個人簡歷編寫原則

要(yao)寫出一份出色的(de)個(ge)人簡歷的(de)第一原則是要(yao)有重(zhong)點。一個(ge)招(zhao)聘(pin)者希望看(kan)到你對自己的(de)事業采(cai)取的(de)是認(ren)真負責的(de)態(tai)度。不要(yao)忘記雇主在(zai)尋找的(de)是適合某一特定(ding)職(zhi)位的(de)人，這個(ge)人將(jiang)是數百應聘(pin)者中最合適的(de)一人。

第二條原則(ze)：是把簡歷看作(zuo)(zuo)一份廣告(gao)，推銷自(zi)己。最成功的(de)廣告(gao)則(ze)要有(you)簡短(duan)而富(fu)有(you)感召力(li)，并且能夠多次重(zhong)復重(zhong)要的(de)信息。簡歷應該限制(zhi)在(zai)一頁紙以(yi)內(nei)，個(ge)(ge)人情況介(jie)紹(shao)不要以(yi)段(duan)落(luo)的(de)形式(shi)出現，盡量運用動作(zuo)(zuo)性短(duan)語(yu)使語(yu)言更(geng)加鮮活有(you)力(li);在(zai)簡歷頁面上端寫(xie)一段(duan)總結(jie)性的(de)語(yu)言，陳(chen)述(shu)你(ni)在(zai)求職(zhi)上最大的(de)優勢(shi)(shi)，然后再在(zai)個(ge)(ge)人介(jie)紹(shao)中(zhong)將這些優勢(shi)(shi)以(yi)經(jing)歷和成績的(de)形式(shi)加以(yi)敘述(shu)。

第三，要陳述(shu)有利(li)地信息，爭取(qu)成功的(de)機會，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。

在編寫簡歷時，要(yao)強(qiang)調工作目標和(he)重點，語言要(yao)簡短，多用動詞，并且要(yao)避免可(ke)能會使你被淘汰(tai)的不相關(guan)信息。要(yao)知道當你獲準參加(jia)面(mian)試，簡歷就完成了它的使命。

同時要(yao)注(zhu)意，一份專業的簡歷還要(yao)注(zhu)意四個核(he)心原(yuan)則：

1、真實性

簡歷是給企業的(de)(de)第一(yi)張"名片"，不(bu)可(ke)以(yi)撒謊，更(geng)(geng)不(bu)可(ke)以(yi)摻假，但(dan)可(ke)以(yi)進(jin)行優化處理。專家(jia)說，優化不(bu)等于摻假，即可(ke)以(yi)選擇把強項進(jin)行突(tu)出(chu)，將弱勢進(jin)行忽略。比(bi)如一(yi)個應(ying)屆(jie)畢業大學(xue)生(sheng)，可(ke)以(yi)重點突(tu)出(chu)在(zai)校(xiao)時的(de)(de)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)工作和實習、志(zhi)愿者、支教等工作經歷，不(bu)單單是陳述這(zhe)些經歷本身，更(geng)(geng)重要的(de)(de)是提煉(lian)出(chu)自己從中得到了什么(me)具有(you)價值的(de)(de)經驗，而(er)這(zhe)些收(shou)獲能在(zai)今后持續發(fa)揮(hui)效用(yong)。如此一(yi)來，HR便(bian)不(bu)會(hui)(hui)用(yong)"應(ying)屆(jie)生(sheng)沒有(you)工作經驗"為由(you)而(er)拒(ju)你(ni)于千(qian)里之外(wai)了。

2、針對性

做(zuo)簡歷時可(ke)以事先結合職業(ye)規(gui)劃確定出(chu)自己的(de)求職目標，做(zuo)出(chu)有針對性的(de)版(ban)本，運用專門的(de)語(yu)言(yan)對不同企業(ye)進行求職遞(di)送(song)簡歷，這樣(yang)做(zuo)往往更容(rong)易得到HR的(de)認可(ke)，而不是看著(zhu)千篇一律的(de)海投簡歷感覺(jue)到索然無(wu)味。

3、價值性

把最有(you)價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容放(fang)在(zai)簡歷中，無關痛癢(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)需(xu)要浪(lang)費篇幅，使用(yong)語言講究(jiu)平實、客(ke)觀(guan)和精練，太感性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)描述不(bu)宜出(chu)(chu)現(xian)。通常(chang)簡歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)篇幅為A4紙版面1-2頁(ye)，不(bu)宜過長，也不(bu)宜有(you)半頁(ye)，出(chu)(chu)現(xian)一(yi)頁(ye)半的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況時，最好(hao)能壓縮(suo)為一(yi)頁(ye)。簡歷中盡量(liang)(liang)提供(gong)能夠(gou)證明自己工(gong)作業(ye)績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)量(liang)(liang)化(hua)數(shu)據，比如拓展(zhan)了多(duo)(duo)少個(ge)(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)場客(ke)戶，年銷售業(ye)績達(da)到多(duo)(duo)少萬元，每年發表學(xue)術論文多(duo)(duo)少篇等(deng)。最好(hao)還可以提供(gong)能夠(gou)提高職業(ye)含(han)金量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功經歷，比如完成了一(yi)個(ge)(ge)很難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目，拿下了一(yi)個(ge)(ge)很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶等(deng)。對于自己獨有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷一(yi)定(ding)要保(bao)留(liu)，在(zai)著(zhu)名公(gong)司工(gong)作、參加著(zhu)名培訓、與著(zhu)名人物接觸等(deng)都可以重點突出(chu)(chu)處理。

4、條理性

將(jiang)公司可能(neng)雇傭你(ni)的(de)(de)(de)理由(you)用自(zi)己(ji)過去的(de)(de)(de)經(jing)歷有條理的(de)(de)(de)表達出(chu)來(lai)，最重點的(de)(de)(de)內容(rong)有：個(ge)人基本(ben)資(zi)料、工作(zuo)經(jing)歷(職責(ze)和業績)、教育與培訓經(jing)歷，次重要(yao)的(de)(de)(de)信(xin)息有：職業目標(這個(ge)一(yi)定要(yao)標示出(chu)來(lai))、核心(xin)技能(neng)、背景(jing)概述、語言(yan)與計算機能(neng)力以(yi)(yi)及獎勵(li)和榮譽信(xin)息，其它(ta)的(de)(de)(de)信(xin)息可不作(zuo)展示，對于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)最閃光點可以(yi)(yi)點到即(ji)止(zhi)，不要(yao)過于(yu)詳細，留在面(mian)試時再作(zuo)詳盡的(de)(de)(de)展開。

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簡歷制作的關鍵點

1、突出關鍵

“一定要找好(hao)(hao)(hao)自己的(de)關鍵(jian)詞!”鄒(zou)先生告訴記(ji)者，招聘公司(si)網上(shang)尋覓，通(tong)常以(yi)學(xue)歷(li)、資歷(li)、薪(xin)資要求(qiu)、職位(wei)意向等為關鍵(jian)詞，快速篩選求(qiu)職者。所以(yi)，大(da)學(xue)生填寫網絡個(ge)人簡歷(li)時，要將自己條塊化，放進(jin)相(xiang)應的(de)關鍵(jian)詞里，在每一個(ge)標(biao)簽下(xia)(xia)，用(yong)直觀(guan)的(de)數字和實例介紹自己。工作(zuo)經(jing)驗、兼職經(jing)歷(li)、性格愛好(hao)(hao)(hao)、個(ge)人能力等簡介，要避免大(da)篇的(de)文字描述，盡(jin)量濃縮(suo)量化成“一二三”等幾小點，如(ru)參與了哪些項目(mu)，寫清楚(chu)項目(mu)的(de)軟、硬(ying)件(jian)環境即(ji)可(ke);薪(xin)資要求(qiu)要精確到具體數字，少(shao)用(yong)含糊其詞的(de)“上(shang)下(xia)(xia)”、“左(zuo)右”等;求(qiu)職意向不(bu)要雜，最(zui)好(hao)(hao)(hao)是(shi)彼(bi)此(ci)相(xiang)關地職位(wei)群。

2、信息真實保護個人隱私

“沒拿(na)獎學(xue)金，千萬不能寫(xie)。招聘(pin)公(gong)(gong)司(si)(si)會暗(an)中核實(shi)。”鄒(zou)先生提(ti)(ti)醒大(da)(da)學(xue)生在(zai)保護自己隱私的(de)(de)(de)前提(ti)(ti)下，應盡量(liang)提(ti)(ti)供自己的(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)實(shi)信息(xi)。網(wang)絡是虛(xu)擬的(de)(de)(de)，但招聘(pin)卻很真(zhen)(zhen)實(shi)。許多大(da)(da)公(gong)(gong)司(si)(si)將“面對面”的(de)(de)(de)招聘(pin)會擺到網(wang)上(shang)，就做好了“打假”的(de)(de)(de)準備。比如，像荷(he)蘭銀行這樣的(de)(de)(de)跨國(guo)大(da)(da)公(gong)(gong)司(si)(si)會不惜人力(li)(li)物(wu)力(li)(li)，到就業辦或(huo)者院系印證求職者個(ge)人簡(jian)歷(li)中的(de)(de)(de)某(mou)個(ge)“小細(xi)節(jie)”;有(you)的(de)(de)(de)公(gong)(gong)司(si)(si)還會要求填(tian)寫(xie)各類兼職中同事(shi)的(de)(de)(de)姓名(ming)和手機(ji)，一個(ge)電話打過(guo)去(qu)，個(ge)人簡(jian)歷(li)的(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)實(shi)性即可驗明正身。

除了信息真實、求職誠信外，網上求職還要懂得(de)保(bao)護個(ge)人隱私(si)。姓名(ming)、手機、郵箱、固(gu)定電話等可以盡量(liang)準確、全面。但是，身(shen)份(fen)證(zheng)號碼卻不能輕易外傳(chuan)，而大(da)學生在個(ge)人簡歷中(zhong)最好只留宿舍電話和地址。

3、識別招聘語

網絡信(xin)息(xi)，魚龍混雜，要(yao)懂得識破騙(pian)子公(gong)司(si)(si)的(de)網絡欺詐，別找(zhao)錯“婆家”。建議投(tou)簡(jian)(jian)歷前先看(kan)一下有(you)關防騙(pian)的(de)文章，招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)用語暗藏玄機，讀(du)懂大小公(gong)司(si)(si)的(de)招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)“網語”，有(you)助于大學(xue)生網上求職(zhi)，少走彎路，避免受騙(pian)上當。正(zheng)規(gui)大公(gong)司(si)(si)有(you)專業的(de)人力資源部(bu)門，網絡招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)中公(gong)司(si)(si)簡(jian)(jian)介(jie)、職(zhi)位描(miao)述、招(zhao)聘(pin)(pin)(pin)要(yao)求等往往具體而貼切，如職(zhi)責能力要(yao)求、在公(gong)司(si)(si)中的(de)位置、向誰負(fu)責、由誰領導、薪資待遇(yu)、假期規(gui)定等都(dou)會條(tiao)分縷析(xi)，一一注明(ming)。而那(nei)些過于簡(jian)(jian)單(dan)、籠統、千篇一律的(de)公(gong)司(si)(si)和職(zhi)位描(miao)述，其背后可能潛伏著(zhu)一個說謊的(de)“皮包”公(gong)司(si)(si)。

4、關鍵細節

1、要仔細檢查(cha)已成文(wen)的個人簡歷，絕對不能出現錯別字、語法和標點(dian)符號方面(mian)的低級錯誤(wu)。最好讓文(wen)筆好的朋友幫你(ni)審查(cha)一(yi)遍(bian)，因為(wei)別人比你(ni)自己更容易檢查(cha)出錯誤(wu)。

2、個人簡(jian)歷最(zui)好用(yong)A4標準復印紙打印,字(zi)體最(zui)好采(cai)用(yong)常用(yong)的宋體或(huo)楷體,盡量不要(yao)用(yong)花里呼哨(shao)的藝(yi)術字(zi)體和(he)彩(cai)色(se)字(zi),排(pai)版(ban)要(yao)簡(jian)潔明快，切(qie)忌標新立異，排(pai)的象廣告一樣。當然，如果(guo)你應聘的是排(pai)版(ban)工作(zuo)則是例(li)外(wai)。

3、要記住個人(ren)簡(jian)歷(li)必須突出(chu)重(zhong)點，它不是(shi)個人(ren)自(zi)傳，與申請的(de)工作無關(guan)的(de)事情要盡量不寫，而對(dui)申請的(de)工作有(you)意義的(de)經(jing)歷(li)和經(jing)驗絕不能漏(lou)掉。

4、要(yao)保(bao)證(zheng)簡歷會使(shi)招聘者在30秒之內，即可判斷出(chu)投遞者的價值(zhi)，并且(qie)決定是否聘用(yong)。

5、個人簡(jian)歷(li)越短越好(hao)，因為招(zhao)聘(pin)人沒有時間(jian)或者不(bu)愿意花(hua)太多的時間(jian)閱讀一篇(pian)冗長空洞的個人簡(jian)歷(li)。最好(hao)在一頁紙之(zhi)內完成，一般不(bu)要超過兩頁。

6、要切記不要僅(jin)僅(jin)寄(ji)你的個(ge)人(ren)簡歷(li)給應聘的公司，附上(shang)一封(feng)簡短的應聘信，會使(shi)公司增加對好感。否(fou)則，成(cheng)功的幾率將大(da)大(da)降低。

7、要盡(jin)量提供個(ge)人簡(jian)歷(li)中提到的(de)(de)業績和能力(li)的(de)(de)證明資料，并作為附件附在個(ge)人簡(jian)歷(li)的(de)(de)后(hou)面。一定要記住是復印件，千萬不要寄(ji)原(yuan)件給招聘單位，以防丟(diu)失。

8、一定要用積極(ji)的(de)語言，切忌用缺(que)乏自(zi)信(xin)和消極(ji)的(de)語言寫個(ge)人簡歷。最好的(de)方法是在心情(qing)好的(de)時候編寫個(ge)人簡歷。

9、不(bu)能(neng)憑(ping)空編造(zao)經歷(li)，說謊永(yong)遠是(shi)卑(bei)鄙的(de)，沒有哪個公司會喜歡說謊的(de)員工(gong)，但也沒有必要寫出所有真實的(de)經歷(li)。對求(qiu)職不(bu)利(li)的(de)經歷(li)你可忽略不(bu)寫。

10、要(yao)組織好(hao)個人(ren)簡(jian)歷的結構(gou)，不(bu)能在(zai)一個個人(ren)簡(jian)歷中出現重復的內容(rong)。讓人(ren)感到(dao)個人(ren)簡(jian)歷條理清楚，結構(gou)嚴謹是(shi)很(hen)重要(yao)的。

11、最好用第三人(ren)稱寫你(ni)的個人(ren)簡(jian)歷(li)，不要在個人(ren)簡(jian)歷(li)中出現“我”的字樣。

12、個人經歷(li)順(shun)序應該從現在(zai)開(kai)始倒過去(qu)敘述，這樣可(ke)使(shi)招(zhao)聘單位在(zai)最(zui)短的(de)時間內了解你最(zui)近的(de)經歷(li)。

13、在結構嚴謹的前(qian)提(ti)下，要使個(ge)人簡歷富有創造性，使閱讀(du)者能產生(sheng)很強的閱讀(du)興趣。

14、遣詞造句要(yao)精雕細(xi)磨，惜(xi)墨如金(jin)。盡(jin)量用簡(jian)潔而又(you)不簡(jian)單的語(yu)言(yan)。

15、個人資料里的(de)聯系(xi)方式一定(ding)要(yao)齊全，包括手機號碼，宿(su)舍(she)固定(ding)電話，暫(zan)住或(huo)家庭(ting)地址(zhi)，E-mail等等，方便招聘單位(wei)第一時(shi)間(jian)通知參加面試或(huo)發(fa)布面試結(jie)果。

16、進(jin)行了多項(xiang)個人(ren)職(zhi)業(ye)測評后，需注意挑選恰當(dang)的測評結(jie)論作為第(di)三方推薦(jian)來(lai)使用。不要(yao)把(ba)所有的測評結(jie)果都顯(xian)示(shi)到個人(ren)簡歷上(shang)去。只(zhi)有把(ba)符合(he)職(zhi)位要(yao)求的職(zhi)業(ye)測評結(jie)論顯(xian)示(shi)在個人(ren)簡歷上(shang)再發到招(zhao)聘單位，才是最好的。

個人簡歷制作要素

基本內容

標(biao)準的(de)求(qiu)職簡歷主要(yao)由(you)四(si)個(ge)基本內容組成：

基本情況：姓名、性別(bie)、出(chu)生日期(qi)、婚姻(yin)狀(zhuang)況和聯系方式(shi)等。

教(jiao)育(yu)背景：按時間順序列出初中至最高(gao)學(xue)歷的學(xue)校、專(zhuan)業和(he)主要(yao)課程。所參加的各種專(zhuan)業知識和(he)技(ji)能培訓。

工(gong)作(zuo)經歷：按時間(jian)順序列出(chu)參加工(gong)作(zuo)至今所有(you)的就業(ye)記(ji)錄，包括公(gong)司(si)/單(dan)位名稱、職(zhi)務、就任及離任時間(jian)，應該突出(chu)所任每個職(zhi)位的職(zhi)責、工(gong)作(zuo)性質等，此為求(qiu)職(zhi)簡(jian)歷的精(jing)髓部分。

其(qi)他(ta)：個人特(te)長(chang)及(ji)愛好、其(qi)他(ta)技能、專業團(tuan)體、著述和(he)證明人等。

精簡

一(yi)(yi)(yi)般(ban)人事部門(men)的(de)(de)經理往(wang)往(wang)會收(shou)到堆積如山的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)，他們根本沒有太多的(de)(de)時間(jian)仔細看一(yi)(yi)(yi)份漫(man)(man)長(chang)的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)。如果你尋(xun)求(qiu)一(yi)(yi)(yi)個專業或技術職位，寫(xie)上一(yi)(yi)(yi)兩頁(ye)的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)是正常的(de)(de)。一(yi)(yi)(yi)位忙碌(liu)的(de)(de)人事經理根本無暇顧及你那份超過兩頁(ye)的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)，而簡(jian)(jian)(jian)短(duan)的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)往(wang)往(wang)又比冗長(chang)的(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)難寫(xie)。所(suo)以(yi)你可以(yi)將寫(xie)出來的(de)(de)漫(man)(man)漫(man)(man)簡(jian)(jian)(jian)歷(li)(li)盡量壓縮(suo)，使之簡(jian)(jian)(jian)短(duan)有力。

關注條件

對于用人單位(wei)來說，簡(jian)歷(li)是(shi)(shi)第一關(guan)，面(mian)(mian)試才是(shi)(shi)第二關(guan)。在簡(jian)歷(li)中(zhong)，人事(shi)經(jing)理往(wang)往(wang)會(hui)(hui)側重于觀察(cha)簡(jian)歷(li)是(shi)(shi)否已經(jing)達到了(le)招聘條件，如果(guo)達到了(le)則(ze)會(hui)(hui)考(kao)慮通(tong)知當事(shi)人來面(mian)(mian)試。所(suo)以(yi)，在寫簡(jian)歷(li)時一定(ding)要關(guan)注對方(fang)的(de)招聘條件，并在自己所(suo)寫的(de)簡(jian)歷(li)中(zhong)努力達到對方(fang)所(suo)要求的(de)水(shui)平。這(zhe)樣他們就(jiu)會(hui)(hui)通(tong)知你去面(mian)(mian)試了(le)。

表達能力

畢業生個人簡(jian)歷(li)(li)制(zhi)作時一定(ding)要(yao)盡(jin)情(qing)地(di)表現你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)，而不是別(bie)人。在你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)個人簡(jian)歷(li)(li)中展(zhan)現你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)技能，并用你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)取得的(de)(de)成果證(zheng)明它們。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)寫(xie)(xie)作表達能力差，最(zui)好(hao)(hao)請寫(xie)(xie)作能力比較強的(de)(de)人幫(bang)忙，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)可以通過自(zi)己(ji)口述的(de)(de)方式讓(rang)別(bie)人邊聽邊寫(xie)(xie)，用合適(shi)的(de)(de)詞(ci)來描(miao)述你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)。另外寫(xie)(xie)簡(jian)歷(li)(li)不必拘泥于格(ge)式：簡(jian)歷(li)(li)是你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)的(de)(de)簡(jian)歷(li)(li)，所以不管你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)寫(xie)(xie)什么，只要(yao)看著(zhu)合情(qing)合理就行(xing)。簡(jian)歷(li)(li)最(zui)好(hao)(hao)就是實(shi)(shi)話實(shi)(shi)說的(de)(de)表現自(zi)己(ji)，過高的(de)(de)虛(xu)夸或(huo)者是過于謙虛(xu)都不好(hao)(hao)。

關注要點

在個人簡(jian)歷中，你(ni)千萬(wan)不要簡(jian)單(dan)地列舉你(ni)所(suo)干過(guo)的(de)(de)職務，。一定(ding)要重點強調你(ni)的(de)(de)特別技能(neng)以及所(suo)取得的(de)(de)成就和證(zheng)書，就是一份(fen)簡(jian)單(dan)的(de)(de)簡(jian)歷也應這樣(yang)寫。別過(guo)分謙卑(bei)：像面(mian)試一樣(yang)，你(ni)的(de)(de)簡(jian)歷不能(neng)太謙卑(bei)。

如何制作優秀簡歷

1、針對性強

企業對不同崗(gang)位(wei)的職業技能與素質需求各不一樣。因(yin)此，建議(yi)在寫(xie)作時最(zui)好能先確定求職方向，然后根據(ju)招聘企業的特點及職位(wei)要求進(jin)行(xing)量身定制(zhi)，從(cong)而制(zhi)作出(chu)一份(fen)具(ju)有針對性(xing)較強的簡歷(li)(li)，忌一份(fen)簡歷(li)(li)“行(xing)走(zou)江(jiang)湖”。

2、言簡意賅

一個崗位(wei)(wei)可能會收到數(shu)十封甚至上百(bai)封簡(jian)歷(li)(li)，導致HR查(cha)看簡(jian)歷(li)(li)的(de)(de)時間(jian)相當有限。因此，建議求職者(zhe)的(de)(de)簡(jian)歷(li)(li)要簡(jian)單而又(you)有力度，大多(duo)數(shu)崗位(wei)(wei)簡(jian)歷(li)(li)的(de)(de)篇幅最(zui)好不超過兩(liang)頁(ye)，盡(jin)量寫成一頁(ye)(技術相關工(gong)作崗位(wei)(wei)可寫成兩(liang)至三頁(ye))。

3、突出重點，強化優勢

一是目標要突出，應聘何崗(gang)位(wei)(wei)，如果簡歷(li)中(zhong)沒有(you)明確的目標崗(gang)位(wei)(wei)，則有(you)可(ke)能直接被淘汰;二是突出與目標崗(gang)位(wei)(wei)相(xiang)關的個(ge)人優勢，包括(kuo)職業技能與素質及經歷(li)，盡(jin)量量化工作成果，用數字和案例(li)說話。

4、格式方便閱讀

畢竟(jing)每個(ge)(ge)人的(de)情況(kuang)各不一樣(yang)，那些模板未必(bi)適合你。因(yin)此，建議求職者應(ying)該慎用網絡(luo)上面(mian)提供的(de)簡(jian)歷模板及簡(jian)歷封(feng)面(mian)，而是應(ying)該根據(ju)自身的(de)情況(kuang)進行(xing)合理設計。正(zheng)常情況(kuang)下，一份簡(jian)歷只要包含：個(ge)(ge)人基(ji)本信(xin)息(xi)，求職意向，職業技能與素質，職業經歷四大部分(fen)即可(ke)，個(ge)(ge)人可(ke)視具體(ti)情況(kuang)添加。

5、邏輯清晰，層次分明

要注(zhu)意語言表達(da)技巧(qiao)、描述要嚴(yan)密，上下(xia)內容的銜接要合理，教(jiao)育及工(gong)作經歷可(ke)采用倒敘的表達(da)方式，重點(dian)部分可(ke)放在簡歷最前面。

6、客觀真實

誠(cheng)信(xin)是做人(ren)之根本，事(shi)業之根基。一個(ge)不(bu)講誠(cheng)信(xin)的(de)(de)人(ren)，很難(nan)在社會上立足。同理(li)，如果你在簡(jian)歷(li)中(zhong)弄(nong)虛(xu)(xu)作(zuo)(zuo)假，將會失去(qu)更(geng)多的(de)(de)機會。即使你能(neng)僥(jiao)幸獲得面試機會，但有經驗的(de)(de)HR在面試過(guo)程(cheng)中(zhong)一般都(dou)可以(yi)看穿(chuan)，只(zhi)要被發現有一處(chu)作(zuo)(zuo)假，就會覺得你處(chu)處(chu)作(zuo)(zuo)假，你將被拒(ju)之門(men)外。一個(ge)連誠(cheng)實都(dou)做不(bu)到(dao)的(de)(de)人(ren)，企業拿什么信(xin)任你?因此，建議(yi)求職者在寫簡(jian)歷(li)時一定要做到(dao)客觀(guan)、真實，可根據自身的(de)(de)情況結合(he)求職意向進行縱深挖掘，合(he)理(li)優(you)化(hua)，而非夸(kua)大其辭，弄(nong)虛(xu)(xu)作(zuo)(zuo)假。

綜上(shang)簡述，《簡歷(li)前沿》負責(ze)人林錦添認為(wei)一份同時具有針對性強、言簡意(yi)貶(bian)、突(tu)出重點(dian)、強化優(you)勢、格式方便閱讀、邏輯清晰、層(ceng)次分明、客觀真實的簡歷(li)可獲得(de)更多的面試(shi)機會。

簡歷寫作技巧

對大(da)學畢業生來說，求職的(de)頭一件大(da)事就是做好個人(ren)求職簡(jian)歷(li)。那(nei)么，大(da)學生簡(jian)歷(li)寫作需(xu)要注(zhu)意的(de)問題有(you)哪些?

隨著求職(zhi)競爭壓力(li)越來(lai)越大(da)，如(ru)何在求職(zhi)簡(jian)歷中(zhong)體現自(zi)己的才(cai)能，讓自(zi)己的簡(jian)歷在成百(bai)上千份簡(jian)歷中(zhong)被(bei)選(xuan)中(zhong)，成了很多學生絞盡(jin)腦汁(zhi)思考的“課(ke)題”。因而也就(jiu)出(chu)現了讓一些企(qi)業人力(li)資源(yuan)部門(men)頭疼(teng)的過度包裝(zhuang)、“注水(shui)”簡(jian)歷等問題。如(ru)：

“熟練使用”英語、計算機

英(ying)語(yu)(yu)和計算(suan)機(ji)已經(jing)成了(le)畢業生(sheng)必備的兩項(xiang)基本技(ji)能，學生(sheng)在個人簡(jian)歷(li)中關于這兩項(xiang)能力的表述(shu)幾(ji)乎是(shi)清一色的“精通(tong)”或(huo)“熟悉”。盡管簡(jian)歷(li)中都(dou)說自(zi)己英(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)流利(li)，但通(tong)常會(hui)發(fa)現學生(sheng)并(bing)不能聽懂(dong)提問(wen)的問(wen)題。這時，企(qi)業肯定會(hui)對學生(sheng)的誠信產生(sheng)質疑。簡(jian)歷(li)里大家都(dou)寫著(zhu)熟練(lian)使用計算(suan)機(ji)，但真正上機(ji)操作時，有的學生(sheng)就顯得“遲(chi)鈍”了(le)，很明顯，對于計算(suan)機(ji)他只是(shi)掌握(wo)了(le)簡(jian)單的操作，與熟練(lian)操作相差甚遠。

“很強”的團隊合作能力

經常被過(guo)度包裝的(de)(de)還有(you)自己(ji)的(de)(de)能力，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對于自己(ji)的(de)(de)評價過(guo)高，實際卻相差甚(shen)遠。對于簡(jian)歷(li)中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)介紹的(de)(de)信(xin)息，企業(ye)也開始(shi)用(yong)心考察(cha)。大多數(shu)企業(ye)很(hen)(hen)看重團隊合(he)作精神，所以(yi)很(hen)(hen)多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)介紹自己(ji)有(you)很(hen)(hen)強的(de)(de)團隊合(he)作能力，曾(ceng)帶領小(xiao)組成(cheng)功完成(cheng)某個(ge)項目等。這位(wei)負責人(ren)(ren)說(shuo)，企業(ye)面(mian)試時有(you)個(ge)環節叫(jiao)無領導(dao)小(xiao)組討(tao)(tao)論，讓五(wu)六個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)針對某個(ge)問題進行(xing)討(tao)(tao)論，例如(ru)推廣公(gong)司(si)產品如(ru)何在本地上市。這個(ge)環節是讓幾(ji)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共同討(tao)(tao)論出一(yi)個(ge)結果，觀察(cha)求職(zhi)者在團隊合(he)作中擔當什(shen)么(me)角色，能否與別(bie)人(ren)(ren)配合(he)。但經常有(you)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)表(biao)現很(hen)(hen)突(tu)出，搶別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)話，不(bu)給其他人(ren)(ren)發言的(de)(de)機會(hui)。這與簡(jian)歷(li)里表(biao)述的(de)(de)很(hen)(hen)強的(de)(de)團隊合(he)作能力顯然不(bu)符。

“突擊提拔”自己的職務

大(da)多數的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)傾向于(yu)招聘在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)擔(dan)任過一定職(zhi)務的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，這促使(shi)很多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)做(zuo)求職(zhi)簡(jian)歷(li)時(shi)，“突擊提拔”自己。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)干事可以改(gai)為主席;社(she)會(hui)活動的(de)(de)(de)參與(yu)者可以改(gai)為組織者。一些企(qi)業(ye)驚奇地發現，在(zai)收到的(de)(de)(de)簡(jian)歷(li)中，一所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)同(tong)(tong)時(shi)有4個(ge)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)主席，文娛部部長不(bu)少于(yu)8個(ge)。如今企(qi)業(ye)也學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聰明(ming)了，你說你是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)主席，企(qi)業(ye)會(hui)偷(tou)偷(tou)地打電話給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)老師、同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，到底是(shi)不(bu)是(shi)真“李逵”立刻見分曉。

把芝麻說成西瓜

大(da)學(xue)里很(hen)多學(xue)生會參與各種各樣的(de)(de)(de)社會實踐(jian)(jian)，這(zhe)些(xie)社會實踐(jian)(jian)規模有大(da)有小，但(dan)在(zai)簡(jian)(jian)歷(li)(li)(li)中經常被描繪成大(da)事(shi)(shi)，而(er)學(xue)生自己在(zai)里面起到(dao)(dao)的(de)(de)(de)也(ye)都是(shi)舉足輕重的(de)(de)(de)作用。有的(de)(de)(de)學(xue)生只是(shi)在(zai)做(zuo)某個產品(pin)的(de)(de)(de)促銷(xiao)或(huo)直(zhi)銷(xiao)，但(dan)會說自己曾經在(zai)華北區策劃組織過(guo)產品(pin)的(de)(de)(de)推(tui)廣(guang)活動。真正(zheng)讓(rang)他介紹對于(yu)任務的(de)(de)(de)執行過(guo)程時，學(xue)生會說得(de)(de)(de)很(hen)籠統(tong)，畢竟沒(mei)(mei)有做(zuo)過(guo)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，挖空心思也(ye)不會介紹得(de)(de)(de)那么詳實，而(er)且言多必失。還有的(de)(de)(de)學(xue)生為了證明自己曾經參與過(guo)某項(xiang)活動，把當時拍的(de)(de)(de)現(xian)場(chang)照片(pian)放到(dao)(dao)簡(jian)(jian)歷(li)(li)(li)中來，但(dan)圖片(pian)證明不了你的(de)(de)(de)領導能力(li)。如(ru)何(he)制作個人簡(jian)(jian)歷(li)(li)(li)?真正(zheng)做(zuo)過(guo)的(de)(de)(de)一些(xie)事(shi)(shi)情，學(xue)生會在(zai)簡(jian)(jian)歷(li)(li)(li)中寫得(de)(de)(de)非常詳細，沒(mei)(mei)有做(zuo)過(guo)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)只能找句大(da)話一筆(bi)帶過(guo)。

項目經驗

許多求職(zhi)者不(bu)知道如何填寫"項(xiang)目描(miao)述(shu)"，往(wang)往(wang)只是寥寥幾筆，這樣的簡歷(li)肯定不(bu)會引起閱讀者的興(xing)趣。

首先(xian)你要知(zhi)道用(yong)人單(dan)位(wei)想從你的(de)(de)項(xiang)目描述中獲得什么信息?他(ta)們真的(de)(de)在乎你的(de)(de)項(xiang)目用(yong)在了(le)(le)那一行業(ye)?為這個行業(ye)提高(gao)了(le)(le)多少效率嗎?實際上對方需要知(zhi)道的(de)(de)無(wu)外乎以(yi)下(xia)幾(ji)點：你在實際開發中用(yong)過什么技術、用(yong)了(le)(le)多久，你在項(xiang)目組中的(de)(de)位(wei)置、是否能(neng)獨(du)立解決問題(ti)，你的(de)(de)業(ye)務(wu)知(zhi)識、團隊合作(zuo)能(neng)力等。

顯(xian)然(ran)是最重要(yao)的(de)，你需要(yao)非常用心的(de)描(miao)述這個項目的(de)技(ji)術框架(jia)(jia)，讓對方知(zhi)道(dao)你從對宏觀上(shang)架(jia)(jia)構(gou)很熟悉，然(ran)后(hou)突出你解決的(de)技(ji)術問題。

下面是我見(jian)過的(de)一種描(miao)述：

“本項目(mu)采(cai)用jsp+javabean+struts開(kai)發，采(cai)用了mvc模式，表現(xian)層與業務(wu)層分(fen)離，易于維護、擴展”

感覺如何?我(wo)看了覺得很糟糕，短短的(de)幾句話(hua)中居(ju)然包含了大(da)量的(de)重復，使用struts了難道能不用jsp嗎?難道能不mvc嗎?可(ke)維護性本(ben)該是(shi)描述的(de)重點，可(ke)是(shi)只(zhi)有簡單的(de)一句“表現層(ceng)與業務層(ceng)分離(li)”……

下面是我寫的(de)一段項目(mu)描述(虛擬的(de))：

“本項(xiang)目結構上(shang)分(fen)為(wei)表現(xian)(xian)層(ceng)(ceng)、業務(wu)層(ceng)(ceng)和數據(ju)(ju)訪問(wen)層(ceng)(ceng)，層(ceng)(ceng)次間的依賴關系自下(xia)到上(shang)。采用的技術(shu)有(you)struts，spring，hibernate，log4j，jdom等。其中表現(xian)(xian)層(ceng)(ceng)采用struts框(kuang)架開(kai)發;業務(wu)層(ceng)(ceng)封裝業務(wu)流(liu)程，為(wei)適(shi)(shi)應業務(wu)的變更，每(mei)一業務(wu)模塊均有(you)專門的接口及實現(xian)(xian)類，利用spring的ioc功能(neng)(neng)將實現(xian)(xian)類注入給表現(xian)(xian)層(ceng)(ceng)的action;數據(ju)(ju)訪問(wen)層(ceng)(ceng)借助于hibernate實現(xian)(xian)，代碼簡潔且(qie)可適(shi)(shi)應不同的數據(ju)(ju)庫。事務(wu)部分(fen)利用spring的聲明式(shi)事務(wu)管理。為(wei)提高性能(neng)(neng)，采用servlet filter實現(xian)(xian)了緩存代理”

這(zhe)(zhe)段描(miao)述簡單的勾劃(hua)出了系統的結構，也(ye)表(biao)現出你非常熟悉struts，spring，hiberante這(zhe)(zhe)幾種(zhong)技術。

同(tong)時可以注意到，其中一些重要環節描述的十分簡(jian)略，比如(ru)事(shi)務、緩存代理，這是故意的。

面(mian)試(shi)的(de)時候很多人都怕對(dui)方(fang)(fang)突然問一(yi)個自己(ji)沒有準備的(de)問題，往往缺乏應(ying)變能(neng)力(li)。一(yi)方(fang)(fang)面(mian)你需要多進行專門的(de)練(lian)習，另(ling)一(yi)方(fang)(fang)面(mian)要知道面(mian)試(shi)時你并不總是被動的(de)，等(deng)待(dai)對(dui)方(fang)(fang)發問。

如(ru)果(guo)你給對方(fang)(fang)的(de)(de)只是(shi)(shi)一份(fen)普(pu)普(pu)通通的(de)(de)簡歷，里面只提到了大(da)家都會(hui)提及的(de)(de)jsp，struts，那你只好等(deng)待對方(fang)(fang)隨機的(de)(de)問(wen)題(ti)了。但(dan)是(shi)(shi)如(ru)果(guo)你的(de)(de)項目描述像剛(gang)才那么寫，對方(fang)(fang)就很(hen)可(ke)能(neng)會(hui)問(wen)你到底(di)是(shi)(shi)如(ru)何在(zai)spring中應(ying)用(yong)事務、如(ru)何使用(yong)緩存(cun)代(dai)理(li)(如(ru)果(guo)對方(fang)(fang)是(shi)(shi)技術人員的(de)(de)話)，這(zhe)時你已(yi)(yi)經(jing)變被動為主動啦……當然，前提是(shi)(shi)你寫的(de)(de)這(zhe)些(xie)技術要點一定(ding)是(shi)(shi)自(zi)己掌握的(de)(de)，事先已(yi)(yi)經(jing)想好如(ru)何表達的(de)(de)!

簡歷制作常見問題

1、缺乏針對性

一(yi)份(fen)標準模(mo)版(ban)下做出來的(de)簡歷(li)適用于多種行業、多個職位的(de)求職。沒(mei)針對(dui)性，你自然入不得HR的(de)法眼(yan)了(le)。

2、求職簡歷出現明顯錯誤

尤其是(shi)一些時間上(shang)(shang)(shang)的(de)錯誤，比方說上(shang)(shang)(shang)十幾(ji)年(nian)的(de)大專，普通本科上(shang)(shang)(shang)五年(nian)或三年(nian)，還有(you)兩年(nian)和一年(nian)的(de)，或者教育經歷(li)(li)與工作經歷(li)(li)完(wan)全重疊，或者算(suan)下(xia)來從11歲(sui)就開始工作經歷(li)(li)的(de)等等，這樣(yang)的(de)簡(jian)歷(li)(li)會馬(ma)上(shang)(shang)(shang)被拋棄(qi)掉(diao)的(de)

3、電話溝通一問三不知

或許是網絡投簡歷太輕松了(le)(le)，投出的簡歷多得(de)連自己應聘了(le)(le)什么都(dou)不(bu)(bu)知道。HR去電，絲毫不(bu)(bu)在狀態，對(dui)自己投過的職位壓根(gen)沒印象，更(geng)談不(bu)(bu)上對(dui)企業基(ji)本信(xin)息的了(le)(le)解。一問三不(bu)(bu)知，試(shi)問企業怎能(neng)相中你?

4、求職簡歷不完整

工作經(jing)驗在(zai)招聘當中是(shi)很被HR看中的(de)(de)有(you)(you)的(de)(de)人寫(xie)自己的(de)(de)工作經(jing)歷時，不(bu)是(shi)前邊丟掉幾(ji)年(nian)就是(shi)近一兩年(nian)的(de)(de)工作經(jing)歷空白，讓(rang)人對他(ta)頓生(sheng)(sheng)懷疑(yi)，也(ye)對他(ta)的(de)(de)求職態(tai)度(du)和(he)做事態(tai)度(du)產生(sheng)(sheng)疑(yi)慮，再看下去的(de)(de)想法也(ye)沒有(you)(you)了

5、求職簡歷表述過于簡略

有(you)(you)一些(xie)人的(de)(de)求(qiu)職簡(jian)歷相當的(de)(de)簡(jian)單，工作經歷只寫到年，工作情況只寫崗位名(ming)稱，教育情況只寫大專或大本，讓(rang)人看(kan)到后了解的(de)(de)信息實在有(you)(you)限，那么(me)也不會再進一步(bu)考(kao)慮了。

6、格式化

許(xu)多招聘(pin)企業每天都會收到來(lai)自四(si)面(mian)八方的(de)(de)簡歷，招聘(pin)官每天閱(yue)讀的(de)(de)都是大同(tong)小異的(de)(de)格式化簡歷。這些毫無個(ge)性和鮮明特(te)征的(de)(de)求職簡歷基(ji)本上來(lai)自下面(mian)幾(ji)個(ge)渠道：

學校就業(ye)指導部門提供的簡歷模本。

打字復印店掛(gua)在墻上供大學(xue)生們選擇的樣本(ben)。

網上下載的(de)格(ge)式文本(ben)和封面(mian)圖樣。

求職指導(dao)書登載的(de)簡歷(li)樣本。

7、一份簡歷打天下

許多求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者都是(shi)制作(zuo)一份簡(jian)歷后，復(fu)印(yin)幾十(shi)份，隨時(shi)做好把復(fu)印(yin)的(de)(de)簡(jian)歷遞給(gei)每一位招聘(pin)官的(de)(de)準備。這種(zhong)求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者占了求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)者群體的(de)(de)絕大部分。在許多求(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)指(zhi)導書中，專家(jia)們(men)用很大的(de)(de)篇幅來(lai)指(zhi)導同學(xue)們(men)如(ru)何(he)制作(zuo)一份“放(fang)之四(si)海而皆準”的(de)(de)個人(ren)簡(jian)歷，并且(qie)不厭其煩(fan)地(di)從各個角(jiao)度、各種(zhong)細節進(jin)行指(zhi)導。這可(ke)能也是(shi)簡(jian)歷制作(zuo)日益趨(qu)同化的(de)(de)原(yuan)因(yin)之一。

8、舍不得花錢——伍元錢做一份簡歷

有的(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)者舍不得在簡(jian)歷(li)(li)(li)制作(zuo)(zuo)上投入(ru)，或者根本就認為簡(jian)歷(li)(li)(li)制作(zuo)(zuo)不應該浪費，“打鐵(tie)還(huan)靠(kao)本身(shen)硬(ying)”，實(shi)力才(cai)是關鍵，簡(jian)歷(li)(li)(li)不過是對自己的(de)(de)(de)一個簡(jian)單介紹而已，沒有必要搞得花(hua)里胡哨的(de)(de)(de)，認為花(hua)幾十(shi)塊錢做(zuo)一份簡(jian)歷(li)(li)(li)是不值(zhi)得的(de)(de)(de)。這種意(yi)識同市場營銷中的(de)(de)(de)“好酒(jiu)不怕巷子深”的(de)(de)(de)銷售誤區如同一轍。許(xu)多同學的(de)(de)(de)求(qiu)職(zhi)簡(jian)歷(li)(li)(li)成本構成如下：

1元錢買(mai)一個塑料文件(jian)夾。

1元錢一張的彩照(zhao)或(huo)大頭照(zhao)。

簡歷(li)及各種證書的復印費1元。

花1～2元上網吧或機(ji)房找樣本。

共計4～5元。

現如今，“好酒不怕巷子(zi)深(shen)”的觀念(nian)早已破除(chu)，但在簡(jian)歷制作中(zhong)，這種觀念(nian)仍舊占據了統治地位，為許多人所信(xin)奉。

9、見單位就投——廣種薄收

基于(yu)上(shang)述低成本制作的(de)(de)原因，幾(ji)元錢一份的(de)(de)簡歷被求職者大方地遞給每一個(ge)他感(gan)到有點希望的(de)(de)招聘(pin)官(guan)，或(huo)者抱著廣種薄(bo)收的(de)(de)心態，四處撒網，見人(ren)就(jiu)送(song)。這(zhe)種情況在各(ge)地舉行(xing)的(de)(de)招聘(pin)會上(shang)經(jing)常見到，有的(de)(de)同學甚(shen)至是隔著許多人(ren)就(jiu)把(ba)簡歷從夾縫中(zhong)遞給招聘(pin)官(guan)，這(zhe)種盲目撒網的(de)(de)做法(fa)往往收效甚(shen)微。

10、自吹自擂

同求(qiu)(qiu)職面試中的(de)自我介紹一樣(yang)，在簡(jian)歷(li)中同學們也容易(yi)犯下(xia)自我吹噓、自我標榜的(de)錯誤。這樣(yang)的(de)簡(jian)歷(li)見得多了(le)，招聘官們也變(bian)成了(le)具有懷疑傾(qing)向的(de)無情殺(sha)手，他們基(ji)本(ben)上是本(ben)能地懷疑和否(fou)定(ding)一切求(qiu)(qiu)職者自我肯定(ding)的(de)內容。

簡歷制作注意事項

個人簡歷的寫作標準

1、整潔：簡(jian)(jian)歷(li)一般應打(da)印，保證簡(jian)(jian)歷(li)的(de)整潔性。

2、簡(jian)明：要求簡(jian)歷一般在1200字以(yi)內(nei)，讓(rang)招(zhao)聘(pin)者在幾分鐘內(nei)看完，并(bing)留下深刻印象。

3、準確(que)：要求簡歷中(zhong)的名詞和(he)術(shu)語(yu)正(zheng)確(que)而(er)恰當，沒有拼寫錯(cuo)誤(wu)和(he)打印錯(cuo)誤(wu)。

4、通俗：語言(yan)通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠(cheng)實：要求內容實事(shi)求是，不卑不亢(kang)。表(biao)現自然。

個人簡歷的寫法及應注意的問題

個(ge)人簡(jian)(jian)歷(li)可(ke)以(yi)是(shi)表格(ge)的形式(shi)，也可(ke)以(yi)是(shi)其他形式(shi)。個(ge)人簡(jian)(jian)歷(li)一般應包括以(yi)下幾個(ge)方面的內容(rong)：

(1)個人資料：姓名(ming)、性別、出生年月、家(jia)庭地址、政治(zhi)面貌、婚姻狀(zhuang)況，身體狀(zhuang)況，興趣(qu)、愛好、性格等等;

(2)學(xue)業(ye)有(you)關(guan)內(nei)容：就(jiu)讀學(xue)校、所學(xue)專業(ye)、學(xue)位、外(wai)語(yu)及計算(suan)機掌(zhang)握程度等(deng)等(deng);

(3)本人經歷：入(ru)(ru)學以來的(de)(de)簡單經歷，主要是擔任社會(hui)工(gong)作(zuo)或加入(ru)(ru)黨團等方(fang)面的(de)(de)情(qing)況;

(4)所獲(huo)榮譽;三好(hao)學(xue)生(sheng)、優(you)秀團員、優(you)秀學(xue)生(sheng)干部、專(zhuan)項(xiang)獎學(xue)金等;

(5)本人特(te)長：如計算機、外語、駕駛、文(wen)藝體育等(deng)。

細節問題

個人簡(jian)歷是(shi)自(zi)己學習(xi)生活的(de)(de)簡(jian)短(duan)集錦，也(ye)(ye)是(shi)求(qiu)(qiu)職者自(zi)我評(ping)價和(he)認定(ding)的(de)(de)主(zhu)要(yao)材料(liao)。它是(shi)一扇(shan)窗戶，能使用(yong)(yong)人單位透過它了解到求(qiu)(qiu)職者的(de)(de)部分情況，也(ye)(ye)能激(ji)起用(yong)(yong)人單位與求(qiu)(qiu)職者進一步接(jie)觸的(de)(de)濃厚興趣。

(1)個人簡(jian)歷(li)一(yi)定要寫得充實，有(you)內(nei)容，有(you)個性。至少能在一(yi)定程度上反映出畢(bi)業生的真實情況來。

(2)個人簡歷有一(yi)二(er)頁即可，不可太長(chang)。簡歷的(de)(de)格式(shi)應便于閱讀，有吸引力。并使人對(dui)自(zi)己和(he)自(zi)己的(de)(de)目標(biao)有良好的(de)(de)印象。在簡歷中要充分展示你的(de)(de)專(zhuan)業特長(chang)和(he)一(yi)般(ban)特長(chang)，強調過去所取得(de)的(de)(de)成績，最好能寫出三種以上(shang)的(de)(de)成績和(he)優點，并且要講究材料的(de)(de)排列順序。

(3)一般而言，白紙(zhi)黑(hei)字應該是個人簡歷的最佳載體(ti)。打印排版時，注(zhu)意間隔及字體(ti)的常規性，同時注(zhu)意語(yu)法、標點用(yong)措辭，避(bi)免(mian)錯別字的出現。

(4)不(bu)要寫那些對你(ni)的擇(ze)業(ye)不(bu)利的情(qing)況(kuang)，如對薪水的要求(qiu)和(he)工作(zuo)地(di)點的要求(qiu)，就是成績也不(bu)必一股腦兒(er)全寫上，主要寫專業(ye)課的成績就可(ke)以了(le);尤其要注意避免補(bu)考(kao)的學科。

(5)簡歷(li)中不要面面俱到地展(zhan)示你的才能(neng)，這樣用人單(dan)位(wei)會抓(zhua)不住重點。

(6)建議不(bu)要(yao)在簡歷(li)中寫(xie)明最低薪水要(yao)求及(ji)職位(wei)要(yao)求，否則你可能失去面(mian)談的(de)(de)機會，不(bu)要(yao)自己(ji)(ji)給自己(ji)(ji)設定(ding)過高的(de)(de)門檻，這樣更(geng)容易失去面(mian)試的(de)(de)機會。

簡歷使用類型

1、時間型簡歷(li)：它強調的是求(qiu)職(zhi)者的工(gong)作(zuo)經歷(li)，大多(duo)數應屆畢(bi)(bi)業生都沒有參(can)加過工(gong)作(zuo)，更談不(bu)上(shang)工(gong)作(zuo)經歷(li)了，所以，這(zhe)種類型的簡歷(li)不(bu)適(shi)合畢(bi)(bi)業生使用。

2、功能型(xing)簡歷(li)：它強調的(de)是求職者的(de)能力和特長，不注重(zhong)工作(zuo)經歷(li)，因(yin)此對畢業生來說是比較理(li)想的(de)簡歷(li)類(lei)型(xing)。

3、專業(ye)(ye)型(xing)簡歷(li)：它強(qiang)調(diao)的(de)是求職者的(de)專業(ye)(ye)、技(ji)術技(ji)能(neng)，也(ye)比(bi)(bi)較適用(yong)于畢業(ye)(ye)生，尤(you)其是申(shen)請那(nei)些對技(ji)術水(shui)平和(he)專業(ye)(ye)能(neng)力要求比(bi)(bi)較高的(de)職位，這種簡歷(li)最為合適。

4、業(ye)績型簡歷(li)：它強調的(de)是求職(zhi)者在以前的(de)工作(zuo)中取得過什么成就、業(ye)績，對于沒(mei)有工作(zuo)經歷(li)的(de)應(ying)屆畢(bi)業(ye)生來說，這種(zhong)類(lei)型不適合。

5、創意型簡(jian)歷(li)：這種(zhong)類型的(de)(de)簡(jian)歷(li)強調的(de)(de)是(shi)與眾不同的(de)(de)個性(xing)(xing)和(he)標新(xin)立異(yi)，目(mu)的(de)(de)是(shi)表現求職(zhi)者(zhe)的(de)(de)創造力(li)和(he)想像(xiang)力(li)。這種(zhong)類型的(de)(de)簡(jian)歷(li)不是(shi)每個人(ren)都適(shi)用，它(ta)適(shi)合于廣告策劃、文案、美術設計、從事方向性(xing)(xing)研究的(de)(de)研發人(ren)員(yuan)等(deng)職(zhi)位。

如何投遞簡歷

投遞渠道

一、招聘會的簡歷投遞

1、有(you)(you)的(de)放矢投(tou)遞簡(jian)歷(li)。利用招(zhao)聘(pin)(pin)會現場的(de)有(you)(you)利條件(jian)(jian)，與招(zhao)聘(pin)(pin)人(ren)員積(ji)極溝通。想(xiang)方(fang)設法了解企(qi)業(ye)的(de)情(qing)況、某個崗位的(de)具體職責、招(zhao)聘(pin)(pin)要求(qiu)等。在投(tou)遞簡(jian)歷(li)前可(ke)向招(zhao)聘(pin)(pin)人(ren)員詢問是否接收應屆畢業(ye)生，然后對照自身條件(jian)(jian)、招(zhao)聘(pin)(pin)要求(qiu)考慮有(you)(you)無成功(gong)的(de)可(ke)能(neng)性。

2、主動詢問應聘(pin)結果。

二、網絡招聘的簡歷投遞

1、有(you)針對性地(di)挑(tiao)選網站(zhan)。知名招(zhao)聘網站(zhan)的“校園招(zhao)聘”頻(pin)道(dao)、各地(di)的高校畢業生就(jiu)業服務網站(zhan)、高校網站(zhan)的“招(zhao)生就(jiu)業”頻(pin)道(dao)、企業網站(zhan)的“人才招(zhao)聘”頻(pin)道(dao)等(deng)，適合畢業生的崗位相對集中。

2、仔細篩(shai)(shai)選(xuan)信(xin)息(xi)(xi)，做到有的(de)(de)(de)放矢。網上的(de)(de)(de)職位(wei)(wei)信(xin)息(xi)(xi)十分龐(pang)雜，要(yao)學會利用職位(wei)(wei)搜索器等(deng)工具(ju)過(guo)濾、篩(shai)(shai)選(xuan)信(xin)息(xi)(xi)。留心(xin)考(kao)察每(mei)條招(zhao)(zhao)聘(pin)信(xin)息(xi)(xi)的(de)(de)(de)真實性和有效性。求(qiu)職者必須仔細瀏覽招(zhao)(zhao)聘(pin)單(dan)位(wei)(wei)簡介、招(zhao)(zhao)聘(pin)職位(wei)(wei)介紹、信(xin)息(xi)(xi)發(fa)布時(shi)間、有效期等(deng)等(deng)，必要(yao)時(shi)還(huan)可登陸該公司的(de)(de)(de)主頁了解更多相(xiang)關信(xin)息(xi)(xi)。留意對方的(de)(de)(de)用人計劃及招(zhao)(zhao)聘(pin)要(yao)求(qiu)，在全面詳(xiang)細地(di)了解了招(zhao)(zhao)聘(pin)職位(wei)(wei)的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)后根據自己的(de)(de)(de)實際情況投遞(di)出簡歷。

3、選擇合適的方式(shi)，第(di)一(yi)(yi)時間投遞(di)簡歷(li)。找到(dao)了合適職(zhi)位(wei)后，最好按照招聘方要求的方式(shi)進(jin)行(xing)投遞(di)。有(you)些公司會在(zai)網上公布格(ge)式(shi)統一(yi)(yi)的職(zhi)位(wei)申(shen)請(qing)表，要求填寫后發送;還(huan)有(you)公司不希望(wang)應聘者用(yong)附件形(xing)式(shi)發簡歷(li)等(deng)等(deng)。按照招聘方要求在(zai)第(di)一(yi)(yi)時間投遞(di)簡歷(li)，將會較為(wei)順利地(di)進(jin)入(ru)篩選程序，并搶占先機。

4、忌向一(yi)個(ge)(ge)(ge)單位申請多(duo)職(zhi)(zhi)(zhi)。在網絡求(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)中，向一(yi)個(ge)(ge)(ge)單位同時申請多(duo)個(ge)(ge)(ge)職(zhi)(zhi)(zhi)位，并不(bu)能表(biao)明(ming)你的能力超人(ren)，相反，用人(ren)單位會(hui)認為你非(fei)常盲目(mu)，沒有自己的目(mu)標，缺乏主見。因此，向一(yi)家單位同時申請多(duo)個(ge)(ge)(ge)職(zhi)(zhi)(zhi)位的做(zuo)法不(bu)可取。

5、主動(dong)詢(xun)問應(ying)聘(pin)(pin)結果(guo)(guo)。盡可能(neng)了(le)解(jie)招聘(pin)(pin)方(fang)的聯系方(fang)式、聯系人(ren)姓名，在簡歷投遞后通(tong)過電話(hua)、郵件等方(fang)式積極(ji)主動(dong)與招聘(pin)(pin)方(fang)聯系，詢(xun)問應(ying)聘(pin)(pin)結果(guo)(guo)。

三、平面媒體招聘的簡歷投遞

1、畢業生在投遞簡歷前，也要做細致的信息篩選、分析工作，從中找出有用信息。投遞(di)簡(jian)歷要本著(zhu)“越快越好(hao)”的原則，在(zai)見(jian)到招聘信息后盡快投遞(di)。特別需(xu)要注意的是，若(ruo)是郵寄(ji)簡(jian)歷，一定(ding)別忘了(le)在(zai)信封的顯著(zhu)位置標明應(ying)聘職位，以方便(bian)招聘人員處理(li)。

2、盡可能了解招聘(pin)(pin)方的(de)聯(lian)(lian)系方式(shi)、聯(lian)(lian)系人姓(xing)名，在簡歷投(tou)遞后(hou)通過電話、信(xin)件、郵件等方式(shi)積極主動與招聘(pin)(pin)方聯(lian)(lian)系，詢問應聘(pin)(pin)結(jie)果。

投遞易忽略的細節

忽略細節一：忘記附件

我們不止一次地(di)收(shou)到過這樣(yang)的(de)(de)(de)電子郵(you)件(jian)(jian)(jian)，正(zheng)文是(shi)幾個程式(shi)化(hua)的(de)(de)(de)句子，特(te)地(di)注(zhu)明(ming)“請(qing)考(kao)察我附(fu)(fu)件(jian)(jian)(jian)中的(de)(de)(de)簡(jian)歷”，可附(fu)(fu)件(jian)(jian)(jian)中空(kong)(kong)空(kong)(kong)如(ru)也。更(geng)有甚者，簡(jian)歷倒是(shi)附(fu)(fu)上了(le)，卻顯然是(shi)未完(wan)成的(de)(de)(de)版本，這樣(yang)的(de)(de)(de)“人(ren)才”哪個敢用?有時(shi)候招聘方需要(yao)應聘者資料(liao)里附(fu)(fu)上很多(duo)的(de)(de)(de)相關文件(jian)(jian)(jian)，如(ru)果你能將多(duo)個文件(jian)(jian)(jian)做(zuo)成一個資料(liao)包，不管是(shi)紙(zhi)媒介(jie)還是(shi)E—mail的(de)(de)(de)附(fu)(fu)件(jian)(jian)(jian)，前面(mian)再附(fu)(fu)上一張(zhang)清單，一目了(le)然又方便審核者保存查閱，第一個印象分就賺(zhuan)到了(le)。在(zai)這里，細節是(shi)最基本的(de)(de)(de)要(yao)求。

忽略細節二：資料不全

仔細閱讀招聘廣告(gao)中(zhong)要(yao)求提交資料的(de)(de)清單(dan)，不(bu)要(yao)遺漏任(ren)何文(wen)件(jian)。每一份(fen)文(wen)件(jian)都是審核必需的(de)(de)，資料不(bu)全可能(neng)在(zai)(zai)(zai)第(di)一輪篩(shai)選中(zhong)就被排除了(le)。或許(xu)你(ni)(ni)認為有些文(wen)件(jian)是無關緊要(yao)的(de)(de)，或是真的(de)(de)由于(yu)疏忽而忘記放(fang)進信(xin)封中(zhong)，而審核者會懷疑(yi)你(ni)(ni)在(zai)(zai)(zai)某(mou)份(fen)文(wen)件(jian)上(shang)存在(zai)(zai)(zai)問題而不(bu)便(bian)提交。在(zai)(zai)(zai)這里，忽略細節并不(bu)代(dai)表粗(cu)心，而升級(ji)為誠信(xin)問題。

忽略細節三：“海投”簡歷

應聘者(zhe)往往認為“廣撒網，多捕魚”，再加上(shang)貪(tan)圖省事(shi)，于(yu)是(shi)制(zhi)作一(yi)(yi)式N份一(yi)(yi)模一(yi)(yi)樣的簡歷(li)，投往N個企業(ye)(ye)(ye)。對于(yu)初(chu)次(ci)找工(gong)作的大學生來講這種情(qing)況(kuang)更加普遍，理由有兩點(dian)：一(yi)(yi)是(shi)既然工(gong)作不好找，專(zhuan)家不是(shi)說先就(jiu)業(ye)(ye)(ye)再擇(ze)業(ye)(ye)(ye)嗎，那就(jiu)撞上(shang)一(yi)(yi)個是(shi)一(yi)(yi)個;二是(shi)我(wo)就(jiu)這點(dian)兒家當(dang)，說給誰聽都一(yi)(yi)樣。

忽略細節四：簡歷太“簡”

有(you)外表(biao)還得(de)有(you)內(nei)涵，幾乎所有(you)的(de)人力資源專業人士都贊成簡(jian)歷(li)要“簡(jian)”，但“簡(jian)”也得(de)有(you)原則(ze)。“簡(jian)”不代表(biao)無，對于(yu)求職(zhi)成功(gong)(gong)的(de)重要內(nei)容(rong)是(shi)萬萬“減”不得(de)的(de)。那(nei)么(me)對于(yu)大學生來講，什么(me)是(shi)求職(zhi)成功(gong)(gong)的(de)重要內(nei)容(rong)呢?除(chu)了學習成績，用人單位更看重的(de)是(shi)應聘者的(de)個人能力和發展潛質(zhi)。

忽略細節五：照片傳達錯誤信息

在(zai)簡歷篩(shai)選階段還有一個細節絕(jue)對不容(rong)忽略，那(nei)就是照(zhao)片(pian)，憑(ping)借照(zhao)片(pian)獲得面(mian)試(shi)機會。確實，雇主是否“以(yi)(yi)貌(mao)取(qu)人”不好(hao)確定，但(dan)由(you)于(yu)照(zhao)片(pian)失去面(mian)試(shi)機會卻一定是“以(yi)(yi)貌(mao)去人”的結果。那(nei)么且不要責難雇主是否有招聘歧視，先來找找照(zhao)片(pian)的毛病吧。

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