路動作(zuo)發展的不同而給予(yu)不同的輔助(zhu)方式。

3、建議輔助工具：

學步車、樓梯、木板、小椅子(zi)

4、為“學走寶寶”做好三大準備

第一：選擇適合走步的衣服。

衣(yi)服要以肥大(da)、寬松為好。衣(yi)服的袖子、褲腿(tui)寬大(da)，才(cai)能(neng)使寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的四肢有充裕的活動余地，更有利于生長(chang)發育。

有些(xie)(xie)媽(ma)媽(ma)過早給孩(hai)子(zi)將牛仔(zi)褲(ku)(ku)(ku)、緊身褲(ku)(ku)(ku)統(tong)統(tong)裝扮上，卻不知(zhi)道這些(xie)(xie)褲(ku)(ku)(ku)子(zi)會影(ying)(ying)響(xiang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的血(xue)液循環，淺檔包臀不僅(jin)讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)蹲、跑、跳都不方(fang)便，而且還會影(ying)(ying)響(xiang)生殖系統(tong)的發育。還有一些(xie)(xie)媽(ma)媽(ma)會給寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)穿(chuan)松緊帶(dai)的褲(ku)(ku)(ku)子(zi)，這樣的褲(ku)(ku)(ku)子(zi)同樣也對孩(hai)子(zi)不利。因為此時的寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的呼吸(xi)方(fang)式是胸(xiong)腹混合呼吸(xi)，松緊帶(dai)讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的腹部受壓，影(ying)(ying)響(xiang)呼吸(xi)，如果褲(ku)(ku)(ku)子(zi)過長影(ying)(ying)響(xiang)到胸(xiong)部，因此，這個時期(qi)的寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)最好選擇(ze)穿(chuan)背帶(dai)褲(ku)(ku)(ku)。

第二：家居安全措施要做好。

現在寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)不僅學會了(le)怕，又(you)開始站(zhan)立移動，他能夠到的(de)東西就更多(duo)了(le)，因(yin)此(ci)媽(ma)媽(ma)的(de)全措施更要(yao)加強一些。家(jia)里的(de)擺設(she)要(yao)盡量避免妨礙寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學習(xi)走路，對于(yu)一些有危險性的(de)物品，應該放置高處或(huo)移走，并(bing)且需要(yao)特別留(liu)意家(jia)具的(de)尖銳的(de)角，以防寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)碰到。

陽(yang)臺：寶(bao)寶(bao)一旦學會行(xing)走，“到處亂(luan)走”是必然的情形，引時父母就特別留意(yi)寶(bao)寶(bao)走到陽(yang)臺上。沒有圍(wei)欄或(huo)欄桿高在85厘(li)(li)米以下，欄桿間隔過大(超(chao)過10厘(li)(li)米以上)，或(huo)者陽(yang)臺上擺小凳子……容易使寶(bao)寶(bao)誤爬上，而導致(zhi)危險。

家(jia)具：家(jia)具的擺設應盡量避免妨礙(ai)寶(bao)寶(bao)學(xue)習行走(zou)，父母宜將所有具危險(xian)性的物品放置高處或移走(zou)，并且須(xu)留意所有家(jia)具中具有尖銳的角，以防寶(bao)寶(bao)去碰撞。

門窗：寶(bao)寶(bao)容易在開關(guan)門中發(fa)生夾傷，父(fu)母(mu)可使用門防夾軟墊來(lai)避(bi)免(mian)危險;至于窗戶方面，最(zui)怕寶(bao)寶(bao)走到窗邊玩窗簾繩(sheng)，如此容易發(fa)生被繩(sheng)子纏繞造成(cheng)窒息的危險。

第三：不要過早使用學步車。

學(xue)(xue)步(bu)車是(shi)很(hen)(hen)多寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)學(xue)(xue)走路之(zhi)前(qian)的(de)學(xue)(xue)步(bu)付諸工具(ju)，它可以(yi)給(gei)終日看護寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)媽媽們帶來一(yi)(yi)定的(de)方便，有了它，媽媽們終于能(neng)(neng)(neng)騰出(chu)時(shi)間吃(chi)個飯做做家務了！但是(shi)，有的(de)媽媽如果過早(zao)(zao)讓(rang)(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)坐(zuo)上學(xue)(xue)步(bu)車的(de)話(hua)，對(dui)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)是(shi)非(fei)常有害的(de)！因此(ci)對(dui)于7個月(yue)以(yi)下的(de)孩子是(shi)堅決不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)使用學(xue)(xue)步(bu)車的(de)。因為7個月(yue)前(qian)的(de)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)腰腿部骨骼和(he)肌肉力量都不(bu)(bu)是(shi)很(hen)(hen)強，長(chang)(chang)時(shi)間站立或行走對(dui)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)生(sheng)長(chang)(chang)發育不(bu)(bu)利。不(bu)(bu)要以(yi)為早(zao)(zao)點讓(rang)(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)接(jie)觸學(xue)(xue)步(bu)車，寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)就能(neng)(neng)(neng)早(zao)(zao)一(yi)(yi)點學(xue)(xue)會走路，寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)都有其生(sheng)長(chang)(chang)發育的(de)規律，沒必要讓(rang)(rang)他過早(zao)(zao)學(xue)(xue)會走路。

因此，學步(bu)車(che)(che)必須在寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)7個月(yue)以后，能夠支撐頸(jing)部并平穩坐(zuo)立時再使(shi)用。每次時間不能過(guo)長，不要(yao)超過(guo)20分鐘(zhong)。學步(bu)車(che)(che)的(de)(de)高(gao)度要(yao)適合(he)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)身高(gao)，不宜過(guo)高(gao)或過(guo)低。另外，使(shi)用學步(bu)車(che)(che)的(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)活動應在大人的(de)(de)視線(xian)范圍之內。