孩子在餐桌上要養成哪些好習慣呢？

1．用(yong)餐前(qian)（長者(zhe)先，幼者(zhe)后），家(jia)人各(ge)就各(ge)位，全家(jia)人坐定(ding)后，方可動筷。

2．學習(xi)正確端碗(wan)、吃(chi)飯：幼兒(er)大拇指在碗(wan)邊緣、其余四個指頭放在碗(wan)底（龍含珠，左手(shou)拿(na)碗(wan)的姿(zi)勢(shi)。鳳點頭，右手(shou)拿(na)勺(shao)筷吃(chi)飯的姿(zi)勢(shi)），并養(yang)成(cheng)習(xi)慣。

3．用餐過(guo)程中，隨時(shi)保(bao)持桌面的整潔。

4．用餐(can)時，細嚼慢咽，餐(can)食在口(kou)中不說話。吃東西，喝(he)湯(tang)不出聲。

5．不(bu)翻撿盤中食物，有(you)(you)些(xie)菜(cai)食使用公(gong)筷。筷子上沾有(you)(you)食物時(shi)不(bu)夾(jia)菜(cai)。

6．用(yong)餐(can)過程中要安靜（食不言）。

7．單手(shou)不可(ke)同時拿(na)兩種(zhong)餐具。

8．不可揮動(dong)餐具指人。

9．三餐定(ding)時、定(ding)量、不(bu)偏食、不(bu)暴食，珍惜(xi)食物(wu)不(bu)浪費(fei)。

10．退席時要將(jiang)殘渣收拾(shi)在自己的碗內，坐椅放(fang)正，向同桌上告退說：“請慢用，我先走了(le)”。

在用餐(can)過程(cheng)中(zhong)的(de)每一個細小動作，都反映(ying)了(le)每個人(ren)的(de)教養(yang)。

兒童餐桌禮儀常識

1、飯前飯后要洗(xi)手，洗(xi)完手不亂(luan)甩水，防止水濺到別人的(de)身上

2、當長(chang)(chang)輩(bei)都就座時，晚輩(bei)才(cai)能就坐，同(tong)理長(chang)(chang)輩(bei)先動(dong)筷，晚輩(bei)后(hou)動(dong)筷。（不(bu)(bu)要(yao)認為這(zhe)不(bu)(bu)重要(yao)，在(zai)一些特定的場合，如果你(ni)做不(bu)(bu)到你(ni)會被別人看不(bu)(bu)起）。

3、坐(zuo)就要有(you)坐(zuo)相(xiang)，入座之(zhi)后，就不(bu)要隨意走動，不(bu)要像得了多動癥(zheng)一樣，不(bu)停亂走動給(gei)別人帶來惡感。

4、當我(wo)們發現別人(ren)倒(dao)水時，不(bu)要坐(zuo)在那(nei)里干看著，要幫忙用手(shou)扶一下，以(yi)示(shi)禮(li)貌。

5、和上一條相對(dui)當(dang)我們給(gei)別人遞(di)(di)水、遞(di)(di)飯，面對(dui)長輩(bei)一定(ding)要雙手遞(di)(di)東西，表示(shi)對(dui)長輩(bei)的尊重。

6、別人身(shen)上散發有特殊氣(qi)味時，不要用(yong)用(yong)手(shou)捂(wu)住鼻子或(huo)者(zhe)出門躲開(kai)，要保持淡定繼續(xu)吃飯(fan)。

7、聚餐時，不(bu)(bu)(bu)能調(diao)試，夾(jia)著哪個吃哪個，如果不(bu)(bu)(bu)慎夾(jia)到(dao)自(zi)己不(bu)(bu)(bu)喜歡吃的(de)，千萬不(bu)(bu)(bu)要再放(fang)回盤里，夾(jia)起來，要么就(jiu)吃掉(diao)，要么就(jiu)放(fang)在碗(wan)里不(bu)(bu)(bu)去(qu)管(guan)它，除此之(zhi)外(wai)還(huan)不(bu)(bu)(bu)能把喜歡吃的(de)菜刻意的(de)往自(zi)己身邊(bian)拉。

8、如果需要我們給別(bie)人夾菜，一(yi)定要用(yong)公(gong)筷，不能用(yong)自己用(yong)過的筷子。

該圖片由注冊用戶"生活小當家"提供，版權聲明反饋

9、吃飯時(shi)不要發出聲音(yin)，安靜地吃飯。

10、假如我們不是特別(bie)餓的情況下，吃(chi)飯時(shi)要細嚼慢咽(yan)，不要狼吞虎咽(yan)，給別(bie)人(ren)帶(dai)來(lai)惡感。

11、當我(wo)們嘴里吃著(zhu)飯時，一定(ding)不能說(shuo)(shuo)話，如(ru)果想說(shuo)(shuo)也要等飯菜咽下了再說(shuo)(shuo)，這樣可以有效避免把(ba)飯菜噴到別(bie)人身上。

12、咳(ke)嗽、打噴嚏時要(yao)用自己的衣(yi)袖(xiu)掩蓋一下。

13、不要在他人面前(qian)給另一個人遞東(dong)西，干擾到別人吃飯。

14、當我們和別人說(shuo)話時，眼(yan)神不要到(dao)處(chu)亂瞟，這(zhe)會讓(rang)我們顯得(de)很無禮，我們直(zhi)視對方的眼(yan)睛，當然也不能長時間盯著(zhu)別人眼(yan)睛看，來表示我們的尊重(zhong)。

如(ru)何培養孩子的餐桌禮(li)儀呢？

對大部分家(jia)長來說，春節期間，跟家(jia)人(ren)、客人(ren)一起進(jin)餐的機會(hui)比平(ping)時(shi)多(duo)很多(duo)，而(er)這也是對孩(hai)子進(jin)行餐桌禮儀教育(yu)的極(ji)好機會(hui)。每個(ge)家(jia)長都希(xi)望帶孩(hai)子出去時(shi)獲得朋(peng)友(you)的贊賞(shang)，不(bu)過，家(jia)長的功課要做在前面，要從(cong)平(ping)時(shi)就開始(shi)關注孩(hai)子的餐桌禮儀，這樣(yang)到了一定(ding)的場合，才不(bu)會(hui)出現一些(xie)本(ben)不(bu)應有的尷尬(ga)。

1、一起(qi)用餐。孩(hai)子(zi)與父母(mu)一道(dao)用餐的(de)機(ji)會越多，越會學到應有的(de)禮儀(yi)。

2、不要求快。在同一時期內(nei)有(you)計劃(hua)的教(jiao)會一個(ge)或兩(liang)個(ge)禮儀。

3、目標合理(li)。每個孩(hai)子(zi)(zi)都是獨立的(de)個體(ti)，父母要盡量了解孩(hai)子(zi)(zi)的(de)能力，對某個孩(hai)子(zi)(zi)有效(xiao)的(de)方(fang)法在其他孩(hai)子(zi)(zi)身上可(ke)能完全不(bu)管(guan)用(yong)，要注意年齡的(de)差(cha)別。

4、要有彈性。如果(guo)你的孩子(zi)哪天很(hen)不(bu)對(dui)勁(jing)，就放松一(yi)下(xia)，延到第二天。

5、生動有趣。孩子想象豐富，都(dou)喜歡扮演生活中的(de)(de)人(ren)物(wu)，有時不(bu)妨擺(bai)設(she)精美的(de)(de)餐(can)點，邀請他們盛裝赴宴，教會他們舉(ju)止要與扮演的(de)(de)人(ren)物(wu)身份相稱。

6、經常操(cao)練。父母帶(dai)孩(hai)子(zi)到餐館用餐，在公眾場合讓孩(hai)子(zi)熟悉平時(shi)所學的禮儀。

7、正面教導。孩子對(dui)禁(jin)止他(ta)們做(zuo)的事易生(sheng)反感。與其在他(ta)們做(zuo)錯(cuo)事之后批評他(ta)們，不(bu)如事先告(gao)訴他(ta)們應(ying)該怎(zen)么(me)做(zuo)。

8、善用(yong)機會。在節假日或節慶場(chang)合，抓住時機教導孩子(zi)穿著、餐飲及(ji)應(ying)對(dui)的原(yuan)則。

9、解釋原(yuan)因。在任何時侯都盡量(liang)向孩子解釋要遵守禮儀的(de)原(yuan)因，這樣做有助于培養他們的(de)自(zi)覺性。

10、樹立榜(bang)樣(yang)。教(jiao)孩(hai)子向(xiang)做(zuo)得好的小朋友學習，也可借助錄(lu)像帶、書(shu)籍、圖片等(deng)進行教(jiao)育。

作(zuo)為父母，我(wo)們不可(ke)能永遠(yuan)跟(gen)著(zhu)孩子(zi)，也(ye)(ye)不可(ke)能守著(zhu)他們一輩子(zi)，但我(wo)相(xiang)信，象(xiang)餐桌禮(li)儀這些細節幸(xing)福的(de)積累(lei)，一定可(ke)以(yi)不斷提高(gao)他們的(de)幸(xing)福指數(shu)，也(ye)(ye)一定可(ke)以(yi)成就他們更加(jia)美好的(de)人生。