【減負(fu)書(shu)(shu)包(bao)有用(yong)嗎】減負(fu)書(shu)(shu)包(bao)的必要性 如(ru)何挑(tiao)選減負(fu)書(shu)(shu)包(bao)

減負書包有用嗎

減負書包是以人體工學為基礎的一種概念性書包，想法是非常好的，但要想實現真正的減負，僅僅通過更換減負書包來達到這種目的也是治標不治本的。一定要學校和家長雙方面功能努力，學生們才能真正的實現“減負”。

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如何來挑選真正減負的書包

隨著減負書包的大受青睞，許多書包開(kai)始冠上的減負的頭銜，而一款減負書(shu)包是(shi)怎么達到減負的作用的呢？是(shi)否真的能夠為孩(hai)子帶來(lai)減負的功能呢？

其實減負(fu)書(shu)包，它是在(zai)現有(you)書(shu)包與人(ren)體(ti)(ti)(ti)背(bei)(bei)(bei)部之間(jian)構成書(shu)包的(de)(de)(de)(de)柔(rou)性(xing)裝物袋垂直(zhi)方向上設置(zhi)剛(gang)(gang)性(xing)支架(jia)來實現的(de)(de)(de)(de)，上述的(de)(de)(de)(de)剛(gang)(gang)性(xing)支架(jia)由剛(gang)(gang)性(xing)主(zhu)架(jia)、與剛(gang)(gang)性(xing)主(zhu)架(jia)成動配合(he)設置(zhi)的(de)(de)(de)(de)剛(gang)(gang)性(xing)滑(hua)動架(jia)以(yi)及定位在(zai)剛(gang)(gang)性(xing)滑(hua)動架(jia)下部的(de)(de)(de)(de)柔(rou)性(xing)軟(ruan)墊(dian)三(san)者構成。人(ren)體(ti)(ti)(ti)在(zai)背(bei)(bei)(bei)書(shu)包時由于其臀(tun)部位置(zhi)通過對柔(rou)性(xing)軟(ruan)墊(dian)的(de)(de)(de)(de)向上的(de)(de)(de)(de)分(fen)力(li)作用，使(shi)得(de)人(ren)體(ti)(ti)(ti)臀(tun)部位置(zhi)與人(ren)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)左右(you)肩部共同分(fen)擔書(shu)包的(de)(de)(de)(de)重量，為大幅度減少書(shu)包對人(ren)體(ti)(ti)(ti)左右(you)肩部的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力(li)創(chuang)造了(le)條件。提高(gao)了(le)人(ren)體(ti)(ti)(ti)背(bei)(bei)(bei)書(shu)包時的(de)(de)(de)(de)舒適(shi)程度。

所以在選擇減負書包的時候，要選擇背帶比一般書包寬(kuan)，厚度也有所增加，而且(qie)更加柔軟的。

1、背部必須是(shi)無(wu)(wu)壓(ya)設(she)計(ji)，即書包背部按人體工(gong)學設(she)計(ji)，與人的(de)脊梁(liang)骨剛好吻合，造成無(wu)(wu)壓(ya)的(de)效果；

2、背部必須有分力緩沖護墊，即有柔(rou)軟舒(shu)適的護背墊.以便緩沖書包對人(ren)體背部的(de)壓力(li)；

3、有減壓(ya)護肩雙肩背帶(dai)，即有緩沖護墊的寬肩帶(dai)，讓孩(hai)子的肩膀(bang)沒有緊(jin)勒感，

4、有剛性支架，即鋁合金支撐內架，更好的達到分力作用。大幅度的減少書包對人體肩部的壓力。

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