學步帶好不好

由于學步帶的功能以及其方便性，受到很多家長的歡迎。學步帶的功能相當于爸爸媽媽的雙手，使用它時，大人就不必彎腰扶著寶寶走路，而且寶寶能在學步帶的幫助下主動地掌握平衡和邁步的技巧。但是如果學步帶的使用時間過早，對寶寶來說是弊大于利的。

如(ru)果過早地使用學(xue)步帶(dai)作為輔助寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)學(xue)步的(de)(de)工具，很容易導致寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)養成(cheng)不良的(de)(de)步行(xing)習(xi)慣。當(dang)(dang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)獨站的(de)(de)能力還不具備的(de)(de)時候就使用學(xue)步帶(dai)，容易養成(cheng)向(xiang)走路(lu)向(xiang)前(qian)傾(qing)或向(xiang)后(hou)(hou)傾(qing)的(de)(de)姿(zi)(zi)勢。其中(zhong)，不敢(gan)邁(mai)步的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)容易養成(cheng)向(xiang)后(hou)(hou)傾(qing)的(de)(de)走路(lu)姿(zi)(zi)勢，因(yin)為寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)是(shi)在上身被提(ti)到(dao)前(qian)方(fang)后(hou)(hou)才(cai)開(kai)始邁(mai)步的(de)(de)。急于(yu)邁(mai)步的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)容易形成(cheng)向(xiang)后(hou)(hou)傾(qing)的(de)(de)走路(lu)姿(zi)(zi)勢，因(yin)為寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)雙腿已(yi)邁(mai)向(xiang)前(qian)方(fang)，但(dan)上身還停(ting)留(liu)在原位(wei)。所以剛開(kai)始學(xue)步的(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)還是(shi)應(ying)該(gai)由(you)家(jia)長扶著(zhu)前(qian)行(xing)，不要直接把學(xue)步帶(dai)當(dang)(dang)成(cheng)教導工具。

該圖片由注冊用戶"互聯網說"提供，版權聲明反饋

學步帶的好處

學(xue)(xue)步(bu)帶(dai)(dai)是一種給家(jia)長(chang)教導寶寶學(xue)(xue)步(bu)的(de)(de)(de)輔助工具，當孩子(zi)(zi)已經(jing)可(ke)以(yi)自(zi)己站立(li)起來，搖搖晃(huang)晃(huang)自(zi)己邁出步(bu)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)時候(hou)，學(xue)(xue)步(bu)帶(dai)(dai)可(ke)以(yi)是家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)好幫(bang)手。提著(zhu)學(xue)(xue)步(bu)帶(dai)(dai)，家(jia)長(chang)可(ke)以(yi)不必(bi)總是彎著(zhu)腰來保(bao)(bao)護(hu)孩子(zi)(zi)。在孩子(zi)(zi)摔倒的(de)(de)(de)時候(hou)有了(le)學(xue)(xue)步(bu)帶(dai)(dai)的(de)(de)(de)保(bao)(bao)護(hu)和(he)緩沖也(ye)能(neng)減少(shao)受(shou)傷。學(xue)(xue)步(bu)帶(dai)(dai)在寶寶學(xue)(xue)走路的(de)(de)(de)時候(hou)起到一定的(de)(de)(de)保(bao)(bao)護(hu)作用。

學步帶的危害

1、形成錯誤的走路姿勢

學步帶的危害第一條就是容易形成錯誤的走路姿勢，尤其是當寶寶獨站的能力還不(bu)具備的時候就使用學步帶，容易養成走(zou)路向前(qian)傾(qing)或向后(hou)傾(qing)的姿勢。在(zai)這其中，不(bu)敢(gan)邁(mai)步的寶寶容易養成向后(hou)傾(qing)的走(zou)路姿勢，因為寶寶是(shi)在(zai)上身(shen)被提到前(qian)方(fang)后(hou)才開始邁(mai)步的，而急于邁(mai)步的寶寶容易形(xing)成向后(hou)傾(qing)的走(zou)路姿勢，因為寶寶雙腿已(yi)邁(mai)向前(qian)方(fang)，但上身(shen)還停留在(zai)原位。

2、寶寶會不舒服

使用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)步(bu)帶的(de)危害(hai)還有就是(shi)(shi)會(hui)讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)不(bu)舒(shu)服，因為經常使用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)步(bu)帶的(de)話(hua)，寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)容(rong)易失去平衡，而且學(xue)(xue)(xue)步(bu)帶把(ba)身體吊著的(de)，很容(rong)易把(ba)孩(hai)子(zi)勒(le)傷(shang)，尤其是(shi)(shi)夏天的(de)時(shi)候，本來就穿(chuan)的(de)少(shao)，再使用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)步(bu)帶的(de)話(hua)不(bu)僅很熱(re)，不(bu)小(xiao)心就會(hui)傷(shang)到寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)。其實孩(hai)子(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)走路并(bing)不(bu)用(yong)(yong)刻意的(de)去練習(xi)，你只要讓(rang)他多動動，他慢(man)慢(man)自然的(de)就學(xue)(xue)(xue)會(hui)了，這樣學(xue)(xue)(xue)習(xi)走路比使用(yong)(yong)學(xue)(xue)(xue)步(bu)帶好多了。

3、容易影響腿部發育

有些爸爸媽(ma)媽(ma)圖(tu)省(sheng)事，又怕寶(bao)寶(bao)學(xue)步時(shi)摔倒，就會給寶(bao)寶(bao)使(shi)用(yong)學(xue)步帶，但是，幼兒專家表明，孩(hai)(hai)子(zi)常常使(shi)用(yong)學(xue)步帶，會比不使(shi)用(yong)的寶(bao)寶(bao)學(xue)會走(zou)路的時(shi)間更(geng)長(chang)，而且(qie)會讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)走(zou)路的姿(zi)勢(shi)不正確，用(yong)力的地(di)方也不恰當，孩(hai)(hai)子(zi)容易形成八(ba)字步，影(ying)響孩(hai)(hai)子(zi)的信心(xin)，而且(qie)也不利于腿部發育(yu)。