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【校服設計】設計校服要考慮哪些 校服設計注意事項

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摘要:很多學校都在給學生定制學生校服,而且有的學校還不止一套校服。那么,在設計學生校服時,需要把握哪些問題呢?

【校服設計】設計校服要考(kao)慮哪(na)些 校服設計注意事項

當前,很多學校都在給學生定制學生校服,且有(you)的學校還(huan)不(bu)止一套。那么,在設(she)計學生(sheng)校服時,需要把(ba)握哪些(xie)問題呢?編者(zhe)認(ren)為需要注(zhu)意以下幾(ji)點(dian)。

【要突出學校的文化氛圍】

不(bu)同的(de)學(xue)校(xiao),有不(bu)同的(de)文化氛圍,于是,在(zai)(zai)進行校(xiao)服(fu)設(she)計(ji)時(shi),應(ying)結合(he)學(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)訓和(he)內在(zai)(zai)的(de)文化底蘊,在(zai)(zai)校(xiao)服(fu)上可以展示(shi)出來。

【款式風格上保持樸實】

學(xue)(xue)(xue)(xue)生校服(fu)和一(yi)般的(de)服(fu)飾不同,它的(de)使用對象是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,在設計款(kuan)式時(shi),不能脫離(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)身(shen)份,且更(geng)不能過于追求時(shi)尚潮流(liu),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生校服(fu)和其他服(fu)飾沒有區別(bie)。同時(shi),在校服(fu)的(de)價(jia)格(ge)上,不能過高(gao),畢竟學(xue)(xue)(xue)(xue)生還是(shi)(shi)消費者(zhe),沒有創(chuang)造價(jia)值。

【要與其它的學校有所區別】

目前,市場上(shang)有很(hen)多家(jia)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服的(de)(de)訂制(zhi)廠家(jia),他們提供的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服在(zai)(zai)(zai)款式(shi)風格和外形上(shang)有些類似,于是,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)(zai)設計校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服款式(shi)時,應盡可(ke)能避開其它學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服特(te)點,設計相對獨特(te)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服款式(shi),讓人能夠十分明顯(xian)地分辨出學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。比如(ru)書(shu)可(ke)以把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)名(ming)稱、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓等噴印在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服上(shang)。

【不同季節設計不同的校】

一(yi)般(ban)來(lai)說(shuo),可以為學生提供兩套不同的校服,滿足(zu)他們的穿戴需要。

以上簡要介紹了學校在設計學生校服時需要注意的問題,那樣才能保證設計出來的校服更能受到學生和家長的歡迎。當然,要想設計出款式新穎的校服,可以請教專業的設計師

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